2024-2025学年（上）延边州九年级质量检测化学

1、下列行为不符合“低碳”理念的是

A．双面打印纸张

B．按需取餐不浪费

C．家用电器长期处于待机状态

D．减少使用一次性餐具

2、钛合金被利用制造船舶，主要原因是利用钛合金的哪一点性能

A．熔点高

B．密度大

C．易于加

D．不易腐蚀、硬度大

3、下列说法或叙述错误的是

A．电解水可制得氢气和氧气，说明在化学反应中分子可分，原子不可分

B．燃烧需要同时满足燃烧的三个条件，所以灭火就要同时破坏燃烧的三个条件

C．某物质在氧气中燃烧后生成和，则中一定含元素

D．点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃或前需要检验纯度

4、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是

A．钙离子：Ca+2

B．两个氢原子：H2

C．碳酸钙：Ca(OH)2

D．高锰酸钾：KMnO4

5、分类是学习化学的重要工具，下列分类方法正确的是

A．水、二氧化碳、双氧水都是氧化物

B．镁、水银、生铁都是金属材料

C．金刚石、石墨、C60组成元素不同

D．食盐水、盐酸、氯化亚铁是混合物

6、氢气的存储是科研热点之一，某物质是一种储存氢气的材料，其组成元素为镁元素和铜元素。取11.2克该物质在氧气中完全燃烧后只生成8.0克氧化铜和8.0克氧化镁，则该物质中镁元素和铜元素的原子个数比为

A．1：2

B．2：3

C．3：2

D．2：1

7、物质的性质决定其用途。下列物质的用途体现了其化学性质的是

A．干冰作制冷剂

B．石墨制作电极

C．金刚石裁玻璃

D．用焦炭冶炼金属

8、下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、某同学用牵牛花自制酸碱指示剂，并用于检验柠檬水酸碱性，部分操作如下，其中错误的是

A．研磨花瓣

B．浸取色素

C．取用柠檬水

D．滴加自制指示剂

10、贵重设备、精密仪器等失火时，应该使用的灭火器是

A．泡沫灭火器

B．干粉灭火器

C．水基型灭火器

D．二氧化碳灭火器

11、下列有关空气及其成分的说法错误的是

A．氧气具有助燃性，常用作燃料

B．空气是一种宝贵的自然资源

C．工业上可用分离液态空气制取氧气

D．空气污染指数越大，空气质量状况越差

12、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、下列有关实验现象的描述，错误的是

A．氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧均为蓝色或淡蓝色火焰

B．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．镁与稀盐酸反应产生气泡，同时放出大量的热

D．一氧化碳高温还原氧化铜时，红色粉末逐渐变为黑色

14、宏微结合是化学学习的重大特点，从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．用打气筒给气球打气，气球变大——分子间隔变大

B．夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大

C．洁净空气是混合物——由不同种分子构成

D．墙内开花墙外香——分子不断运动

15、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是

A．原子核内质子数为42

B．相对原子质量为95.94g

C．属于非金属元素

D．元素符号为MO

16、下列操作方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、5G通信技术是2023年成都大运会的一大科技亮点，其芯片是由氮化嫁等材料制成，镓(Ca)的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．镓的相对原子质量为69.72g

B．镓属于非金属元素

C．镓的核电荷数为31

D．氮化嫁的化学式为NGa

18、化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系，则对下列概念的说法中，正确的是

A．纯净物与混合物属于包含关系

B．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系

C．化学反应与分解反应属于并列关系

D．氧化反应与化合反应属于交叉关系

19、下列做法与“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是

A．露天焚烧作物秸秆

B．农业浇灌改大水漫灌为滴灌

C．生活垃圾分类回收

D．工业污水处理达标后再排放

20、“农夫山泉”饮用天然水上标有如表所示的标签

这里所标的成分是指

A．单质

B．原子

C．元素

D．分子

21、香蕉的含钾量较高，这里的“钾”指的是

A．元素

B．原子

C．分子

D．单质

22、CaO中钙元素的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

23、实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A．①

B．②

C．③

D．④

24、如图是元素周期表中银元素的信息示意图，下列说法不正确的是

A．银元素的原子序数为47

B．银原子的中子数为47

C．银的相对原子质量为107.9

D．银元素的元素符号为Ag

25、第十九届亚运会在杭州完美举办，下列涉及化学变化的是

A．活性炭净化游泳池

B．巨型莲花建筑开合

C．火炬接力将其引燃

D．水墨画在屏幕展现

26、下列图示实验操作中，正确的是

A．

B．

C．

D．

27、水是人及一切生物生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：

（1）如图是电解水实验装置，试管a中的气体是________。

（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是___________。

（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，我们可用_____来区分硬水和软水。

（4）地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______（填序号）

A 洗澡擦香皂时不关上喷头   B 持续放水刷牙

C 用自来水不断为西瓜冲水降温   D 用洗衣水冲厕所

28、用化学符号填空：

（1）地壳中含量最多的元素是_____；

（2）空气中含量最多的元素是_____，其次是_____；

（3）生物细胞的组成元素中，含量最多的是_____。

29、已知：氨气极易溶于水，且与水反应生成氨水，氨气难溶于氢氧化钠溶液。碳酸氢铵是一种常用的氮肥，受热易分解，分解的化学方程式为 ______ 。为检验碳酸氢铵分解后的气体中是否存在二氧化碳，下列方案可行的是 _____ 。

为从碳酸氢铵分解出的气体中回收氨气，采用如图所示装置，瓶中的液体是 _____ ，将图中的装置如何改进能到实验目的（在图中画出来） _____ 。

30、化学用语是国际通用语言，请用化学用语填空：

①铝元素____________；

②1个硅原子____________；

③3个亚铁离子_____________；

④2个二氧化氮分子____________；

⑤氯化钠是由_____________构成的；

⑥硝酸银中的阴离子___________________；

⑦标出KClO3中氯元素的化合价___________；

⑧保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是_____________；

⑨用“”表示一个氢原子，则“”表示________,“”表示_______。

31、判断下列叙述是否正确，不正确的说明理由．

（1）同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同．___________

（2）同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子．________

（3）空气是由空气分子组成的．__________

（4）空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变．___________

（5）空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起．___________

32、“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。请用分子的相关知识填写下列空白。

（1）肉眼看不到分子，说明_____________。

（2）诗句“遥知不是雪，唯有暗香来”，说明__________。

（3）不同的花儿有不同的香味，说明_________。

（4）蔗糖溶于水滴后液面低于原水平线（如图），说明____________。

33、选择下列物质填空(填编号)

① 酒精 ② 氢气 ③ 活性炭 ④ 氮气

（1）放在冰箱里能去除异味的是   ;(2）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的物质是 ；

（3）燃烧无污染，未来理想的燃料是___;（4）充入食品包装袋中可防腐的是_____。

34、用化学用语填空：

(1)2个氖原子___________；

(2)硫酸亚铁溶液中的阴离子___________；

(3)保持氢气气化学性质的最小微粒___________；

(4)氧化铝___________；

(5)在符号中C正上方的“+4”表示 ___________，O右下角的“2”表示___________。

35、生活中处处有化学，请按要求回答下列问题：

(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水属于____(填“软水”或“硬水”)，生活中硬水和软水常用____来区分；

(2)用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁，请写出氢氧化镁的化学式____；

(3)TiO2在“纳米材料”中有广泛的应用，工业上制取TiO2的方法是：(提示：钛Ti)2FeTiO3＋7Cl2＋3C=2X＋2FeCl3＋3CO2，X的化学式是____；

(4)为了防止人体缺碘，市场上所售的加碘盐，是在食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3)，加碘盐“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似，碘酸钾在加热条件下生成了碘化钾(KI)和氧气，写出该反应的化学方程式____。

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图所示，图中表示的是__________，表示的是____________

（2）下列说法正确的是   （填字母）

A.过氧化氢是由氢、氢两种元素组成的

B．过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的

C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氢原子构成的

D．一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的

37、回答下列问题。

(1)写出图中有标号仪器的名称：a________；b________。

(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，其反应的化学方程式为________基本反应类型为________。

(3)如图F，铁丝在氧气中剧烈燃烧________，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是________。

(4)实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用________（填序号），制取二氧化碳的化学方程式为________。

38、实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答。

(1)仪器a的名称是______。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是______，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，且要得到较纯净的氧气应选择的发生和收集装置是______（填字母编号），开始收集的最佳时刻______。若用装置G收集氧气，其验满的操作方法和现象是______。

(3)在I实验中未观察到铁丝火星四射，原因可能为______（答一点即可）。

(4)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温氧炔焰来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水在常温下反应制取乙炔。你认为乙炔的制取装置是______。

39、下图是CO还原Fe2O3的微型装置图，则A处V型管反应的化学方程式为_____，B处反应现象为________，从环保角度考虑，写出尾气处理的一种方法_______。

40、氧气是人类活动必须的自然资源，工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，实验室中常用分解物质的方法制取．

(1)检查图中装置气密性的方法是_____．

(2)工业制氧气是_____(填“物理”或“化学”)变化．

(3)图中仪器a的名称是_____，写出该仪器的一种用途_____．

(4)请写出高锰酸钾分解生成氧气的文字表达式_____，可以用排水法收集氧气的原因是_____．