2024-2025学年（上）新北九年级质量检测化学

1、万州烤鱼全国闻名，下列制作过程中，涉及化学变化的是

A．活鱼称重

B．剥去鱼鳞

C．碳烤鱼肉

D．装盘上桌

2、下列实验操作、现象和结论均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．闻药品的气味

C．pH测定

D．稀释浓硫酸

4、杭州亚运会开幕式主火炬采用甲醇作为燃料。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列说法正确的是

A．甲醇的化学式为CH3O

B．生成物丙、丁的质量比为11：9

C．反应前后元素的化合价都不变

D．反应前后分子的种类和总数都不变

5、按氯元素的化合价从低到高顺序排列为：HCl，Cl2，X，HClO2，KClO3，那么X应是下列物质中的

A．NaClO

B．NaCl

C．HClO3

D．KClO2

6、高纯硅是芯片的核心材料。硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．硅属于非金属元素

B．硅原子的质量为28.09

C．硅原子核内质子数为14

D．硅原子核外有3个电子层

7、下列物质在空气中燃烧的现象正确的是

A．硫发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

B．红磷产生大量白烟，放出热量

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．木炭燃烧生成二氧化碳和水

8、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生物理变化的是（       ）

A．白土烧瓷

B．雕版印刷

C．酒曲酿酒

D．火法炼锌

9、下列对宏观事实的微观解释，错误的是

A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B．60000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中——分子体积变小

C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同

D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大

10、下列实验操作不正确的是

A．倾倒液体

B．制备CO2

C．证明CO2能溶于水

D．证明CO2不支持燃烧

11、为了探究分子的性质，小明同学在T形管的粗玻璃管里固定一根湿润的酚酞滤纸布条，将浓氨水滴入弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，观察现象。以下有关实验的说法不正确的是

A．观察到c点处纱布比a点处纱布先变红

B．加热装有浓氨水的细弯管处，纱布条会更快变红

C．该实验可以证明分子运动速率与温度有关

D．若将浓氨水换成浓盐酸，纱布条将不会变红

12、推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理正确的是

A．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子

B．电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

C．氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

D．稀有气体可作保护气，则可作保护气的一定是稀有气体

13、我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成有机物X。反应过程如图所示，下列说法不正确的是

A．反应①、②使用的催化剂在反应前后质量和化学性质都没有发生变化

B．反应①将太阳能转化为化学能

C．反应②的化学方程式：2CO2＋6H24H2O＋X，则X的化学式为C2H4

D．每消耗18g的水，理论上生成O2的质量为16g

14、下列除杂和鉴别方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、请根据自然界中碳一氧循环示意图，通过图中信息不能得出的结论是

A．大量燃烧煤和石油等燃料可能破坏生物圈中的碳一氧平衡

B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环

C．每个人都在参与自然界中的碳一氧循环

D．碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定

16、水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

A．自然界中的水都是纯水

B．肥皂水遇到软水起浮渣

C．过滤可除去水中的不溶性固体杂质

D．水的天然循环是化学变化

17、衣物去污湿巾可直接擦除衣物上的油渍，其原理与洗涤剂相似，都是使油污发生了

A．乳化

B．反应

C．溶解

D．蒸发

18、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句描写的变化只体现了物质的物理性质的是

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉

D．蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明

19、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．   电解水一段时间

B．   测定空气中氧气的含量

C．   加热氯酸钾制氧气

D．   一定量高锰酸钾加热制氧气

20、实验室用高锰酸钾制取氧气的相关操作如下图所示，其中不正确的是

A．检查气密性

B．加热KMnO4

C．收集O2

D．验满O2

21、下列对实验结果的分析正确的是

A．用量筒量取 10mL水，若仰视读数，会导致水的实际体积小于 10mL

B．用过氧化氢制氧气，加入二氧化锰能使制得氧气的质量增加

C．用托盘天平称取 10.5g氯化钠固体，药品和砝码放反会导致实际氯化钠质量偏大

D．测定空气中氧气的含量时，若红磷的量不足，所测氧气的体积分数偏小

22、下表所给出的各组概念中，符合如图所示从属关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是

A．金刚石

B．干冰

C．硫酸铜

D．氦气

24、考试要求使用的2B铅笔的主要成分是石墨。石墨的下列性质中属于化学性质的是

A．熔点高

B．可燃性

C．难溶于水

D．常温下呈固态

25、下列关于空气的说法正确的是

A．空气由空气分子构成

B．SO2排放是导致酸雨的原因之一

C．空气中的氮气与氧气的体积比约为5：1

D．PM2.5的含量越高表示空气质量越好

26、下列选项中，物质的所属类别正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、化工厂一液氯罐发生泄漏，造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网，查找氯气的资料，得知：①常温下氯气是一种黄绿色气体，②密度比空气大，③有剧毒，④能溶于水，⑤能与水.、石灰水等物质反应。请根据以上信息回答：

（1）根据上述文字叙述可归纳出：

氯气的物理性质有_____________（填序号下同）氯气的化学性质有_____________。.

（2）液氯泄漏时，下列防御自救措施不合理的是__________（填序号）

A 立即用浸过水或石灰水溶液的毛巾捂住口鼻  B 逃生时应往高处逆风跑  C 逃生时应往低处顺风跑

（3）液氯泄漏后，消防队员可向空气中喷洒___________ 以减少空气中氯气的含量。

28、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)镁在空气中燃烧发出耀眼白光，用来制造闪光灯，反应化学方程式为：_________。

(2)铝锅等铝制品表面有一层致密的氧化物保护膜，起到很好的保护作用。请写出形成氧化物保护膜的化学方程式: __________________。

(3)西汉刘安曾记载“曾青(主要成分硫酸铜溶液)得铁则化为铜”，请写出反应化学方程式: _________。

(4)下列应用中使用了金属材料的是_________(填序号)。

①使用金、银、铜等制作奖牌       ②使用新型钢材建筑体育场       ③使用碳纤维做体育用品

(5)下列物质：①合金②液氧③稀有气体④冰水，其中属于纯净物的是_________(填序号)。

(6)为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是_________。

(7)Mg(OH)2分解需吸收热量，生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质， 可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂。关于Mg (OH)2能起阻燃作用的叙述，错误的是________(填字母)。

A．Mg (OH)2分解要吸热，降低了可燃物的着火点

B．Mg (OH)2分解能够降温，使可燃物不易达到着火点

C．Mg (OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面，隔绝了空气

D．Mg (OH)2分解生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度

29、小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

(1)小英取澄清的水样于试管中，加入适量______，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水，在日常生活中，常采用______的方法降低水的硬度。再向水样中加入一定量______可除去颜色和臭味。

(2)将水样静置，经过过滤操作，便可得澄清的水样，在该操作中玻璃棒所起的作用是______。多次过滤后，小英发现滤液仍然浑浊，你认为可能的原因有______、______。

(3)小英设计了如图所示进行电解水实验，其中试管______（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管 a、b中产生气体的体积比约为______。电解水反应的符号表达式为______。

(4)为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是（　　）（填标号）。

A．生活污水直接排放

B．提倡使用节水器具

C．工业上冷却水重复利用

D．园林浇灌用滴灌、喷灌

30、在①原子核、②质子、③电子等微粒中，找出符合下列条件的微粒，把序号填在相应的横线上：

(1)元素的种类是由________决定的

(2)在同一原子中数目一定相等的微粒是 ______________

(3)决定原子质量大小的微粒主要是 ______________

31、空气是一种宝贵的自然资源，请结合相关知识回答下列问题：

（1）如图是用红磷测定空气中氧气含量的一种方法。红磷燃烧的实验现象是__________，该实验说明氧气约占空气总体积的_____，还说明氮气具有_____________的性质（一条即可）。

（2）下列反应都与CO2有关，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应有_________（填序号）。

A 煤燃烧  B 石油产品燃烧  C 植物的光合作用

（3）空气污染物主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物，请举一种保护空气的措施__________。

（4）实验中红磷要足量的原因是____________。

32、写出下列反应的化学方程式

(1)碳在空气中燃烧_______。

(2)铁和稀硫酸反应_______。

(3)甲烷燃烧_______。

33、小明居家期间为家中植物施加了化肥硝酸钾，硝酸钾是_______________肥（填化肥种类）。

34、人类的生产生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用：

(1)市场上的一些茶杯内有一个纱网，通过___________(填一种操作名称)可将茶叶与茶水分离，便于饮用。

(2)市场上销售的某净水器中含有黑色物质，它能消除水中的异味和色素。则这种黑色物质可能是___________，原因是它具有___________性。

(3)城市自来水厂有时会用二氧化氯来代替氯气消毒。请你写出二氧化氯的化学式___________。

(4)某小康村所使用的井水中含有较多的钙、镁离子，为了使这种井水达到合乎规范的饮用水，村民可以采用___________的方法来降低水的硬度。

35、化学与生活生产有着密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题。

（1）医疗上常用碘酒来消毒，其溶剂是___________；防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用活性炭的__________性。

（2）熟石灰、纯碱、天然气、硝酸钾、盐酸、硫酸六种物质中，可用作改良土壤酸性的物质是________；可作农作物肥料的是________，检验该化肥可用________反应，观察到的现象是____________。

（3）温室效应与大气中的二氧化碳含量增多有关。空气中二氧化碳增多的主要原因是__________ ；科学研究表明，在一定条件下可通过下述反应，将工业尾气中的 CO2转化为一种重要的化工原料 X：CO2+4H2X+2H2O，则 X 的化学式为____________。

36、（6分）现有八种物质，选择相应物质的字母填空：

A．活性炭

B．酒精

C．天然气

D．石灰石

E．生石灰

F．食盐

G．干冰

（1）______________可用作厨房调味品

（2）______________可用作净水剂除臭

（3）______________可用于人工降雨

（4）______________可用作气体干燥剂

（5）______________实验室可用作溶剂

（6）______________常用于厨房中燃料

37、实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

（1）图A用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为_____，实验中可以用排水法收集氧气的原因是_____。

（2）图B可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，_____。该反应的文字表达式为_____。

（3）图C可观察到木炭在氧气中燃烧，_____，放热。木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是_____。

38、现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题：

（1）写出图甲中A、G、仪器的名称：A、___________G、____________　　　　　　

（2）在图甲的仪器和装置中选择，用高锰酸钾制氧气，收集方法为排水法，应选用的仪器装置编号为_____________，该实验的主要步骤有：①装药品   ②检查装置的气密性   ③加热   ④将装置固定在铁架台上   ⑤收集气体 ⑥熄灭酒精灯   ⑦将导管移出水槽，则正确的操作顺序为______________．

（3）若想实验室制取二氧化碳，应选择的药品的名称为___________和____________，反应的化学方程式为________________________________ .

（4）某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验．

实验目的：粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．

反应原理：高锰酸钾加热分解制取氧气．

装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→____→____→d．

39、二氧化碳的用途有哪些？

40、在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水

（1）能够消毒、杀菌的步骤是_____；（填序号）

（2）该农户得到的净水是_____（填纯净物或混合物），

（3）该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加_______就可以区别．