广东省韶关市2026年中考真题（一）语文试卷(解析版)

1、看拼音写词语。

lăo  lao   chuī  yān   xiē  jiăo   niàn  dao

（ ） （ ） （ ）   （   ）  

huăng  rú   jīng  xĭng zī  rùn   guăi  zhàng

（ ）   （   ） （ ）   （ ）

2、填一填。

( )的森林     ( )的天空       ( )的野花     

( )的太阳     ( )的魔王       ( )的城堡

一( )枫树          一( )鸟窝            一( )魔窟     

一( )虫子          一( )太阳伞        一( )尿

月：   ____   ____     ____             这些字都与______有关

3、猜一猜，填一填。

（1）“减法”“算式”“计算”，我最有可能在_________（科目）书上看见。

（2）“品德”“尊重”“家庭”，我最有可能在_________（科目）书上看见。

4、学校组织学生围绕“寻找秋天”开展实践活动。同学们积极参与，观秋色、画秋景、吟诗句……内容多，形式新。请你用一个四字词语形容活动的内容。

_______

5、按照课文内容填空。

1.英英学的古诗是 ，这首诗是   代大诗人 写的，其中最有名的两句是   。

2.我会补充古诗。 ，疑 霜。

6、句子训练营。

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

①从“在我的窗前，有一棵白桦”中，可以感受到作者与白桦之间___________的关系。

②诗句中“________”一词写出雪中白桦的颜色美，“_________”字把树当作人来写，把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦，最恰当的是（_______）。

A．高洁   B．高傲   C．孤独   D．挺拔

7、把下面的古诗补充完整,并完成练习。

江　　雪

  [唐]柳宗元

　　　　鸟飞绝,　　　　人踪灭。 

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(1)这首诗描写的是(　　)这个季节的景色。

①春　　　②夏　　　③秋　　　④冬

(2)这首诗描写的景物有　　　　、　　　　、　　　　,人物是　　　　　　。 

(3)根据意思写出相应的诗句。

在江上的一只小船上,有一个老渔翁,他披蓑戴笠,冒着风雪,独自垂钓。

　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

8、课内阅读。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】解释下面的词语。

（1）擢：___________                       （2）素： ____________

（3）盈盈：___________                 （4）脉脉：_____________

【2】把诗句中的叠词画上横线。

【3】这首诗借神话传说中________和_________的故事，表达了妇女对丈夫的__________之情。

【4】这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。

________________

9、课外拓展阅读。

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！

【1】联系上下文，理解下面两个词语的意思，填空。

（1）“一碧如洗”是形容天空( )。

（2）“清澈见底”是指河水( )。

【2】在括号里填上合适的词语。

( )的笑声       ( )的高粱       ( )的宝物       ( )的秋天

【3】文中画“——”的句子运用了________的修辞手法。我也能用这种修辞手法写一写秋天的声音。

___________________________________

10、阅读。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的，周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

【1】请用简短的话概括第一自然段的事件。

__________________________________

【2】读了这段文字，你觉得周恩来体会到的“中华不振”指的是____________。

【3】结合下面的资料说一说周恩来为什么要树立“为中华之崛起而读书”的志向？

资料一：鸦片战争，是1840年至1842年英国对中国发动的一场侵略战争，最后以中国失败并赔款割地告终，并且签订了中国近代第一个不平等条约中英《南京条约》。条约包括：割香港岛给英国；中国向英国赔款2100万银元……

资料二：1900年5月28日，八国联军发起了侵华战争。北京城彻底沦陷，八国联军所到之处，杀人放火、奸淫抢掠！从紫禁城、中南海、颐和园中偷窃和抢掠的珍宝更是不计其数！其中著名的万园之园“圆明园”继英法联军之后再遭劫掠，终成废墟。

________________________________________________

【4】周恩来总理把个人的学习与民族振兴的大业联系在一起。如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么呢？请写清楚理由。

_________________________________________________

11、读故事，完成练习。

天蓝色的纽（niǔ）扣（kòu）

胖胖熊有个秘密：他有一块硬币，是他省下的零（líng）花钱。他要用这块硬币，给妈妈买最好的生日礼物。

胖胖熊走在草地上。他想：我要买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服！太阳照得他睁不开眼。他想：我要买把花伞，为妈妈遮阳挡雨！当望见冒着炊（chuī）烟的房子时，他又想：我还是买条大围裙吧，让妈妈做饭时又干净又漂亮！

可一块硬币能买什么呢？胖胖熊在商店里转来转去，终于买了一件礼物。

“妈妈，对不起，我本来想买更好的礼物，可我只能买这颗纽扣。”胖胖熊送上礼物。呀，是一枚（méi）天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！妈妈高兴极了！

熊妈妈穿着有天蓝色大纽扣的新外套，过了一个快乐的生日，胖胖熊也过了最快乐的一天。

【1】胖胖熊在去商店的路上有什么美好的愿望？请你连一连。

买双软拖鞋       为妈妈遮阳挡雨

买把花伞       让妈妈做饭时又干净又漂亮

买条大围裙       让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服

【2】用“ ”画出描写纽扣的句子。

【3】为什么说妈妈和胖胖熊过了最快乐的一天？写一写。

_____________________________________

12、阅读检阅台。

蜗牛的奖杯

很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就再也飞不动了。

天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

【1】这篇短文一共有__________个自然段。

【2】蜗牛原来有____________，能在空中_________。现在蜗牛只能____________。

【3】“在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是______（选序号）

①形容距离远 ②形容时间长久

【4】你想对蜗牛说些什么？写一写。

____________________

13、阅读短文,回答问题。

丰碑(节选)

一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

【1】解释下列词语。

镇定:_______________________________

安详:______________________________

【2】判断下面的句子,是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“✕”。

(1)萤火虫尾部的一粒发光的东西,好像挂着的灯笼一样。（____）

(2)左手微微向前伸着,好像在向战友借火。（____）

【3】填空。

“老战士倚靠光秃秃的树干坐着”,说明他　　　　　;“他的神态十分镇定,十分安详”,说明他　　　　　　　;“破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”,表现了他　　　　　　　　。

14、阅读

___________

有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。

智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头说道：“水哪有什么形状？”智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。

这个人陷入了沉默和思索。

智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”

说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有个凹处。他不知道这个本来平整的石阶上的“小窝”藏有什么玄机。

智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”

此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变这坚硬的青石板，直到破坏容器。”

智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”

人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。

【1】“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”这句话让你联想到一个成语：___；在短文中选一个词语作为短文的题目：___。

【2】智者举两个例子让落魄者领悟了道理，请简要概括这两个例子。

①______

②______

【3】概括短文的主要内容。

___

【4】请结合实际，谈谈你阅读短文后的启示。

___

15、句子乐园。

1.我们 快乐的 时光 一起度过  （连词成句并加上合适的标点。）

2.星期天人们都去公园赏花     （给句子加上合适的标点。）

3.你在练习   。（把句子补充完整。）

4.老奶奶____   ____问：“你冷不冷？” (填上合适的词语）

5.你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？（变成陈述句）

6.作业被我写完了。（改为“把”字句）

16、例：秋天的雨把金黄色给了田野，看，田野像金色的海洋。

仿：秋天的雨把___________，看，_____________。

17、句子减肥中心开业了，快来缩句吧！

1. 精致的盒子里装着一对雪白的贝壳.

2. 水池周围的树木花草长得很茂盛。

3. 猫的性格实在有些古怪。

4. 激动人心的消息传到了我们学校。

18、照样子把句子补充完整。

例：树上只有一个鸟窝。

____________只有_______________。

例：喜鹊们打着招呼一起飞走了。

____________一起______________。

19、根据要求写句子。

（1）爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。（改为“被”字句）

（2）潜水桥架在水里，很像一幢长长的房子。

_______________ 像____________ 。

（3）兰兰的爷爷是桥梁工程师。  

我的妈妈是________________________________ 。

20、王老师急得直跺脚。（仿照例句把句子补充完整）

________得__________

21、写话。(8分)

图上画了些什么人物？他们在什么地方干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。