2024-2025学年（上）揭阳九年级质量检测化学

1、对比学习是学习化学的重要方法，下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是

A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．组成：二者都由碳元素和氧元素组成

C．性质：二者都不能供给呼吸，都有毒

D．用途：二氧化碳可用于灭火，一氧化碳可用于做燃料

2、开封古城区河湖水系水生态修复工程，是我市建设“北方水城”的重点项目。以下有关说法不正确的是

A．生活污水应集中处理后再排放

B．用肥皂水检验河湖水是否为硬水

C．合理施用农药化肥减少水体污染

D．活性炭能吸附河湖水中所有杂质

3、下列属于化学变化的是

A．水的沸腾

B．冰雪融化

C．空气液化

D．蜡烛燃烧

4、下表为氢气制备对比实验的数据(将锌粒压成薄锌片增大了表面积)

下列不能由实验得出的结论是

A．Zn是金属活动性顺序中的氢前金属

B．锌粒产生氢气的体积总是比薄锌片少

C．增大硫酸的质量分数能加快产生氢气

D．增大锌与酸的接触面积能加快产生氢气

5、认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气里燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色固体

B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体

C．蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水，并放出热量

D．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，干冷烧杯内壁有水雾

6、分类法是化学研究的重要方法，以下分类错误的是

A．氧化物：水、二氧化锰、干冰

B．混合物：澄清石灰水、冰水混合物、液氧

C．金属：铁、铜、汞

D．清洁能源：太阳能、氢能、风能

7、物质是由微粒构成的。下列事实的微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、布洛芬（C13H18O2）是一种家庭常备解热镇痛药，常用于缓解轻中度疼痛，如：头痛、关节痛、肌肉痛等，也可用于感冒引起的发热。下列关于布洛芬的说法中正确的是

A．布洛芬由3种原子构成

B．相对分子质量为206g

C．碳氢元素的质量比为13:18

D．一个分子中含有33个原子

9、在实验过程中要认真观察并记录实验现象。下列实验现象描述正确的是

A．打开浓硫酸的瓶盖，看到瓶口有白烟冒出

B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，立即有气体产生，溶液变为浅绿色

C．将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中产生白色沉淀

D．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

10、下列实验中一定不会用到盐酸的是

A．除去熟石灰中的石灰石

B．鉴别氯化钠和碳酸钠

C．实验室制取二氧化碳

D．除去铁钉上的锈迹

11、下列有关燃烧与灭火的说法中你认为不正确的是

A．电器因短路起火时，应立即切断电源

B．水能浇灭燃着的木材，是水降低了其着火点

C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

D．图书档案起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭

12、物质是由元素组成的， 由微观粒子构成的。同学们从“宏观—微观—符号”等角度认识了物质。请完成下面小题。

【1】下列化学用语表述正确的是

A．2个氦原子：He2

B．二氧化氮分子：N2O

C．高锰酸钾：

D．氧化铁中铁元素的化合价：

【2】下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

【3】我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片，该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是

A．镓属于金属元素

B．镓元素的符号为 Ga

C．锗原子的中子数为32

D．锗的相对原子质量为72.63

13、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是

(“”表示反应前的质量，“”表示反应后的质量)

A．X=19

B．该反应为分解反应

C．丙可能是该反应的催化剂

D．丁一定是化合物

14、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是

A．用水银温度计测体温

B．氢气填充气球

C．汽油做燃料

D．用铁制作炊具

15、水常用作溶剂，从水源水到自来水、纯水，需经过必要的净化，下列说法正确的是

A．用明矾［］作絮凝剂，可将硬水转化为软水

B．天然水经过自然沉降、过滤、吸附工艺处理后，可得到纯水

C．适量的硝酸铵溶于一定体积水中，所得混合液的温度会下降

D．150mL酒精和50mL蒸馏水混合，可配制200mL医用酒精

16、氧气的化学性质比较活泼，下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．酒精

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

17、利用氢氟酸（HF）蚀刻玻璃,发生的化学方程式为：SiO2 +4HF =X↑+2H2O，物质X为

A．SiO

B．SiF4

C．SiF

D．F2

18、“碳中和”是指在一定时间内，二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡，实现“零排放”。下列做法不利于实现“碳中和”的是

A．绿色出行

B．种植树木

C．火力发电

D．节约能源

19、2023年生态文明贵阳国际论坛以“推进绿色低碳发展”为主题。下列做法不符合这一主题的是

A．绿色出行，践行“低碳生活”

B．露天焚烧垃圾，减少生活垃圾量

C．植树造林，营造“绿水青山”

D．节约生活用水，降低人均用水量

20、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中不正确的是

A．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

B．秋水仙碱属于纯净物

C．秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为22:6

D．秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成

21、人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁”应理解为

A．铁元素

B．铁单质

C．铁离子

D．铁原子

22、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、每年的6月5日是“世界环境日”。下列校园开展的活动中与保护环境的主题不相符的是

A．栽花护绿，与植物交朋友

B．生活污水处理达标后再排放

C．焚烧垃圾，净化校园环境

D．不燃放烟花爆竹，低碳欢庆佳节

24、如图所示，能正确反映对应变化关系的是

A．一定量的硫在盛有足量氧气的密闭容器内充分燃烧，熄灭后冷却至室温

B．少量的红磷在盛有一定量空气的密闭容器内充分燃烧，熄灭后冷却至室温

C．足量的铁在盛有一定量氧气的密闭容器中燃烧至熄灭，并冷却至室温

D．足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧

25、雷雨后空气十分新鲜，这是因为空气中极少量的氧气转化为臭氧(3O2=2O3)的缘故，下列有关说法错误的是

A．该变化中元素种类没有改变

B．O2和O3混合在一起只含一种元素，是一种纯净物

C．该变化前后原子数目没有改变

D．O2和O3中氧元素都显0价

26、下列图象能正确反映其对应关系的是

A．     某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体

B．     向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

C．   向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

D．   等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中

27、（1）下图所示的三个实验中，

1 2   3

实验1说明二氧化碳具有的性质是①

实验2瓶中发生反应的现象为②  

实验3中观察到的现象是③  

反应的方程式为④   ，⑤   。

（2）比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系：C→CO2；CH4→CO2；CO→CO2，通过比较归纳，下列说法正确的是⑥ （填数字序号）

①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应

②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳

28、下列物质按要求分类：（填序号）

①空气 ②氧气 ③ 海水 ④ 二氧化硫 ⑤ 铜 ⑥ 蒸馏水

（1）属于混合物的是____

（2）属于纯净物的是 _____

（2）属于氧化物的是______

（4）属于单质的是_______

（5）由分子构成物质是____

（6）由原子构成物质是____

29、决定元素种类的是_____，决定元素化学性质的是_____．

30、选择符合要求的物质，用其化学式填空。

(1)空气中体积分数约为21%的气体是_____________。

(2)光合作用需要的气体是_____________。

(3)相对分子质量小的氧化物是______________。

(4)可用于食品包装中防腐和作焊接金属保护气的物质是_________。

(5)地壳中含量最多的金属元素和氧元素所组成的化合物的化学式是________。

31、用下列编号填空  ①氧气  ②二氧化碳  ③氮气  ④稀有气体  ⑤二氧化硫

（1）能供给呼吸的是   ；

（2）可制备化肥的是   ；

（3）用作温室肥料的是   ；

（4）可用作霓虹灯的是  

（5）对空气造成污染的是   ．

32、写出下列化学符号或名称

三个碳原子______、碳酸钠_____、铵根离子______、4SO2______

33、小明同学按如图的实验方法，探究二氧化碳性质。

(1)通过本实验可以得出CO2具有的性质_______；

(2)CO2灭火是破坏了燃烧的什么条件：________；

(3)日常生活中CO2排放过多会引起温室效应，我们提倡低碳生活，关于低碳生活我们应该怎样做？_______（回答一点即可）。

34、（6分）工业上用沉淀法生产的轻质碳酸钙为极细的粉末，是制造牙膏的原料之一。

请你选用下列药品，设计一种用“沉淀法”制备碳酸钙的实验方案。将你选择的反应物、反应条件填入下列流程图中，“□”中填入含钙的反应物，“→”上写出反应条件等。可任选反应物，任选步骤，不一定都填满，只要制得碳酸钙即可。

备选药品：盐酸、石灰石、蒸馏水、纯碱、稀硫酸、氯化钠

有关反应的化学方程式为 。

35、化学来源于生活、化学与生活密切相关。回答下列问题：

（1）有下列几种物质，请从其中选出与题意相符合的物质，将其化学式填写在空白处：

氖气   活性炭   氮气   二氧化碳   二氧化硫

①可做霓虹灯的物质是_____；

②可导致温室效应的是_____；

③会造成空气污染的气体是_____；

④可用于食品包装防腐的气体是_____。

（2）①包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_____。

②人体缺_____元素能导致儿童发育不良或佝偻病，老年人会导致骨质疏松。

③加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_____作用。

36、下图是去除泥水中难溶性杂质实验的操作。

(1)实验操作名称_____________，所需的玻璃仪器有_____________。

(2)玻璃棒作用是_____________。

(3)实验结束后，得到的水仍浑浊，可能的原因是_____________（写一条即可）。

37、有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小红同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。

【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。

【猜想与验证】

（1）确定水的组成。实验装置示意图如右图所示。

通电一段时间后，试管a和试管b中所收集的气体体积比约为____________。对两支试管中的气体进行检验，试管b中的气体可使   （填现象），说明是氧气；将试管a中的气体移近火焰时   （填现象），说明是氢气 。

实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。

（2）确定汽油的组成。操作如下：

实验结论：汽油的组成中一定含有 元素 ,可能含有 元素。

38、小明网购金鱼时，商家附赠了一包增氧颗粒（如图），对其进行研究。

【查阅资料】

（1）增氧颗粒的主要成分为过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）溶于水时分解生成碳酸钠和过氧化氢。

（2）养殖水体中的溶氧含量一般应保持在5-8mg/L，当溶氧量低于3mg/L时，不利于鱼类生长。

【进行实验】

探究1：用图1所示装置进行实验。

探究2：各取1并鱼池水，分别加入不同质量的氧颗粒，并用传感器测定溶氧量（图2）结果如下表：

探究3：在1L下列水样中放入2.4g增氧颗粒，并用图2装置测定溶氧量（mg/L），结果如下表：

【反思与评价】

（1）探究1的步骤2中，预期的现象是________。

（2）探究2说明在水中加入的增氧颗粒越多，水中的最大溶氧量________。探究3的实验目的是________。

（3）通过探究3发现了一些新问题，你想进一步研究的问题是_______。

【解释与结论】

（4）投入增氧颗粒后，水中溶氧量增加的原因用化学方程式表示为_______。

（5）依据以上探究，在运输金鱼的过程中，若水体溶氧量小于3mg/L，应向每升水中加2.4g增氧颗粒，理由是________。

39、“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶。请回答：

(1)溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是什么？

(2)加入Na2CO3溶液的目的是什么？

(3)以上方案还需完善，请说明原因并加以补充。

40、计算下列问题

(1)已知：一个碳12原子质量的1/12约是1.67×10-27kg，一个氧原子的质量约为2.657×10-26kg。计算该氧原子的相对原子质量（计算结果保留整数）。

(2)已知镁和铝的相对原子质量分别为24和27，比较相同质量的镁、铝两种金属，哪一种所含的原子个数最多？