2024-2025学年（上）张家口九年级质量检测化学

1、下列实验设计能达到实验目的的是

A．①②

B．③④

C．①④

D．②④

2、下列对有关实验现象的描述，正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发出白光

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

3、正确的实验操作是完成化学实验的基本要求。下列实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．稀释浓硫酸

C．测定溶液的pH

D．称量固体

4、MoO3是一种优良的储能材料，其中Mo的化合价是

A．+4

B．+5

C．+6

D．+7

5、近期“支原体肺炎”频频登上热搜，门诊常以阿奇霉素（C38H72N2O12）为首选的抗菌药物。下列有关说法正确的是

A．阿奇霉素中含有124个原子

B．阿奇霉素中氢、氧元素的质量比是6:1

C．阿奇霉素的相对分子质量为748g

D．阿奇霉素中氮元素的质量分数最小

6、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是

A．清除可燃物

B．隔绝氧气

C．降低着火点

D．产生二氧化碳

7、空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气中各成分所占的体积分数由大到小的顺序是

①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体

A．①②③④

B．②①④③

C．②①③④

D．①②④③

8、下列实验设计不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用液氮作医疗冷冻剂

B．用金刚石切割玻璃

C．用铁粉作食品脱氧剂

D．用活性炭作除味剂

10、河南安阳“11.21”火灾造成重大损失，其原因是工人电焊时引燃车间内堆放的大量布料，产生大量浓烟和有害气体。有关说法错误的是

A．电焊的火花使温度达到着火点

B．用水灭火的原理主要是降低温度

C．浓烟含有大量有毒的二氧化碳

D．布料不充分燃烧会产生一氧化碳

11、下图中的条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，关于丙烯酸，下列说法合理的是

A．丙烯酸中含有氧分子

B．丙烯酸的相对分子质量为72g

C．丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9：8

D．丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成

12、构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是

A．同种元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同

B．分子能保持物质的化学性质，原子不能

C．当原子失去或得到电子后，其化学性质发生了改变

D．同种原子可能构成不同种分子

13、下列描述不合理的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．将铁丝放入硫酸铜溶液中，溶液变为浅绿色

C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰

14、下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定质量的硝酸亚铁溶液中逐渐加入锌粉

B．二氧化碳气体的溶解度与温度和压强的关系

C．加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气

D．分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加浓度相同的稀硫酸

15、下列物质的名称与化学式对应正确的是

A．氧气O

B．二氧化碳CO

C．过氧化氢H2O2

D．食盐ClNa

16、“水是生命之源”。水的下列性质中，属于化学性质的是

A．通电能分解

B．无色液体

C．熔点为0℃

D．能溶解蔗糖

17、化学实验课上，吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”，于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”，属于科学探究中的

A．设计实验

B．提出问题

C．进行实验

D．得出结论

18、下列物质的转化能一步实现的是

A．Fe→ZnCl2

B．H2O2→H2

C．CaO-CaCO3

D．H2→Cu

19、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是

A．

B．N

C．

D．

20、2023年杭州亚运会于9月23日开幕，火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是

A．植树种草，增加绿地面积

B．垃圾分类投放，并露天焚烧

C．工厂废气处理达标后排放

D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

21、下列事实或现象的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列实验方案不能达到目的是

A．鉴别氧气与二氧化碳--通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊

B．除去 CO2中混有的少量CO --通入过量氧气，点燃

C．除去MnO2中混有的少量KCl--加足量水，过滤、洗涤、干燥

D．鉴别水和过氧化氢溶液两种液体--加硫酸铜溶液，观察产生气泡情况

23、某金属样品可能由镁、铝、锌、铁中的两种或两种以上组成，取该金属样品2.4g与足量的稀硫酸充分反应，共产生了0.2g气体。则下列说法不正确的是

A．一定不含镁

B．一定含铝

C．可同时含锌、铁

D．可只含铝、锌

24、下列实验操作错误的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．加入固体粉末

D．检验氢气纯度

25、钼用于航天合金材料制作。如图是钼元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是

A．钼属于金属元素

B．钼原子变成钼离子质量几乎不变

C．“Mo”表示钼元素、1个钼原子、钼这种物质

D．钼的原子序数为42，表示其核内有42个中子

26、《漩涡纹尖底瓶》是新石器时代马家窑文化的彩陶代表作，距今5100-4700年，甘肃省陇西县吕家坪出土，现藏甘肃省博物馆。下列有关彩陶的制作工艺中，发生了化学变化的工序是

A．泥土加工

B．陶坯成型

C．上色装饰

D．入窑烧制

27、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发．酒精常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出：

(1)酒精的物理性质是____．

(2)酒精的化学性质是____．

28、同学们可以通过下列方式认识空气。

在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：

不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_____；可用于代替氢气填充气球的是_____；人类时刻都离不开空气，是因为有_____； 会引起温室效应的气体是_____，写出实验室制取该气体的化学方程式_____。

29、按要求回答下列问题：

（1）抢救危重病人常用的物质是__________。

（2）地球上一切生命的基础元素是_____________。

（3）性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇的稀有气体是_________。

（4）保持水化学性质的最小微粒是（填名称）________。

（5）NH4NO3中下划线所表示的原子团的名称是________。

（6）铜暴露在潮湿的空气中会生锈。即生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]， 这是铜与O2、H2O、 ⑥_____反应的产物。

（7）铁丝在氧气中燃烧，化学方程式为______________，实验现象是______________，实验时要预先盛放在氧气的集气瓶中放入少量水或细沙子，其目的是____________。

30、元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富；下表是1~18号元素的原子序数及部分最高正化合价和最低负化合价规律信息：

(1)13号元素形成的离子与___________（填元素符号）原子具有相同的核外电子数；推测17号元素的最高正化合价为___________价。

(2)写出原子序数为6、8、12的三种元素共同组成的化合物的化学式___________。

(3)通过分析、归纳总结，元素周期表中同一横行元素之间排列有一定的规律，例如：

①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；

②从左到右，各元素原子的电子层数相同；

③___________（任写一条）。

31、如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．请回答下列问题：

（1）图中磷原子的核电荷数x= ______ 。

（2）图中具有相对稳定结构的元素是 ______ 。

（3）在化学反应中，每个铝原子失去 ______ 个电子形成铝离子。

（4）你发现同一周期元素原子核外电子排布有什么规律 ______ 。

（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 ______ 。

32、请写出下列物质的化学式：

氧化钾______氯化亚铁______硫酸钙______氢氧化钡______碳酸铵______碳酸钠______硝酸铜______硫酸______。

33、如图所示，小雨同学将纯净的氢气点燃。

（1）观察到导管口有___火焰，将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现___。

（2）据此，她发现氢气的一个性质是____；该反应的文字表达式为___________，该反应属于___（填“化合”或“分解”）反应。

34、有些汽车安装了安全气囊，气囊中装有“叠氮化钠”(NaN3)等固体粉末。一旦汽车发生强烈的意外碰撞，传感器将激活特定的电路放电，叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N2)，使安全气囊打开，起到保护作用。此后气体通过气囊上的小孔迅速消散，气囊收缩。

(1)写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式：   。

(2)写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由：   。

35、用化学用语填空：

(1)空气中体积分数最大的气体是______。

(2)保持铁的化学性质的最小粒子是______。

(3)地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多金属元素形成的化合物______。

36、某同学对物质的组成和构成与元素、分子、原子、离子间的关系及分子、原子、离子间的转化关系归纳如图．请将“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填入图中相应的圆圈内_____．

37、实验是学习与研究化学的一种重要方式。探究燃烧条件(图甲)：将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中，管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中。

(1)图甲中燃烧的是 ___________(填“a”“b”或“c”)处，该应的化学方程式是 ___________，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是 ___________(填字母)。

A．温度降低

B．氧气耗尽

C．试管内产生了二氧化碳气体

D．着火点升高

(2)通过对比“a、b”处的现象得出燃烧需要的条件是 ___________。

(3)管口的气球可以防止 ___________(填化学式)进入空气，从而使该实验绿色化。

(4)燃烧不当会带来火灾。电器着火时常使用干粉灭火器灭火，干粉的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)，受热后生成碳酸钠、水和一种能导致温室效应的气体。请写出该反应的化学方程式 ___________，该反应属于 ___________反应(填基本反应类型)。

38、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用______（填字母标号，下同）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置，停止加热时，先要把______，再熄灭酒精灯。

（2）实验室制取二氧化碳，可选用的发生和收集装置是______，该反应的实验原理为：______（化学方程式）

（3）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定气体的体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入F中。

（4）实验室内用块状固体碳化钙和水常温下反应制取乙炔（C2H2），该反应所选发生装置最合适的是______。（填字母标号）

39、为什么原子不显电性？

分子和原子的本质区别是什么？

举例说明分子是不断运动的．

40、在下列粒子(氢原子、氧原子、氢分子、氧分子、水分子)中，保持水的化学性质的粒子是____；通电分解水的变化过程中的最小粒子是_____；通电分解水反应后生成新物质的粒子是______；当水变成水蒸气时，______没有发生变化。