贵州省贵阳市2025年中考真题（二）语文试卷-有答案

1、加减偏旁成新字再组词。

木+寸=___________ 剪-刀=___________

土+是=___________ 纟+录=___________

2、积累与运用。

1．我们可以按游览的顺序写游记。如《记金华的双龙洞》，作者就是按照游览的顺序来写的：路上→____→____→____→____→出洞。如果景物发生变化，则可以按照景物变化的顺序来写。如《海上日出》就是按照__________的顺序来写的。 

2．读了英国作家____写的《巨人的花园》，我懂得了_____的道理；《宝葫芦的秘密（节选）》中的王葆想得到宝葫芦，原因是_______________。 

3．“大儿_____，中儿______。最喜小儿亡赖，溪头_______。”其中，我最喜欢____，原因是________。 

4．一日读书一日功，________。不怨天，____。

3、辨(biàn) 一(yí) 辨(biàn) 方(fāng) 向(xiàng)（根(gēn) 据(jù) 提(tí) 示(shì) 填(tián) 空(kòng)）。

早晨起来，面向太阳，前面是_______，后面是______，左面是______，右面是______。

4、填空题

1．历史故事《完璧归赵》的主人公是______，在《负荆请罪》中还有另一个主人公是__________。

2．毛泽东的诗气势恢宏，大气磅礴，你读过的有_______、______等。

3．_________是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，讲述保尔从一个不懂事的少年成长为忠于革命的布尔什维克战士的故事。

4．“豆蔻年华”指的是女子____岁。“而立之年”指到了_____岁。

5、将下面的古诗、名言补充完整。

（1）粉骨碎身浑不怕，________________。

（2）______________，寒食东风御柳斜。

（3）渭城朝雨浥轻尘，______________。

（4）天街小雨润如酥，______________。

（5）______________，忠言逆耳利于行。

6、古诗鉴赏

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋］陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】根据诗歌内容，下列说法不正确的是（       ）

A．“三万里”是形容黄河之长，“五千仞”是形容华山之高，都运用了夸张的修辞手法。

B．“泪尽”表示遗民百姓企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空的失望之情。

C．“遗民”在诗中指的是被遗忘了的人。

D．“南望王师又一年”的“又”字体现了多少悲愤、多少辛酸及遗民的苦盼。

【2】用自己的话说说“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的意思和诗人想表达的感情。 ________

7、附加题。

菩萨蛮．大柏地

毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。

（注释：复：又、再，关山：群山 ， 苍：苍翠 鏖战：大战）

【1】“菩萨蛮”是这首词的_____________，词的题目是______________。

【2】展开想像，简单描述上阕所写的景象。

_________________________________________

8、我会补充诗句，并回答问题。

望天门山

[唐]

， 。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】请在横线上补充作者和诗句。

【2】这首诗描绘了______景色。

【3】想象“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”所描绘的景色，写出诗句的意思：___________

9、课内阅读。

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的 小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜， 老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜， 老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不， 我就要死了!……”

【1】选择正确答案填在括号里。

凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有 的感情。

A. 蔑视 B. 喜爱 C. 亲热 D. 仇恨

【2】“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”意思是   。

A. 从水里取东西 B. 顺手拿或取

C. 用不正当的手段取得 D. 得到机会

【3】凡卡从_____________________________三方面向爷爷诉说了在鞋铺里受到的种种折磨。

【4】文中最后一个省略号表示_____。

10、课外阅读。

童年的读书梦（节选）

莫言

在我的心目中，一个好的作家是“长生不死”的，他的肉体当然与常人一样，迟早要化为泥土，但他的精神会因他的作品的流传而永垂不朽。

几十年前，我还是个在故乡草地上放牧的顽童时，就开始了阅读生涯。

那时候，在我们那个偏僻落后的地方，书籍可以说是十分罕见的奢侈（shē chǐ）品。在我们那十几个村子里，谁家有几本什么样的书，我基本上都知道。为了得到阅读那些书的权利，我经常去给有书的人家干活。

我们邻村一个石匠家里有一套带插图的《封神演义》，这套书好像是在讲述三千年前的中国历史，但实际上讲述的是许多超人的故事。这样的书对我这样整天沉浸在幻想中的儿童，具有难以抵御的吸引力。为了阅读这套书，我给石匠家拉磨磨面，磨一上午面，可以阅读这套书两个小时，而且必须在他家的磨道里读。我读书时，石匠的女儿就站在我的背后监督着我，时间一到，马上收走。我如果想继续阅读，那就要继续拉磨。那时在我们那里根本就没有钟表，所以所谓两个小时，全看石匠女儿的情绪，她情绪好时，时间就走得缓慢，她情绪不好时，时间就走得飞快。

为了让这个小姑娘保持愉快的心情，我只好把家里的杏子摘来送给她吃。让像我这样的馋鬼把杏子送给别人吃，简直就像让馋猫把嘴里的鱼吐出来一样，但我还是将珍贵的杏子送给那个女孩。

总之，在我的童年时代，我付出了巨大的代价，把我们周围那十几个村子里的书都读完了。那时候我的记忆力很好，不但阅读的速度惊人，而且几乎是过目不忘。至于把读书看成是与作者的交流，在当时是谈不上的，我当时纯粹是为了看故事，而且非常投入，经常因书中的人物而痛哭流涕。

我把周围村子里的十几本书读完之后，十几年里，几乎再没读过书。我以为世界上的书就是这十几本，把它们读完，就等于把天下的书都读完了。

那一段时间，我在农村劳动，与牛羊打交道的机会比与人打交道的机会多，我在学校里学会的那些字也几乎忘光了。但是，我的心里还是充满了幻想，希望能成为一个作家，过上幸福的生活。

【1】“我”为了读到书，做了哪些努力？用简短的话概括出来。

________________________________________

【2】文中有两处画波浪线的句子。第一处表现了“我”__________；第二处表现了“我”_________。

【3】画横线的句子在文中起到什么作用？（   ）

A.总结概括上文。 B.引起下文。 C.承上启下。

11、阅读乐园。

  太阳慢慢地从东方升起，农民下地去了。春风送暖，百花盛开，枝头的小鸟“吱吱”地唱着，村边的溪水不停地流着，溪旁的杨柳迎风摇摆，好一派水乡风光！

1．这段一共有_____________句话。

2．这里写的是_______________季。

3．这是一天中的（   ）。

A．中午  B．早晨  C．晚上

4．文中写的是什么地方？

___________________________________________________________________________

12、阅读与理解。

白鹅（节选）

①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（果然、必然、竟然）如此：凡有生客进来，鹅（果然、必然、竟然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态，更是（傲然、傲慢）了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常（傲然、傲慢）地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。

【1】用“＼”划去括号中使用不恰当的词。

【2】选文主要从________、________两个方面描写白鹅。

【3】作者善用对比的方法来突出鹅的特点，第①自然段用鹅的___________与狗的________对比，表现鹅的叫声________的特点；第②自然段把鹅和鸭的__________进行了对比，写出了鹅__________的特点。

【4】对作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，理解不正确的一项是（ ）

A．形象地写出了鹅大模大样的大家风范

B．显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢

C．作者觉得傲慢的鹅令人讨厌

【5】画线的句子在文中有什么作用？从“更”字你体会到了什么？

________________________________

13、阅读短文，完成习题。

  我常到乡间的外婆家去，我喜欢那里幽静的环境，尤其喜欢生长在外婆家房屋周围的竹子。

那四周一棵棵的竹子是那么生机勃勃。已经那么高了，还在一节一节地向上长，简直要刺破青天。那细长的竹叶，浓绿浓绿的，也与众不同。

  每当雨后，竹子的茎叶洁净如洗，一尘不染，青翠可爱。挂在竹叶上的水珠，也滴溜溜的，亮晶晶的。

  秋去冬来，许多花草树木枯黄了。竹子穿着一身绿装，笑迎严寒，傲然挺立。

我常常想竹子是那样清雅翠绿，惹人喜爱，同时它又象征正直、刚强、廉洁。难怪从古到今，许多画家曾用他们的生花妙笔，描绘了不少以竹子为题材的名画。古人说：“宁可食无肉，不可居无竹。”这是颇有道理的。

（1）联系上下文，解释词语。

一尘不染：

傲然挺立：  

（2）从短文中分别找出一个夸张句和一个拟人句写在下面的横线上。

（3）短文赞扬了竹子的什么品格？

（4）古人说：“宁可食无肉，不可居无竹。”这句话表达了什么样的思想感情？

14、阅读短文，回答问题。

这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清秀如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔于驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！

【1】填空。

“这是一些多么可爱的小精灵啊！”“这”指的是______。在书法家的笔下，它们或挺拔________，或清亮_______，或浩瀚________，或凝滑________。

【2】“为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。”这句话是（ ）

A．疑问句

B．设问句

C．反问句

【3】从文中找出一个反问句画“——”，然后改写成陈述句。

【4】为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？

_________________________________

15、按要求改写句子。（10分）

（1） 无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句子）（2分）

  ________________________________________________________

（2） 闰土对我说：“我来教你捕鸟。”（2分）

改为转述句： __________________________________________

（3） 我们要写好规范字。我们要说好普通话。（用合适的关联词连成一句话）（2分）

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（4） 下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。（2分）

一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处张灯结彩，喜气洋洋。新世纪广场上，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，提着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！

（5） 根据情境，仿写句子。（2分）

春天像刚落地的小娃娃，从头到脚都是新的；夏天像__________________；秋天像________________________；冬天像一个神奇的魔术师，给大地披上了白色纱衣。

16、长话短说。把下面的句子改成一个简洁明了的句子，意思不变。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

_________________________________________

17、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。

龙王听孙悟空要讨一件兵器，心里不愿意。

龙王听孙悟空要讨一件兵器，不敢拒绝。

18、按要求写句子。

1.天空中挂着一轮圆月

扩句

2.我日日盼新年。

扩句

3.他的父亲带来了几只很好看的鸟儿

缩句

19、试着改写句子好吗？

那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多的星星，你是数不清的。

这件事，你怎么可以这样做呢？

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20、青山是不会老的。（改为反问句）

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21、习作。

假如你的老师带领你们全班同学去孙悟空的老家花果山旅游，到山脚下时，孙悟空接待了你们，接下来会发生什么事？请你展开想象，写一写，题目自拟，不少于400字。