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广西壮族自治区贺州市2025年中考真题(一)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、用“然”组词并填空。

    1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,_____误了大事。”

    2.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,_____不见诸葛亮有什么动静。

    3.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,_____不提借船的事。

    4.曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人_____来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。”

  • 2、填上合适的词。

    一(   )大雨 一(   )蓝天   一(   )太阳

    ( )的楼房 ( )的小鸟 ( )的蓝天

     

  • 3、我会填。

    1)他们______着腰,______着汗,______着号子,船却______得很慢。

    2)风娃娃又来到河边,_______许多船工正_______着一艘大船。 

    3)他深深地______了一口气,使劲向风车______去。风车一下子_______得飞快!

  • 4、补充诗句、谚语或歇后语。

    若要戏路通,________________。八仙过海——________________

    松下问童子,________________。意欲捕鸣蝉,________________

  • 5、我会给句子加标点。

    1.孩子,你怎么到这里来了____

    2.小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美他____

    3.种子从岩缝里冒出了嫩芽____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读

    咏死兔

    〔唐〕苏颋

    兔子死阑殚,持来挂竹竿。

    试将明镜照,何异月中看

    (选自《童趣诗词一百首》,湖北人民出版社2002年版)

    注释:①苏颋(tǐng):字廷硕,唐代京兆武功(今属陕西)人。武则天在位时就考中进士;到唐玄宗即位后,官至紫薇黄门侍郎,参理朝政,以文章著称于世。他小时候,有人送给他家一只兔子,其父将兔子挂在走廊里,让他以此为题作诗,他迅速完成了这首诗。②阑(lán)殚(dān):软绵绵的样子。③何异月中看:和看月亮中的兔子没有什么不同。神话传说月亮上有一只玉兔。

    【1】这首诗的题材不大好写,小作者是怎样写出精彩内容来的?

    _______________

    【2】苏颋小时候被父亲派去和仆人一道打扫卫生,他一边劳动,一边努力学习,写了不少诗篇,积累了知识,训练了思维。他写出了上面这首诗后,得到了父亲的重视。你从中得到什么启示?

    ______________

  • 7、阅读小诗,完成练习。  

    做梦的云

    一朵白云

    躺在山头上做梦,

    梦见自己变成棉花糖。

    一朵黑云

    躺在山头上做梦,

    梦见自己变成黑天鹅。

    做梦的云

    把天空变得更有趣,

    把天空变得更美丽了。

    1这首小诗一共有______句话。

    2这首小诗中,一朵白云梦见自己变成___________,一朵黑云梦见自己变成 _________

    3如果你是一朵白云,你会梦见自己变成___________

  • 8、对比阅读,完成练习。

     

    繁星(七一)

    冰心

    这些事——

    永不漫灭的回忆:

    月明的园中,

    藤萝的叶下,

    母亲的膝上。

     

    听妈妈讲那过去的事情(节选)

    管桦

    月亮在白莲花般的云朵里穿行,

    晚风吹来一阵阵快乐的歌声,

    我们坐在高高的谷堆旁边,

    听妈妈讲那过去的事情。

    1上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子______和孩子对母亲______

    A.深深的依恋 B.深深的爱 C.殷切的期望 D.深深的歉意

    2对《繁星(七一)》中加点词语的理解,正确的有(   )

    A.形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉浸在这样的回忆之中。

    B.形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。

    C.从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。

    D.与它意思相近的词语有“永不磨灭”“轻而易举”等。

    3《听妈妈讲那过去的事情》中,把_______比作______________,写出了它______________的特点。

    4右面两幅图,图______对应《繁星(七一)》,图______对应《听妈妈讲那过去的事情》。(填序号)

    5你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中“   ”的部分写一写。

    _______________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读文段,完成练习。

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的。白的。紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够

    【1】“绿色的凉棚”写出了葡萄的_____,“吃个够”的意思是______。(填序号)①品种多 ②枝繁叶茂 ③吃到尽兴 ④吃烦了,不喜欢吃了

    【2】划线句子中。“____”写出了葡萄颜色多,“____”写出了葡萄丰收的景象。(填句中词语)

    【3】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“x”。

    ①葡萄沟的葡萄又大又多,颜色鲜艳。_____

    ②从“准会”“吃个够”可以看出维吾尔族老乡的热情好客。_____

  • 10、课外阅读。

    “关门打狗”

    1948年9月,毛泽东(以为 认为)领导我人民解放军和国民党军队进行大决战的时机已经到来,于是筹划几大战役,首先是在东北打,这个战役后来取名为辽沈战役。

    当时,国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。是同时打这三个地区之敌,还是先打哪一个地区之敌?若是后者,又该从哪儿下手?毛泽东深思熟虑之后,(果断 武断)地决定,先打锦州之敌。

    锦州位于东北的南端,是联结东北和华北的一个战略(要点 重点)。先打锦州的好处是:首先,吃掉(防御 防守)这地区的十万余人之敌,就切断了东北之敌和华北之敌的联系,形成“关门打狗”之势,使得东北地区长春、沈阳之敌,都处于孤立无援之绝境;其次,打锦州,必然使锦州南北之敌前来救援,我们则可以趁机歼灭援敌;第三,这样再打沈阳就容易得手,而长春之敌也可能逼于大军压境而投降。

    当然,先打锦州之敌,要把我军主力快速南移,要打空前规模的歼灭攻坚战,为此需要在短期内准备充足的军需,这些都有不少困难,要冒很大的风险。但是,权衡利弊,还是先打锦州为最佳方案。

    后来的事实证明,毛泽东打锦州的决策,这一棋子一走,全盘皆活,不但打赢了辽沈战役,而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行,促使民主革命在全国胜利的提早到来。

    【1】从括号里选择正确的词语,打上“√”。

    【2】短文标题中引号的作用,你认为正确的一项是( )

    A.具有特殊含义的词语

    B.表示讽刺意味

    C.表示引用的部分

    【3】结合短文内容,你认为与“关门打狗”的意思相近的词是()

    A.请君入瓮

    B.瓮中捉鳖

    C.背水一战

    D.破釜沉舟

    【4】阅读第3、4 自然段,概括出短文中“权衡利弊”的“利”所体现的三个方面。(表达每一方面内容字数要求在 10 字以内)

    首先:____________________________

    其次:___________________________

    第三:___________________________

    【5】第5自然段中字体加粗中的“这”,指的是:__________。“全盘皆活”指的是:_____________

  • 11、看图,完成练习。

    【1】这本书的作者是__________

    【2】这本书是针对________年级学生编写的。

    【3】从目录来分析,“宇宙起源”这部分的主人公是______,“人类起源”这部分的主人公是______

    A.盘古 B.精卫 C.嫦娥 D.女娲

    【4】小美所在的班级准备推荐同学们读一读这本书,请你为这本书写一句宣传语。

    _____________________________

  • 12、阅读短文。

    梧桐树

    校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

    春天,你发芽了。一个个灰白色,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

    夏天,我们在你的树荫下做功课,那么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝()匝的绿叶,我看见金灿灿的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

    秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下,让它变成养料,使你长得更加粗壮。

    冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

    校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

    【1】选文是按________________顺序写的,其中表示时间的词语有:________________________________

    【2】联系上下文,想一想再填空。

    1)短文中的“你”指的是______________________

    2)“快乐地绽开在枝头”的“绽开”的意思是________________

    3)“匝”字用部首查字法先查部首________,再查________画。联系上下文,我知道“密匝匝”的意思是_______________________

    【3】从文中找出比喻句,用“______”画出来,这句话把________比作________

    【4】读读文章的开头和结尾,你有什么发现?这样写有什么好处?

    __________________________________

  • 13、课内阅读。

    晏子见了楚王  楚王瞅了他一眼 冷笑一声  说  难道齐国没有人了吗  晏子严肃地回答  这是什么话  我国首都临淄住满了人  大伙儿把袖子举起来  就是一片云 大伙儿甩一把汗  就是一阵雨  街上的行人肩膀擦着肩膀  脚尖碰着脚跟  大王怎么说齐国没有人呢

    【1】给片断加上标点符号。

    【2】据意思写词语。

    (1)大伙儿把袖子举起来,就是一片云。( )

    (2)大伙儿甩一把汗 就是一阵雨。( )

    (3)街上的行人肩膀擦着肩膀  脚尖碰着脚跟。( )

    【3】写出画横线的句子的意思。并给这个句子换一种说法,不改变其意思。

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    【4】画 的句子用了 手法。

    【5】你觉得晏子是个怎样一个人?

    ______________________________________________________________________________

     

  • 14、阅读理解。

    春末,养蚕人取出蚕卵,把盐水洒在上面,这叫作“浴蚕”。蚕卵是黏在纸上,密密地铺排着。初生的时候,卵是黄色的,渐渐转绿,后来成为黑色;它比针尖大不了多少,分量很轻,一万颗只有十克重。

    ①蚕才孵化,很细很小,桑叶要剪碎了喂。②蚕渐渐长大,大约十天工夫,眠期到了。③同在一起的蚕,眠期有早有晚。④眠的时候不吃桑叶,也不行动,经过四十八个钟头,就脱去了一层皮,重新活动起来,这是“头眠”。⑤“头眠”以后十天,眠期又到了,这是“二眠”。⑥顺次到了“四眠”,那就快要吐丝结茧了。⑦“四眠”的时候,蚕身最长;过了“四眠”,反而缩短了,通体显得透明。⑧许多过了“四眠”的蚕聚在一起,吃桑叶的声音“沙沙沙沙”,好像一阵急雨落在芭蕉叶上。

    蚕将要结茧的时候,养蚕的人把它们放到稻秆束上,这叫作“上山”。蚕就在那里吐丝结成了茧,就化作蛹。吐丝的时候,蚕昂起了头上下摇动,丝就从它的嘴里出来,本来是两缕,离了嘴才合作一缕,围绕着蚕身,渐积渐厚,结果成为椭圆形的、稍微有点儿弹性的茧。起初吐出来的丝浮松地附着在茧的外面,这叫作“茧网”,是不能拿来缫丝的,茧白色的居多,间或有黄色的。

    把蚕丝放在显微镜下面去看,就见两股东西互相纠缠着,像透亮的玻璃一般。本来是两缕,由蚕嘴里黏液的力量,才合作一缕的。丝质极细极轻,一千个茧的丝合在一起,只有四百克多一点的生丝。

    【1】根据意思在短文中找到对应的词语写下来。

    (1)养蚕人将盐水洒在去年所收的蚕卵上。______

    (2)蚕将要结茧的时候,养蚕人将蚕放到稻杆束上。______

    【2】“蚕从初生到结茧,除了眠期,不停地吃着桑叶。”这句话放在第2自然段中的( )处最合适。

    A.第②句话开头

    B.第③句话开头

    C.第⑧句话开头

    D.第④句话开头

    【3】短文第2自然段是围绕着哪句话来写的?用“﹏﹏﹏”画出来。根据所画的句子及本自然段的叙述,我知道本自然段的内容可以简要地概括为( )

    A.蚕吃桑叶 B.蚕的眠期 C.蚕的变化 D.蚕的活动

    【4】根据短文中蚕的变化过程填空。

    “浴蚕”→________“上山”→________________

    【5】句子理解

    (1)第2自然段加点的词“大约”去掉行不行,为什么?

    _________________________________

    (2)读读画“ ”的语句,从说明方法、蚕丝特点等方面谈谈你的体会。

    _____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、用关联词语把两句话合并成一句话。

    谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。

     

    这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

     

    狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。

     

    雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。

     

    他经常看课外书。他的阅读写作水平提髙较快。

     

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)

    ________________________________________________________________________

    (2)脸上淌着雨水。(扩写句子)

    ________________________________________________________________________

    (3)小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改成双重否定句)

    ________________________________________________________________________

    (4)山洪咆哮着。(改成比喻句)

    ________________________________________________________________________

    (5)老汉用力把小伙子推上木桥。(请你换一种说法)

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、改为转述句。

    小白蛇对海力布说:“动物说了什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”

    ___________________________________________

  • 18、一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用加点的词语写一句话。)

    ______________

  • 19、按要求写句子。(6分)

    (1)雨下得很大。(改成比喻句)

     

    (2)田里的青蛙叫。(改成拟人句)

     

    (3)这么美的水真吸引人。(改为反问句)

     

     

  • 20、美国对中国的科技打压,不能阻挡我们前进的步伐。

    改写成反问句:__________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、 用上恰当的关联词语把句子写完整。

    (1)爷爷虽然已经满头白发,________________________________。

    (2)他不仅会说英语,______________________________________。

    (3)如果坚持锻炼,________________________________________。

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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