广西壮族自治区贺州市2025年中考真题（一）语文试卷（含答案，2025）

1、用“然”组词并填空。

1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,_____误了大事。”

2.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,_____不见诸葛亮有什么动静。

3.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,_____不提借船的事。

4.曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人_____来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。”

2、填上合适的词。

一（   ）大雨 一（   ）蓝天   一（   ）太阳

（ ）的楼房 （ ）的小鸟 （ ）的蓝天

3、我会填。

（1）他们（______）着腰，（______）着汗，（______）着号子，船却（______）得很慢。

（2）风娃娃又来到河边，（_______）许多船工正（_______）着一艘大船。 

（3）他深深地（______）了一口气，使劲向风车（______）去。风车一下子（_______）得飞快！

4、补充诗句、谚语或歇后语。

若要戏路通，________________。八仙过海——________________。

松下问童子，________________。意欲捕鸣蝉，________________。

5、我会给句子加标点。

1．孩子，你怎么到这里来了（____）

2．小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美他（____）

3．种子从岩缝里冒出了嫩芽（____）

6、阅读

咏死兔

〔唐〕苏颋①

兔子死阑殚②，持来挂竹竿。

试将明镜照，何异月中看③。

（选自《童趣诗词一百首》，湖北人民出版社2002年版）

注释：①苏颋（tǐng）：字廷硕，唐代京兆武功（今属陕西）人。武则天在位时就考中进士；到唐玄宗即位后，官至紫薇黄门侍郎，参理朝政，以文章著称于世。他小时候，有人送给他家一只兔子，其父将兔子挂在走廊里，让他以此为题作诗，他迅速完成了这首诗。②阑（lán）殚（dān）：软绵绵的样子。③何异月中看：和看月亮中的兔子没有什么不同。神话传说月亮上有一只玉兔。

【1】这首诗的题材不大好写，小作者是怎样写出精彩内容来的？

_______________

【2】苏颋小时候被父亲派去和仆人一道打扫卫生，他一边劳动，一边努力学习，写了不少诗篇，积累了知识，训练了思维。他写出了上面这首诗后，得到了父亲的重视。你从中得到什么启示？

______________

7、阅读小诗，完成练习。  

做梦的云

一朵白云

躺在山头上做梦，

梦见自己变成棉花糖。

一朵黑云

躺在山头上做梦，

梦见自己变成黑天鹅。

做梦的云

把天空变得更有趣，

把天空变得更美丽了。

【1】这首小诗一共有______句话。

【2】这首小诗中，一朵白云梦见自己变成___________，一朵黑云梦见自己变成 _________。

【3】如果你是一朵白云，你会梦见自己变成___________。

8、对比阅读，完成练习。

繁星（七一）

冰心

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

听妈妈讲那过去的事情（节选）

管桦

月亮在白莲花般的云朵里穿行，

晚风吹来一阵阵快乐的歌声，

我们坐在高高的谷堆旁边，

听妈妈讲那过去的事情。

【1】上面的诗歌和歌词，字里行间都流露出母亲对孩子（______）和孩子对母亲（______）。

A．深深的依恋 B．深深的爱 C．殷切的期望 D．深深的歉意

【2】对《繁星（七一）》中加点词语的理解，正确的有（   ）

A.形容这样的回忆非常多，像潮水一样漫上来，使作者整个人都沉浸在这样的回忆之中。

B.形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻，永远不会模糊、消失。

C.从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。

D.与它意思相近的词语有“永不磨灭”“轻而易举”等。

【3】《听妈妈讲那过去的事情》中，把_______比作______________，写出了它______________的特点。

【4】右面两幅图，图（______）对应《繁星（七一）》，图（______）对应《听妈妈讲那过去的事情》。（填序号）

①②

【5】你有怎样永不漫灭的回忆？仿照《繁星（七一）》中“   ”的部分写一写。

_______________________________________

9、阅读文段，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的。白的。紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】“绿色的凉棚”写出了葡萄的_____，“吃个够”的意思是______。（填序号）①品种多 ②枝繁叶茂 ③吃到尽兴 ④吃烦了，不喜欢吃了

【2】划线句子中。“____”写出了葡萄颜色多，“____”写出了葡萄丰收的景象。（填句中词语）

【3】判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“x”。

①葡萄沟的葡萄又大又多，颜色鲜艳。_____

②从“准会”“吃个够”可以看出维吾尔族老乡的热情好客。_____

10、课外阅读。

“关门打狗”

1948年9月，毛泽东（以为 认为）领导我人民解放军和国民党军队进行大决战的时机已经到来，于是筹划几大战役，首先是在东北打，这个战役后来取名为辽沈战役。

当时，国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。是同时打这三个地区之敌，还是先打哪一个地区之敌？若是后者，又该从哪儿下手？毛泽东深思熟虑之后，（果断 武断）地决定，先打锦州之敌。

锦州位于东北的南端，是联结东北和华北的一个战略（要点 重点）。先打锦州的好处是：首先，吃掉（防御 防守）这地区的十万余人之敌，就切断了东北之敌和华北之敌的联系，形成“关门打狗”之势，使得东北地区长春、沈阳之敌，都处于孤立无援之绝境；其次，打锦州，必然使锦州南北之敌前来救援，我们则可以趁机歼灭援敌；第三，这样再打沈阳就容易得手，而长春之敌也可能逼于大军压境而投降。

当然，先打锦州之敌，要把我军主力快速南移，要打空前规模的歼灭攻坚战，为此需要在短期内准备充足的军需，这些都有不少困难，要冒很大的风险。但是，权衡利弊，还是先打锦州为最佳方案。

后来的事实证明，毛泽东打锦州的决策，这一棋子一走，全盘皆活，不但打赢了辽沈战役，而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行，促使民主革命在全国胜利的提早到来。

【1】从括号里选择正确的词语，打上“√”。

【2】短文标题中引号的作用，你认为正确的一项是（ ）

A．具有特殊含义的词语

B．表示讽刺意味

C．表示引用的部分

【3】结合短文内容，你认为与“关门打狗”的意思相近的词是（）

A．请君入瓮

B．瓮中捉鳖

C．背水一战

D．破釜沉舟

【4】阅读第3、4 自然段，概括出短文中“权衡利弊”的“利”所体现的三个方面。（表达每一方面内容字数要求在 10 字以内）

首先：____________________________

其次：___________________________

第三：___________________________

【5】第5自然段中字体加粗中的“这”，指的是：__________。“全盘皆活”指的是：_____________

11、看图，完成练习。

【1】这本书的作者是__________。

【2】这本书是针对________年级学生编写的。

【3】从目录来分析，“宇宙起源”这部分的主人公是______，“人类起源”这部分的主人公是______。

A．盘古 B．精卫 C．嫦娥 D．女娲

【4】小美所在的班级准备推荐同学们读一读这本书，请你为这本书写一句宣传语。

_____________________________

12、阅读短文。

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色，有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，那么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝（zā）匝的绿叶，我看见金灿灿的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶堆积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

【1】选文是按________________顺序写的，其中表示时间的词语有：________、________、________、________。

【2】联系上下文，想一想再填空。

（1）短文中的“你”指的是______________________。

（2）“快乐地绽开在枝头”的“绽开”的意思是________________。

（3）“匝”字用部首查字法先查部首________，再查________画。联系上下文，我知道“密匝匝”的意思是_______________________。

【3】从文中找出比喻句，用“______”画出来，这句话把________比作________。

【4】读读文章的开头和结尾，你有什么发现？这样写有什么好处？

__________________________________

13、课内阅读。

晏子见了楚王  楚王瞅了他一眼 冷笑一声  说  难道齐国没有人了吗  晏子严肃地回答  这是什么话  我国首都临淄住满了人  大伙儿把袖子举起来  就是一片云 大伙儿甩一把汗  就是一阵雨  街上的行人肩膀擦着肩膀  脚尖碰着脚跟  大王怎么说齐国没有人呢

【1】给片断加上标点符号。

【2】据意思写词语。

（1）大伙儿把袖子举起来，就是一片云。（ ）

（2）大伙儿甩一把汗 就是一阵雨。（ ）

（3）街上的行人肩膀擦着肩膀  脚尖碰着脚跟。（ ）

【3】写出画横线的句子的意思。并给这个句子换一种说法，不改变其意思。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

【4】画“ ”的句子用了 手法。

【5】你觉得晏子是个怎样一个人？

______________________________________________________________________________

14、阅读理解。

蚕

春末，养蚕人取出蚕卵，把盐水洒在上面，这叫作“浴蚕”。蚕卵是黏在纸上，密密地铺排着。初生的时候，卵是黄色的，渐渐转绿，后来成为黑色；它比针尖大不了多少，分量很轻，一万颗只有十克重。

①蚕才孵化，很细很小，桑叶要剪碎了喂。②蚕渐渐长大，大约十天工夫，眠期到了。③同在一起的蚕，眠期有早有晚。④眠的时候不吃桑叶，也不行动，经过四十八个钟头，就脱去了一层皮，重新活动起来，这是“头眠”。⑤“头眠”以后十天，眠期又到了，这是“二眠”。⑥顺次到了“四眠”，那就快要吐丝结茧了。⑦“四眠”的时候，蚕身最长；过了“四眠”，反而缩短了，通体显得透明。⑧许多过了“四眠”的蚕聚在一起，吃桑叶的声音“沙沙沙沙”，好像一阵急雨落在芭蕉叶上。

蚕将要结茧的时候，养蚕的人把它们放到稻秆束上，这叫作“上山”。蚕就在那里吐丝结成了茧，就化作蛹。吐丝的时候，蚕昂起了头上下摇动，丝就从它的嘴里出来，本来是两缕，离了嘴才合作一缕，围绕着蚕身，渐积渐厚，结果成为椭圆形的、稍微有点儿弹性的茧。起初吐出来的丝浮松地附着在茧的外面，这叫作“茧网”，是不能拿来缫丝的，茧白色的居多，间或有黄色的。

把蚕丝放在显微镜下面去看，就见两股东西互相纠缠着，像透亮的玻璃一般。本来是两缕，由蚕嘴里黏液的力量，才合作一缕的。丝质极细极轻，一千个茧的丝合在一起，只有四百克多一点的生丝。

【1】根据意思在短文中找到对应的词语写下来。

（1）养蚕人将盐水洒在去年所收的蚕卵上。______

（2）蚕将要结茧的时候，养蚕人将蚕放到稻杆束上。______

【2】“蚕从初生到结茧，除了眠期，不停地吃着桑叶。”这句话放在第2自然段中的（ ）处最合适。

A．第②句话开头

B．第③句话开头

C．第⑧句话开头

D．第④句话开头

【3】短文第2自然段是围绕着哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”画出来。根据所画的句子及本自然段的叙述，我知道本自然段的内容可以简要地概括为（ ）

A．蚕吃桑叶 B．蚕的眠期 C．蚕的变化 D．蚕的活动

【4】根据短文中蚕的变化过程填空。

“浴蚕”→________“上山”→________→________

【5】句子理解

（1）第2自然段加点的词“大约”去掉行不行，为什么？

_________________________________

（2）读读画“ ”的语句，从说明方法、蚕丝特点等方面谈谈你的体会。

_____________________________

15、用关联词语把两句话合并成一句话。

⑴谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。

⑵这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

⑶狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。

⑷雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。

⑸他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。

16、按要求写句子。

（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)

________________________________________________________________________

（2）脸上淌着雨水。(扩写句子)

________________________________________________________________________

（3）小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。(改成双重否定句)

________________________________________________________________________

（4）山洪咆哮着。(改成比喻句)

________________________________________________________________________

（5）老汉用力把小伙子推上木桥。(请你换一种说法)

________________________________________________________________________

17、改为转述句。

小白蛇对海力布说：“动物说了什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”

___________________________________________

18、他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用加点的词语写一句话。）

______________

19、按要求写句子。（6分）

（1）雨下得很大。（改成比喻句）

（2）田里的青蛙叫。（改成拟人句）

（3）这么美的水真吸引人。（改为反问句）

20、美国对中国的科技打压，不能阻挡我们前进的步伐。

改写成反问句：__________________

21、 用上恰当的关联词语把句子写完整。

(1)爷爷虽然已经满头白发，________________________________。

(2)他不仅会说英语，______________________________________。

(3)如果坚持锻炼，________________________________________。