广东省韶关市2025年中考真题（3）语文试卷-有答案

1、照样子写一写。

      奶白、( )、( )

   鹅黄、( )、( )

  枣红、( )、( )

  墨绿、( )、( )

2、给音节加声母。

（____）iǎn  （____）ǔ   （____）īng  （____）ǎi  （____）iāo  （____）uò  （____）àn  （____）ōng

点    数      清     彩       飘     落       半       空

3、积累与运用。

（1）_______ ，水村山郭酒旗风。

（2）明月别枝惊鹊，________。

（3）黑云翻墨未遮山，________。

这些诗句读起来都很有画面感。在夏夜的山村里，充满了( )的情趣。而乘船出游时恰逢一场雨，就会置身于( )的境中。

4、读 拼 音 ，写 词 语。

diàn nǎo yùn dònɡ jī zhì fēnɡ jǐnɡ piào liànɡ

_________ _________ ________ _________ _________

tián yě cǎi zhǐ yán sè xīn wén qìnɡ zhù

________ _________ ________ ________ ________

5、按照查字典的要求填写表格。

6、   按照古诗内容完成练习。

夜宿山寺

危楼__________，________摘星辰。

________高声语，恐____________。

【1】补全古诗内容，这首诗的作者是________。

【2】危楼是指(　　)

A. 危险的楼 B. 高楼

【3】高百尺是指(　　)

A. 楼有一百尺那么高 B. 虚数，形容楼很高

【4】诗人之所以不敢高声说话，是因为______________________________________。

7、诗歌赏析。

六月二十七日望湖楼醉书

苏轼（宋）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这首诗描写的是什么季节的景象？你是从哪里看出来的？

______________________

【2】这首诗中描写了哪些景物？

______________________

【3】诗歌赏析，请你在括号里选择正确的答案画上“√”。

“白雨跳珠”写出了雨（急而大 小而疏）；“忽吹散”写出了雨（持续时间长 持续时间短）的特征；“水如天”写出了雨（大 小）。从而感受到这个时节的天气是变化无常的，骤雨是来也匆匆去也匆匆。

【4】诗人50岁时又来西湖赏雨，还写下了“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”结合这首诗想想：这句诗表达了作者怎样的思想感情？

_____________________

8、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，

_______________。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山_______，

三军过后尽开颜。

【1】先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红　军　不　怕　远　征　难

【2】这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五岭)　　②越（_____）　③渡（_____）

④夺（_____）　⑤翻（_____）

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

_______________________________

【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________，表达了________之情。

【5】你还知道红军长征途中的哪些故事？写出一个。

___________________________

9、课外阅读

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。

它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duō  suo)起来。

一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

【1】标自然段。

【2】这篇短文描写的是_____________的旅行。

【3】在括号里填上合适的词语。

（_____）的树林　　　　（_____）的动物　　　　（_____）的风

【4】第4自然段共有（_____）句话。

10、

人们常说：狗的鼻子最灵。可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。有的电子鼻能嗅出夹在邮件、包裹中的易燃易爆物的气味，防止意外事件发生；有的电子鼻能嗅出极其细微的大麻、海洛因等毒品的气味，不管毒品贩子伪装得多么巧妙，也别想从电子鼻下蒙混过关。这些电子鼻在车站、机场、码头认真地履行着职责，也有人称它们为“电子狗”。

电子舌则是一种专门用来品尝味道的电子装置，能分辩出酸、甜、苦、辣等各种味道。在食品厂里，它能检验出配料添加得是否合理，还可品尝出食品的新鲜程度；在污水处理厂，它负责化验处理后的水是否达到卫生标准。有些东西，我们人的舌头还真不敢尝呢！

电子耳发出声音信号或者声呐脉冲，然后对反射回来的信号进行分析、判断，就能知道水中哪儿有潜艇，哪儿有水雷，等等。最先进的声呐系统甚至能探测到埋藏在海底一米深的淤泥中的炸弹或别的东西。冰海沉船“泰坦尼克号”就是通过声呐“听”而发现的。

通过射电天文望远镜，我们能够看到几百亿千米之外的天体；透过电子显微镜，我们能够看到分子、原子的活动情况；借助电子扫描、电子衍射仪器，我们甚至能够看到人或动物身体里面和地球内部发生的事情。这些电子眼协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。

【1】给短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】“可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。”注意句中加点的部分，再照样子写一个事物。

___________________________

【3】通过短文我知道电子鼻又称“____________”，用在___________等地方；还知道电子眼包括___________、___________等。

【4】用简练的语言概括下面产品的作用。

电子鼻：___________ 电子舌：______________

电子耳：___________ 电子眼：______________

【5】读了短文你有什么感想？长大后，你又想发明什么呢？

___________________________

11、阅读与欣赏。

选择合适的宠物

你养什么样的宠物合适呢？下面这样一份问题单能够帮助你选择对你来说比较合适的宠物。

【1】选择合适的宠物，首先要考虑的是（   ）

A.你最喜欢什么样的宠物 B.你家的空间适合哪种宠物

C.家里有没有人照顾宠物 D.什么样的宠物好养省心

【2】邻居家送兰西一只猫咪，兰西想给宠物准备食物，最适合的做法是（   ）

A.去邻居家要一点猫粮 B.买“食谱”学做猫粮

C.到宠物店购买特制的食物 D.把自己的晚餐分给猫咪吃

【3】工作忙碌、独自居住公寓的李东想养只宠物缓解精神疲劳，下列动物较合适的是（   ）

A.大狗 B.仓鼠 C.猫 D.矮种马

【4】宁宁妈妈想养只温顺的贵宾犬（小型犬）作为宠物，请你结合材料，给她提出几条合理的建议。

________________________

12、课外天地。

董存瑞舍身炸暗堡

董存瑞看看四周。这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡，炸药包放在哪呢？他想把炸药包放到河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。就在这时，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”

巨大的响声震得地动山摇，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。

【1】短文中“巨大的响声”是形容______的声音。

【2】判断下面句子中省略号的用法。

A．表示引文或引述的话有所省略　B．表示列举的省略　C．表示语意未尽，让人思考　D．表示说话中断　E．表示说话断断续续

（1）一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。( )

（2）“快离开我，咱们两个人不能都牺牲……要……要记住革命……”( )

【3】董存瑞为什么没有把炸药包放在桥上？____________________________

【4】董存瑞手托炸药包炸暗堡，是因为_____吹响了，到了“万分紧急的关头”，也就是______(成语)的时刻。正是董存瑞不怕____的精神，才保证了战斗的胜利。

13、阅读短文，按要求作答。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

（1）这段话是按（ ）顺序写的。

小院西面是 （ ）， 北面有个（ ） ，院子东面种着（ ）， 南面是（   ）。

其中写得最多、最详细的是（ ） 。

（2）写出下面词语的反义词。 

高大（   ） 热闹（   ）

（3）用“   ”划出打比方的句子。

（4）给文中画□的地方加上标点。

（5）照样子写词语：绿油油  （ ）  漂漂亮亮（   ）

（6）文中的“青菜  黄瓜 茄子  西红柿”总的名称叫（ ）。

14、课外阅读。

孔雀与羽毛

　　“瞧，多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。

　　孔雀听了，非常得（de  dé）意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得（de  dé）漂亮。”

　　羽毛听了，很不服气地反驳（bó  bé）说：“如果没有我那鲜艳的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”

　　孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了，羽毛也无情地从孔雀身上分开了。

　　第二天，人们又看到了这只孔雀（qüè  què）。可是再也没有入夸奖它了。

　　一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖；而羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽（zé  zhé）。

　　这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。

　　孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛；而羽毛的美丽也正因为它附着（zhe  zhuó）在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。

【1】给画线的字选择正确的读音。

【2】在短文中找出下面词语的近义词。

夸奖——（____）　　得意——（____）　　生气——（____）

美丽——（____）　　鲜艳——（____）　　彼此——（____）

【3】回答问题。

（1）孔雀失去了羽毛后怎么样了？

__________________________________

（2）羽毛失去了孔雀又怎么样了？

_________________________________

【4】请用“~~~”在文中画出孔雀与羽毛的关系。

15、按要求改写句子：

1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

_____________________________________________ 

2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）

______________________________________________

3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）

______________________________________________

4、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）：

_______________________________________________

16、按要求写句子。

(1)查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。(改为“被”字句)

__________________________________________________________________________________________________________________

(2)我怎么能随便要您的东西呢？(改为陈述句)

_________________________________________________________

(3)她在全班同学的注视下一摇一晃地走上了讲台。(缩句)

_________________________________________________________

(4)女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”(用加点的词语造句)

____________________________________________________________________________________________

______________________

17、把下面的“把”字句改成“被”字句。

（1）它会把你和草一起吞到肚子里去。

_______________________________

（2）主人把母鸡的蛋拿走了。

_______________________________

（3）人们把街道打扫得十分干净。

_______________________________

（4）刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

_______________________________

18、读下面的句子，你想到了什么画面？围绕这个句子写几句话。

下课了，教室里可真热闹！__________________________________

19、句子乐园。

1.孙悟空把妖精打死了。（改成“被”字句）

__________________

2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?（换个说法，意思不变）

____________________

3.悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发觉了。（修改病句）

____________________

4.可是吴王坚持地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” （修改病句）

____________________

5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。（修改病句）

___________________

6.我们交流了意见，心情舒畅了许多。（修改病句）

____________________

20、按要求改写句子。

(1)男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句)

___________________________________

(2)我怎么离开自己的阵地呢？(改为肯定句)

______________________________________

(3)虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)

_________________________________________

21、快乐习作。

你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……各有什么特点?请你写一篇习作，把你看到的和想到的写下来。