新疆维吾尔自治区可克达拉市2025年中考真题（1）语文试卷-有答案

1、用合适的关联词填空。

1．（________）一根极细的电线，蝙蝠（_________）能灵巧地避开。

2．表弟表妹们（_______）欣赏，（______）嘻嘻地笑。

3．星光在我们的肉眼里（_______）微小，（________）它使我们觉得光明无处不在。

2、读dú拼pīn音yīn，写xiě词cí语yǔ。

Zhǎnɡ   zài yú   er    dànɡ zuò   xiǎo chónɡ

（ ）  （   ）（ ）（ ）

3、补充词语。

（______）风拂面   梳（______）打扮   （______）空如洗

引人（______）目   （______）发图强   （______）高采烈

揠（______））助长 亡羊（______）牢   后羿（______）日

4、把下面句子补充完整并写出出处或作者。

1.见善___________，有过___________。 出处：《___________》

2.___________，是谓过矣。   出处：《___________》

3.___________？___________，善莫大焉。 出处：《___________》

4.改过不吝，___________。   作者：_______________

5、读句子，根据拼音写词语。

（1）话说了一遍又一遍，都叫人听__________（yàn       fán）了。

（2）这些蔬菜和草本植物具有很强的__________（shā       jūn）性。

（3）黄河，像一头__________（jǐ       bèi）穹起，昂首欲跃的雄狮。

（4）我坚信，失败后的第一个__________（lí       míng），就是争取胜利的新开始。

6、闻　雁

唐·韦应物

故园眇何处？归思方悠哉。

淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

【1】诗歌第一二句运用了什么修辞手法，有什么作用？

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【2】全诗表达了诗人什么样的思想感情？请结合词语或句子简要分析。

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7、阅读古诗，回答问题。

登鹳雀楼

白日（ ）（ ）（ ），

（ ）（ ）入海流。

欲穷（ ）（ ）（ ），

更上（ ）（ ）（ ）。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗中的“白日”指的是（ ）

A．白天的太阳

B．傍晚落山的太阳

【3】读一读古诗，想象画面，在正确的描述后面画“√”。

①夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流，若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。（ ）

②太阳慢慢地升起来了，黄河水奔腾西去，想要把远处的风光看清楚，就要登上更高的一层楼。（ ）

【4】读了这首古诗，我懂得了（ ）的道理。

A．美景往往都在高处

B．只有站得高才能看得远

8、阅读古诗文，回答问题。

江郎山和韵

辛弃疾

三峰一一青如削，卓立千寻①不可干②。

正直相扶无依傍，撑持天地与人看。

（注释）①千寻：古以八尺为一寻。千寻，极言其高。②干：这里指接触。

【1】这首诗写出了江郎山山势的什么特点？

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【2】诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？

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9、（二）星星

今夜，星斗满天，我望着那亮晶晶的星星出神。

星星多美呀！一颗一颗的，像撒在蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，扑闪闪的，活像顽童的眼睛，蕴藏着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀！好像是渔人们撒下的航标，被波浪摇得一闪一闪地发着亮光。又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱呀！小的星星眨着眼向我问好，大的星星则侧着“耳朵”听我唱歌，亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。星星多神奇呀！银闪闪的，像一颗颗钻石。我总是梦想着把她们摘下来，穿成一串亮的项链，戴在自己的脖子上，那该有多美丽呀！

“嗖———”雍容华贵的流星小姐穿着白纱裙，在天空中出现了。她那翩翩的舞姿，多么潇洒，多么令人着迷。我都想跳个舞和她比一比了！

我喜欢星星，它仅有那一点光芒，却无私地奉献出来，点缀着深蓝色的天空。这种精神比她的美丽更令人喜爱。

（1）结合文章理解词语

深奥莫测：

蕴藏：  

（2）相同的事物你能填几种不同的形容词？试试看吧。

（ ）的星星   （ ）的星星

（ ）的星星   （ ）的星星

（ ）的眼睛   （ ）的眼睛

（ ）的星星   （ ）的星星

（3）作者在第二自然段从哪四个方面描写星星的，请你从文中找出来写在下面。

① ② ③   ④

（4）从文中找出作者喜欢星星的原因（用原句回答）。

（5）用“ ”画出文中的拟人句，并仿写句子。

（6）用“ ”画出文中的比喻句，并仿写句子。

10、阅读。

父亲陪我跑步

我的父亲是位体育老师，在一次为学生做跨栏的示范动作时摔伤了膝骨而截肢。父亲深受打击，但他说：“哪怕变成残疾人，你爹这辈子的事业也还是运动。”①于是，父亲选择装上假肢，选择蹒跚学步，再到一路小跑……经过炼狱般的痛苦锻炼之后，父亲凭自己的努力终于挺过来了，终于又回到了自己热爱的操场上。

我15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。我自卑，茫然，对什么都失去了信心，脾气变得非常暴躁。看到我这副样子，父亲竟然替我报名参加由县工会举办的一场5公里越野比赛。我死活也不愿去参加，父亲拉下脸，气得大声喊道：“即便跑趴下也得去参加比赛！②你还像是我的儿子吗？还像是个男子汉吗？”父亲的这番话像针一样扎在我的心上，令我痛苦万分。

比赛那天，我带着万分的委屈和抵触心理走进了赛场，四周已挤满了观众。一声枪响，运动员们像离弦之箭一样朝前冲去。而我半公里还未跑下来，就已感到胸闷、气喘，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看到观众的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点，一串委屈的泪水从我眼眶中流出……

正当我想退出比赛的时候，我听见背后有艰难而又努力的脚步声朝我逼近，同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪，难道还有谁会落在我的后面？我回头一看，顿时愣住了原来是父亲。父亲脸色苍白，一缕白发湿漉漉地贴在额头，假肢发出吱扭吱扭的响声，但父亲仍然咬紧牙关跑着，望着前方的眼神是那么坚毅……

父亲紧赶几步追上我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。③那一刻，我已经忘记了所有的不适和痛苦，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，绝不能停下来。终于到达了终点，我听到了一片掌声和欢呼声。我和父亲相互扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。然而，父亲的假肢已被鲜血染红了……

【1】请用列小标题的方式概括选文中描写的场景。

替我报名→__________→__________

【2】文中“我”的心情发生了哪些变化？下列排序正确的一组是（       ）

①自卑   ②痛苦   ③委屈   ④骄傲

A．①②③④

B．①③②④

C．②①③④

D．①②④③

【3】下列对父亲的特点概括不准确的一项是（       ）

A．勇敢面对生活

B．热爱生活，有追求

C．关爱孩子，给孩子信心

D．慈祥而温柔

【4】选文中的场景和细节描写十分感人，读读文中画线的语句，完成框内的批注。

11、课外阅读

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

【1】文章共（_____）句话。

【2】量词填空：

一（  ）树叶   一（  ）工匠   一（  ）筷子  

一（  ）牛皮   一（  ）大衣   一（  ）水珠

【3】在（  ）里填上合适的词语：

（    ）的秋娃娃   （    ）的稻子      

（     ）的景象    （    ）的冬姐姐

【4】为什么我不能把这些美妙的景象留住（        ）。

A. 因为冬姐姐马上就要来了

B. 因为秋娃娃太淘气了

【5】在短文中找出意思相近的词语： 

顽皮——（_____）   

美好——（_____）

12、语句推敲。

1．“给永远比拿愉快”的意思，你明白吗？正确的一项是（  ）

（1）索取是件快乐的事。

（2）给别人东西是件快乐的事。

（3）奉献要比索取更愉快。

2．“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小孩，就一定让他进来。”

（1）这段话共   句。文中第一个“他”是指   ，“我”指的是 ，第二个“他”指的是 。

（2）这段话的意思是（   ）

A 高尔基希望小男孩再来，使他的愿望早日实现。充分表达了高尔基对少

年儿童的关怀和深深的爱。

B 小男孩给高尔基留下了很深的印象，所以还要见小男孩。

C 高尔基不喜欢成年人，希望小男孩能回来给他拍照。

13、阅读非连续性文本，完成下列各题。

舌尖上的浪费

材料一：

自2012年年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示，中国每年最少倒掉2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。

材料二：

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“________”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了，“兜着走”。

【1】根据材料一，节约意识最强的年龄段是（　　）

A．20岁以下

B．31－40岁

C．41－50岁

D．60岁以上

【2】根据材料一，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（　　）

A．20岁以下

B．31－40岁

C．41－50岁

D．60岁以上

【3】联系上下文，填入材料二横线处最合适的名言是（　　）

A．冰冻三尺，非一日之寒

B．盛年不重来，一日难再晨

C．甘瓜苦蒂，天下物无全美

D．取之有度，用之有节，则常足

【4】短文中“必剩客”“光盘族”“兜着走”分别指什么？

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14、爬天都峰

假日里，爸爸带我去黄山爬天都峰。 我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我的爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相， 留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

【1】认真阅读短文完成填空。

（1）短文写出了天都峰的两个特点。一是__________，二是__________。

（2）短文中写我向上爬时一会   ，一会 。

（3）“我”和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为“我们”互相 ，都会从别人身上   。

【2】在文中找出下列各词的近义词。

好像—（   ）   激励—（   ） 吸取—（   ）

【3】结合句子解释加点字的意思，把正确的答案的序号填在括号里。

（1）峰顶这么高，在云彩上面哩！（   ）

A 相当，等于； B 担当，支持；   C 最高最上的部分。

（2）石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的。（   ）

A 悬挂，吊起； B 惦记，想念； C 钩住，牵连。

（3）我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。（   ）

A 青色； B 灰白色；   C 苍老。

（4）你们这一老一小真有意思 ，都会从别人身上汲取力量！（   ）

A 意见，用意； B 价值，趣味； C 某种势头或苗头。

【4】读第 7 自然段，从“终于”这个词，你体会到什么？

15、人们不顾后果滥用化学用品，使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品，造成了一系列生态灾难。（用关联词语把两句话合成一句话）

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16、按要求写句子。

1.我被这动人的情景吸引住了。

改为“把”字句：_____________________

2.解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。

改为反问句：_________________

3.还有什么别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情呢！

改为陈述句：______________________________

17、按要求，写句子。

（1）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（照样子用加点的词语写句子）

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（2）真不错我当还觉得小虫子一只（连词成句，并加上标点符号）

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（3）公主被我们救出来了！（改为“把”字句）

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18、把下列句子改为陈述句。

舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？

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19、选一个情境，写一组连续的动作。

情境：①立定跳远；②同伴哼唱

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

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20、例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

叶子上的虫还用治吗？

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21、作文。

1.命题作文：世上还有爸爸好

2.半命题作文：我在_______的引领下

写作要求：①写成以写人记事为主的记叙文，至少运用三种以上的描写方法。②记叙中能恰当运用议论和抒情的表达方法。③有真情实感，不少于500字。④字迹工整清楚，不出现生活中真实的人名、校名。⑤两小题任选一题。