1、给加点字选择正确的读音填一填。
báo bó 薄弱(______)薄片(______)
huā huá 哗笑(______)哗啦(______)
jiān jiàn 监狱(______)监生(______)
bó pō 血泊(______)停泊(______)
2、看拼音,写词语。
shān zhài(__________) zì sī(__________)
dù jì(__________) tuō lā(__________)
quán tóu(__________) xiè fèn(__________)
bǎnɡ yànɡ(__________) jié duàn(__________)
3、写近义词和反义词。
近义词:赶紧——( ) 鼓舞——( ) 喜爱——( )
反义词:正课——( ) 短暂——( ) 容易——( )
4、根据所学知识填空。
(1)小红喜欢用名言警句来教育弟弟:《墨子》里的“__________”告诉我们,要像关爱自己一样去关爱别人;《荀子》里的“___________,暖于布帛;______________,深于矛戟”告诉我们与人交流时要有礼貌;“___________,理不辩不明”,面对一个复杂的问题,只有通过讨论才能弄明白;“____________,顶个诸葛亮”,你和小组同学只要一起动脑筋,就一定能将老师布置的任务完成。
(2)《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:__________、___________。
(3)苏轼在《赠刘景文》一文中告诉我们:“一年好景君须记,______________”。他还以古代美女西施为喻来赞美西湖:“欲把西湖比西子,_____________。”
5、我会背,我会写。
1.炎帝之少女,名曰女娃。女娃_____________,_____________,故为精卫,常衔西山之木石,________________________。这个故事叫《_______________》
2.___________________,长河落日晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,________________
6、古诗鉴赏。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗的作者是唐代诗人( )
【2】下列关于诗句的理解,有误的一项是( )
A.全诗突出了一个“喜”字,表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。
B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子,情感真实、感人。
C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天,春天的景象是明丽的,正好与“喜”的心境相匹配。
D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。
【3】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”一句表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________
7、阅读
秋词
[唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥(liáo)①,
我言秋日胜春朝②。
晴空一鹤排③云上,
便引诗情到碧霄④。
(注释)①悲寂寥:悲叹萧条。②春朝:春天。③排:推,有冲破的意思。④碧霄:青天。
【1】自古以来,秋天给人的感觉都是_________的,而作者却认为秋天_________。
【2】“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”二句在你的脑海中浮现出怎样的画面?
________________________________________________________________________
【3】本诗表达了诗人怎样的思想感情?( )
A.表达了诗人孤苦无依的悲伤之情。 B.表达了诗人对前途无法估计的迷茫之情。
C.表达了诗人对家乡亲人的思念之情。 D.表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。
8、古诗阅读
独坐敬亭山
众鸟______________,
____________独去闲。
相看______________,
____________敬亭山。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗中的“________”和“________”两个字最能体现诗的主题,表现出作者的情怀和感受。
【3】诗中前两句以动衬静,烘托出诗人心灵的__________,后两句运用了________的修辞手法,写出了诗人______________之情。
【4】全诗表达了诗人什么样的思想感情?
_______________________
9、现代文阅读。
我的两个梦(节选)
袁隆平
①时光如白驹过隙,一转眼,90年过去,我成了正儿八经的“90后”。我大半辈子都在与水稻打交道,至今从事杂交水稻研究工作已有55个年头。我最关心的,就是与水稻和粮食相关的事。
②科学探索无止境,在这条漫长而艰辛的路上,我一直有两个梦,一个禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。
③禾下乘凉梦,我是真做过,我梦见水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质,就是水稻高产梦,让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子。
④上个世纪我们的主要任务是解决人民群众的温饱问题,所以杂交水稻把产量摆在优先地位。现在生活水平提高了,人民不仅要吃饱,还要吃好。所以,我们也改变思路,提出( )要高产,( )要优质。我始终觉得,粮食安全问题必须时刻警惕。历史也无数次告诫我们,把饭碗牢牢端在自己手中的最有效途径,就是提高水稻的产量。
⑤科学探索永无止境,我的另一个梦,就是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦。
⑥世界上超过一半人口以稻米为主食,一个令人担忧的事实却是,全球现有1.6亿公项稻田中,杂交水稻种植面积还不到15%。发展杂交水稻不仅有广阔的舞台,更对保障世界粮食安全具有重要意义,倘若全球有一稻田种上杂交稻,按每公顷比常规水稻增产2吨计算,则增产的粮食可以多养活4亿—5亿人口。杂交水稻覆盖全球( )能提升全球水稻产量,造福人类,( )能提升我国的国际地位。
⑦为了实现这个梦,我们一直在努力。
⑧新中国杂交水稻事业能够取得丰硕成果,离不开党和国家的高度重视与大力支持,同时也是广大科技工作者集体智慧的结晶。我已经90岁了□但□老骥伏枥,志在千里□□我要力争让我们的团队早日完成每公顷18吨的高产攻关□做好第三代杂交水稻技术的生产应用□我希望最终能实现“禾下乘凉,覆盖全球”的两大心愿。
2019年10月23日 人民日报
【1】请联系上下文解释下列词语的意思。
(1)白驹过隙:_______________________________
(2)丰硕:_______________________________
【2】在文中括号里填出恰当的关联词。
【3】在文中第八段的□加上恰当的标点符号。
【4】袁隆平的“禾下乘凉梦”是什么?
___________________________
【5】袁隆平为什么认为科学探索是一条漫长而艰辛的路?
__________________________
【6】你认为袁隆平是一个什么样的人?作为共和国的勋章获得者,你会为他写怎样的颁奖词?
_________________
10、课内阅读。
蟋蟀的住宅(片段)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时侯,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】这两个自然段按从______到______的观察顺序,介绍了蟋蟀的住宅______、______、______、______等特点。
【3】“蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草”,原因是______。
【4】之所以说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”,是因为______。
11、 丝瓜和瓢瓜
我们在植物园里种了丝瓜,也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一起 爬到瓜棚上来了。
六月底,丝瓜和瓢瓜都开始开花了。这倒是有趣的事情。丝瓜是早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。呵,蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂,一起飞来了,它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后,丝瓜的花朵已经凋谢了,瓢瓜开放了雪白的花朵,好像是白绸做成的。到了夜间,犹如洁白的星星,点缀在暗绿的瓜棚上,我们看见许多夜蛾都飞了。
白天和夜晚,我们的瓜棚上都开放着花朵。白天,有灿烂的黄花;晚上, 有沉静的白花。
【1】丝瓜和瓢瓜都在_____开始开花。丝瓜是______开花的,它开着_____ 的花朵;瓢瓜是_____开花的,它开着_______花朵。
【2】丝瓜花招引来了________、________、__________、__________、__________,它们在花朵 上采花粉,瓢瓜花招引来许多__________。
【3】默读第二自然段,回答下面的问题。
这段话有__________句。 第__________句是写丝瓜开花的情景,第__________句是写瓢瓜开花的情景。
12、课内阅读
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
【1】这段话中概括描写海水的词语有____________、____________
【2】把文中画横线的句子换一种说法,意思不变。
①因为___________,所以_____________。
②从海面看,色彩就不同了,是因为_____________。
13、阅读《没有人喝彩的工作》,完成习题。
(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
(2)妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
(3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”
(4)我一边抹(mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。
(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
(6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
(7)“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
(8)“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
(9)妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么
(10) 是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事
(11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表。’可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”
(12)停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我( )。
【1】从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
【2】给课文9、10自然段加上正确的标点符号。
【3】仔细读文,判断下列说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?”这句话是反问句。(___________)
(2)文中对话提示语中有好几处用了“一边……一边……”、“一面……一面……”,这样的写法既写明了说话人的动作,又写清了说话人的神态,与人物的语言有机融合在一起,使得文中人物形象丰满而生动传神。(___________)
【4】第10自然段中,“完全”可以去掉吗?为什么?
____________________________________
【5】文章11自然段中妈妈的话说明了一个什么道理?请用简洁的话写下来。
____________________________________
【6】其实,现实生活中有许多工作是没有人喝彩的,请举一例,并结合这些工作的重要性为从事这些工作的人喝喝彩。
____________________________________
14、阅读下面的短文,并回答问题。
在我上班的路上,途经一个小区的一幢楼时,抬头总能看到一面墙上,一种像蜘蛛侠的神奇植物,它就是爬山虎。
春天,它(呈现 显现)出盎然的绿色。
夏天,则开满黄绿色小花,为整面墙穿上一套绿军装。
到了秋天,它就变成橙黄色。
早冬到来的时候,又变化成红色,每片叶犹如红枫叶,远看像一条火红的龙体,穿上红色的袍子,紧贴在墙壁上,向上攀爬跳窜。
有时,我会停下匆匆的脚步,走进它,用手抚摸像鸭子脚蹼的叶子,并拉一拉它的枝藤。你还别说,[ ]墙上没有泥土可扎根,[ ]它吸盘似的爪子,牢牢地(趴 钉)在墙上。不下点力气,休想拉得下来。
这真是神奇至极!陡峭光滑的墙面,没有肥沃的土壤,并没有(阻挡 阻止)爬山虎生长的天性,以及向上攀爬的脚步。每次经过它身边,我都能感觉到它坚韧顽强、坚持不懈的精神。
【1】用“/”划去括号中不恰当的词语。
【2】在“[ ]”中填上恰当的关联词语。
【3】短文按________________顺序介绍了爬山虎。
【4】爬山虎的颜色是这样变化的:春天是________的,夏天是_______的,秋天是______的,冬天是________________的。
【5】“每片叶犹如红枫叶,远看像一条火红的龙体,穿上红色的袍子,紧贴在墙壁上,向上攀爬跳窜。”句中的“攀爬”“跳窜”两个词语写出了爬山虎________________的特点。
【6】读了这篇文章后,你受到了什么启发?
_________________
15、修改下列病句。
(1)小船缓缓地移动,向大榕树依近。
_________________________________
(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。
______________________________________________________________________
(3)爸爸常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。
______________________________________
16、按要求写句子。
(1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)
______________________________________
(2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)
_______________________________________
(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)
_______________________________________
17、按要求改写句子。
跟我学:陈述句改感叹句,首先要在句中加入“真是、好、真、多么、太”等字词;然后在句尾加“啊、呀”等表感叹的字;最后加上感叹号!
1.安塞腰鼓深深震撼了我。(改为感叹句)
________________________________________________________________________
2. 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。(用带点词写一句话)
________________________________________________________________________
3. 他们朴实得就像那片高粱。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
4. 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使______________________________________________(续写句子)
5.那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(缩句)
________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
1)没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)
______________________________________
2)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)
__________________________________________
19、读下面例句,想象句中描写的情景,照样子写一写。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着脑袋,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
腊月,天真冷。 _____
20、句子训练营。
1.爬山虎的脚触着墙上的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子写句子,用上连续的动词)
2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(改为反问句)
21、习作。
朗诵会、运动会、“六一”儿童节演出、植树、看望孤寡老人……这些校内外活动,你参加过哪些?选一次活动写下来,和同学分享你的经历。
要求:1.写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。
2.写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意人物的表现、写他们的动作、语言、神态。
3.把活动中的体会写下来。
邮箱: 联系方式: