新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2025年中考真题（3）语文试卷-有答案

1、《狼牙山五壮士》讲述了哪些内容，请填在下面的括号里。

接受任务→（__________）→（__________）→（__________）→跳下悬崖

2、我会填。（12分）

（1）水南水北重重柳，   。

（2）   ，水村山郭酒旗风。

（3） ，淡妆浓抹总相宜。

（4）峨眉天下秀，   。

（5）阳朔山水甲桂林， 。

（6）两岸青山相对出，   。

3、古诗句小测验。

1．找诗句。（下面的词语中包含一句古诗，找出来写在横线上）

白  河  日  疑  依  是  山  银  雪  九  天  落

_____________________

2．补充诗句。

（1）独在异乡为异客，____________________。

（2）_______________，春江水暖鸭先知。

3．写一写下面诗句的意思。

迟日江山丽，春风花草香。

_________________________

4、读一读，填一填。

（1）这么多的白荷花，一朵有一朵的_____，这让我想到一个成语：_____。如果把眼前的这一池荷花看作_____，那画家的本领可真了不起。“画家”指的是____，这句话表达了作者对_____之情。

（2）寓言都蕴含着深刻的道理，比如《___》这个寓言让我们懂得了每样事物都有它的长处和短处。我在课外书中还读了很多寓言，我特别推荐大家读的一则寓言是《___》，理由是____。

（3）在综合性学习活动中，我了解到春节、____、 _____、_____这些传统节日。当春节到来，我就一边________，一边吟诵起“______，_________”的诗句。

5、根据所学内容填空。

1．“______________________，_____________”写出了唐代诗人杜牧对深秋枫林的喜爱。

2．“有理走遍天下，_____________________”告诉我们做人做事要讲道理。

3．人们常用“一个篱笆三个桩，_________________”来比喻人多力量大。

4．妈妈常常教育我关心别人要像关心自己一样，就像《墨子》所说：“________。”

5．古人喜欢用诗词描绘祖国的自然景观，如“遥望洞庭山水翠，_________”的洞庭风光，如“__________________，碧水东流至此回”的天门山景观，还有“水光潋滟晴方好，__________________”的西湖美景。

6、读下面的一小节诗歌，按要求做题。

要是碰上阴雨天，

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。

【1】从中找出两组意思相反或相对的词语。

______________________

【2】你还知道哪些辨别方向的方法？

____________________

7、品读 观洞庭湖之静美

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风______。

_____洞庭山水翠，__________一青螺。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗作者是____代诗人__________。

【3】“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中“和”的意思是(　　)

A．和谐，这里指水色与月光融为一体

B．平稳，和缓

C．协调，关系好，均衡

【4】诗中描写的景物有(　　　)(多选)

A．湖光

B．秋月

C．镜子

D．洞庭湖

E．白银盘

F．青螺

G．君山

【5】诗的前两句运用了____的修辞手法，把___比作________，突出了洞庭湖________。

我能用自己的话写一写这两句诗的意思：_________________________________

这两句诗把秋月下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品，生动地勾画出了洞庭湖_______的朦胧美，表达了诗人_________________之情。

【6】诗句中的“白银盘”指的是_______，“青螺”指的是______。

【7】对后两句诗理解正确的是(　　)

A．远远望去，洞庭湖中有一个白银盘，里面盛放着像青螺一样的君山。

B．远远望去，洞庭湖如同白银盘，盛放着像青螺一样的君山。

8、把古诗补充完整，并完成练习。

乞　巧

____________________________，____________________________。

____________________________，____________________________。

1．这首诗是____代诗人___写的，描写了民间过____节时的盛况，表现了人们___的美好心愿。

2．“乞巧”是指向织女星________________。

3．每当此时，人间女子通常对着__________用________(a.五彩线；b.红丝线；c.金丝线；d.银丝线)穿针。

9、快速阅读《搭石》片段，完成练习。

家乡有一句“   ”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来□ 后面的紧跟上去□ 踏踏的声音□ 像轻快的音乐□ 清波漾漾□ 人影绰绰□ 给人画一般的美感□

【1】在□内加上标点。

【2】在横线上填上正确的俗语。

【3】结合上下文理解下面词语的意思。

协调有序：______________________________。

清波漾漾：_____________________________。

【4】读了这段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话写了一行人走搭石动作美，我是从___________这个词知道的；还写了画面美，我是从____________、_____________这两个词知道的。

10、阅读下文，完成练习。

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。

小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。

【1】在括号里填上合适的量词。

一( )玉米地             一( )桃树               一( )瓜地

一( )西瓜                 一( )兔子               一( )玉米

【2】填空。

小猴子先掰_____，然后摘_____，之后又摘了_____，还追了____，最后却_____回家去。这个故事告诉我们做事要__________，不能__________。

11、阅读短文，完成后面的练习。

动物气象员

动物城气象站站长大象贴出广告，招聘气象预报员。

蜜蜂飞来了，说；“我晚出早归，就表示要下雨了。”

乌龟跑来说；“我背上出汗，就表示要下雨了。”

蚂蚁走过来说；“我往高处搬家，就表示要下雨了。”

大象站长说；“你们都有预报天气的本领，我全聘用啦！”

【1】动物气象站发布广告做什么？（        ）

A．告诉大家要下雨了

B．招聘门卫保安员

C．告诉大家要搬家了

D．招聘气象预报员

【2】背上出汗就表示要下雨的小动物是谁？（          ）

A．乌龟

B．蜜蜂

C．蚂蚁

D．蝴蝶

【3】快要下雨时会往高处搬家的动物是谁？（          ）

A．乌龟

B．蜜蜂

C．蚂蚁

D．蝴蝶

【4】为什么蜜蜂、乌龟、妈蚁全都被聘用了？

__________________

【5】我还知道________________也表示要下雨。

12、课外阅读

花的学校

①当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

②于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。

③妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们的站墙角的。

④雨一来，它们便放假了。

⑤树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

⑥你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

⑦你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

⑧我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

【1】文中“地下的学校”实际指__________________ 。

【2】第②自然段说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？并说说理由

_________________________________________________

【3】第⑤自然段划线的句子运用了   的修辞手法，通过写   、 、   的动作来表现出他们对花孩子的  

【4】用 “  ”画出文中写花孩子穿着的句子。请写出3个描写色彩的词语   、   、 。

【5】照第④自然段画线句子的样子写一写。

__________________________________。

【6】在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？ 

_____________________________________________

13、阅读。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊       向海里跳       不然我就开枪了       一       二       刚喊出       三       孩子纵身从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

【1】用双横线画出文中的比喻句。这句话把___________________比作___________________。

【2】在文中空白的地方加上标点。

【3】针对画“ ”的句子，提出两个问题，并回答。

问题1：_____________________________________

回答：______________________________________

问题2：____________________________________

回答：______________________________________

【4】读了短文，你想到的成语（或俗语诗句）是：_________________________ 。因为____________________________

14、挑战课外阅读关。认真读短文，完成后面的练习。

下雪了

下雪了，下雪了！雪花从天上落下来了。雪越下越大，像鹅毛，像棉絮，像白蝴蝶，纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿，路上白了，树上白了，房子上也白了，整个大地全白了。

孩子们在雪地里堆雪人，扔雪球，打雪仗……他们玩得真快活啊！

【1】这篇短文一共有_______个自然段。

【2】第二自然段里写雪花像什么？用“____”圈出来。雪花还像______，像_________。

【3】“白”一共有_____笔，第三笔是_______，笔画名称是________；我会组词：__________

【4】照样子，写句子。

例：雪花从天上落下来了。

_______从_______________。

15、照样子，把句子“那天天气很冷”写具体。

例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

__________________

16、亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改为陈述句)

________________________________________

17、照样子，写句子。

例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

__________________犹如______________________

__________________犹如______________________

18、句子训练营。

（1）七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

（用因为……所以……连成一句话）

（2）虽然天山现在并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？（改为陈述句）

（3）每到水势缓慢的洄水窝，都有鱼儿在游动。

（改为拟人句）

19、按要求写句子。    

（1）妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”（改为转述语气）    

____________________________

（2）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改成陈述句）    

_____________________

（3）人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）

_____________________

（4）在这期间，我曾到过将近大约三十个国家。（修改病句）

___________________

（5）愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（用加点字造句）

_________________________

20、缩句。

群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达出自己心里的欢喜和激动。

21、习作

生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。例如：畅快、感动、欣喜若狂、归心似箭、激动、盼望、欣慰……再如：惧怕、愤怒、难过、沮丧、忐忑不安、愧疚、追悔莫及……你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。