1、补充下列四字词语,并选择其中一个词语说一句话。
一( )正( ) 百( )百( )
( )( )飘香 大( )一( )
_______________________
2、照样子换偏旁,变成新字再组词。
例:消—俏(俏丽)
浑——_______________________澎——_______________________
3、按要求填一填。
(1)“汉”共( )笔,第4笔是( ),组词:
(2)“冷”共( )笔,第4笔是( ),反义词:
4、我会写出下列汉字的笔顺,再填空。
“再”的笔顺是__________,共(______)画,第三画是(______)。
“因”的笔顺是__________,共(______)画,第六画是(______)
5、照样子写词语。
荡来荡去 ____来____去 ____来____去
高高兴兴 ___________ ___________
6、把古诗补充完整,并完成练习。
梅 花
墙角数枝梅,凌寒独__________________。
遥______________,________暗________。
【1】把古诗补充完整。
【2】本诗的作者是________朝的______________。
【3】这首诗描写的是__________(季节)的景象。哪个词体现了这个季节的特点?用“○”在诗中圈出来。
【4】读了这首古诗,你对梅花有了怎样的印象?填一填。
_____的梅花 ____的梅花 ____的梅花
7、课内阅读
1.默写《题西林壁》
________________________,__________________________。
________________________,__________________________。
2.这首诗题目的意思是_______________________________。
3.这首诗是_____代诗人_________写的。告诉我们_____________________________________________________________。
8、古诗对比阅读。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
除夜雪
[宋]陆游
北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
【1】两首诗描写的节日不同,《元日》描写______,《除夜雪》描写______
A.除夕 B.元宵节 C.春节 D.重阳节
【2】两首诗描写的景象不同,《元日》描写了______的景象,《除夜雪》描写了______的景象。
A.热闹欢快、万象更新 B.宁静祥和、喜盼丰收
【3】两首诗描写的天气不同,《元日》中的天气是________,《除夜雪》中的中的天气是________。
【4】两首诗描写的习俗相同,都描写了________、________的节日习俗,除此之外,《元日》还描写了________的节日习俗。
【5】用“/”给下列诗句标上恰当的朗读停顿。
春风送暖入屠苏 灯前小草写桃符。
【6】请你根据《元日》中描写的习俗,发挥想象,用自己的话说说后两句所描写的节日情景。
____________________________
9、父母离婚后,鲍雷伊和妈妈住在( )
A.拖车屋
B.大篷车屋
C.庭院小屋
D.服务中心
10、快乐阅读
板凳z,刺猬c,蚕吐s(丝);
zh、ch、sh,卷舌头,加椅子;
一颗小苗r、r、r。
11、课内阅读
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
【1】写出下列词语的反义词。
简单——(__________) 容易——(__________)
【2】作者提倡世界万物学东西要( )
A.什么都要学,什么都要学会。
B.明白自己做什么最容易,从最容易的事情做。
【3】读了选文,你有什么感悟?
_________________________________。
12、每个问题后面有四个选项,请选择一个最恰当的答案,把序号写在括号里。
智能机器人带来的“恐慌”与困惑
【材料一】“恐慌”:机器人将要抢走我们的工作。
1.亚马逊计划使用无人机在30分钟内完成约16千米范围内的送货工作。
2.和器人有望在未来成为保姆,一些国家还在研究机器人在养老领域工作的可行性。
3.美国宇航局近日表示,机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分的太空作业。
4.软件可以批改作业,让老师们不必再为阅卷烦恼。
随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来,越来越多的消费者愿意购买更先进的产品节省时间,减少劳动和享受生活。
【材料二】困惑:明天的人工智能会对人类形成威胁吗?
伊利诺伊理工大学教授莫勒说:“一些物品永远都会是人工制造,而且是手工制造。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝、首饰、工艺品,这些东西需要人们带着感性去创造,而机器人永远不会具备这一能力。”但小到家用的小型扫地机器人,大到一些大型的工厂以及设备车间中打印、焊接、装配、搬运等工作岗位,人工智能在各个领域应用得越来越广泛,人们似乎已看到了人工智能化的魅力。明天的人工智能会对人类形成威胁吗?
【1】根据材料,下列说法不正确的-项是( )
A.人工智能在各个领域应用得越来越广泛。
B.机器人有望在未来成为保姆,一些发达国家已经把机器人用于养老领域。
C.越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间,减少劳动和享受生活。
D.人们应该学会合理设计并适当控制,让智能机器人不会对人类的未来造成威肋。
【2】下列哪项工作是智能机器人无法取代的呢?( )
A.送货
B.完成太空作业
C.设计并手工制作工艺品
D.打印资料
【3】智能机器人带来的“恐慌”是什么?( )
A.抢走人的工作
B.传染病毒
C.引起灾难
D.长得可怕
13、课内阅读。
《十六年前的回忆》
①那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
②我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
③待(dài dāi) 了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”父亲一向是慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竞这样含糊地回答我。
④后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着(zháo zhāo) 急。
⑤局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
⑥父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要,我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
(1)划去文中括号里不正确的读音。
(2)在文中找出下面词的反义词。
清楚_____ 严肃_____
(3)用“﹏﹏﹏”在文中画出这段文字的中心句。
(4)“局势越来越严重”表现在哪三个方面?
__________________
(5)本段文字主要表现了父亲什么样的精神品质?
__________________
14、课内阅读。
群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
【1】节选语段描写的是群众游行的场面,从选文的画线句子中可以体会到_____________________________________。
【2】用“ ”画出描写毛主席动作的句子。
【3】选文中加点词“不断地”能去掉吗?为什么?
____________________________________________
【4】说说你对“光明充满了整个北京城”这句话的理解。
________________________________________
15、改成陈述句。
你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?
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16、句子乐园。
【1】小象从泥坑中拉出汽车。(改成“把”字句。)
【2】绿草把整个乐园的空地覆盖了。(把“把”字句改成“被”字句。)
【3】蜻蜓在荷叶上飞来飞去。(改为拟人句。)
【4】上海宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。(缩写句子。)
【5】她的精彩表演,我们都说好。(改写成双重否定句)
17、句子加工厂。
(1)林冲打败了洪教头。(改成把字句)
__________________________________
(2)天下哪有学不会的事?(不改变句意,换一种说法)
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(3)绿枝绿的可爱。(改为比喻句)
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18、根据要求变换句子。(8颗星)
⑴修改病句:诸葛亮公园的秋天是个美丽的地方。
⑵缩到最简:白公鹅总是高傲地一动不动地挺着长长的脖子。
⑶改为陈述句:母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,我怎么会讨厌它呢?
⑷改为文明说法:喂,张宁,把你的尺子拿来我用用!
19、人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。人生路上,_____,_____。人生路上,_____,_____。(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句)
20、照样子把两句话合成一句话。
例:蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
(1)张衡坐在院子里。
张衡指着天空数星星。
_____________________________________
(2)天上的星星一闪一闪。
天上的星星数也数不清。
_____________________________________
21、读课文,想一想。
◆作者在文章中回忆了故乡给自己留下的“美好的印象”。这些人和景物的特点是:
小溪:
茶山:
老家:
居民:
◆作者的故乡景色宜人,你最喜欢哪一处景致?把文有关的句子抄下来。
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