新疆维吾尔自治区阿拉尔市2025年中考真题（1）语文试卷（原卷+答案）

1、填空。

（1）那些小丘的___________，就像____________，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

（2）苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中用“__________，_________。”这两句表现了乌云之黑，雨来之急。

（3）辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，让人想象出一派丰收景象的句子是：“__________，__________。”

（4）《七律·长征》中，总领全文的句子是“__________，__________。”

2、理解课文内容填空。

1．《鲁滨逊漂流记》是英国作家_______的作品。小说的主人公鲁滨逊喜欢_______和_______。

小说的故事情节可以概括为：流落荒岛→_______→_______→_______→获救回国。小说表现了鲁滨逊_____________________________________的精神品质。

2．《匆匆》是一篇 散文，作者_______是中国现代著名散文家、诗人。作者在文章的开头和结尾都提出“我们的日子为什么一去不复返呢”，采用了_______的表达方法。文章紧扣“_______”二字，细腻地刻画了______________，表达了作者______________________之情。

3、给下列划线的字注音。 

4、写出下列各字的偏旁。

有（ ）  早（ ）

5、根据部首写生字。

亻____  ________   辶____  ________

虫____  ________   口____  ________

6、补全古诗，完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________，________秋风动客情。

________儿童挑促织，夜深篱落________。

【1】补全古诗。

【2】本诗题目的意思是__________________________。

【3】这首诗是________代诗人________所作，抒发了诗人在秋天思念________________的思想感情。

【4】诗中“挑”的意思是________________________，“促织”就是________。作者看到_________________，料想________________________，由此想起了自己的家乡和童年。

【5】本诗中，表现作者想象的诗句是“________________，________________。”

7、课外阅读。

人民解放军占领南京

毛泽东

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑

【1】这首诗的体裁是(   )

A. 七言绝句 B. 七言律诗

【2】“______，_______”是全诗的提纲，写出了人民解放军解放南京的磅礴气势。其中，“________”一词着重描写当时的气势。

【3】“不可沽名学霸王”中的“霸王”指历史人物________。

【4】“以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中，她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化，是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。”这是上面诗句“______________”描写的意思。

【5】最后两句诗“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”告诉了我们什么道理?

___________________________________________

8、阅读诗歌，回答问题。

锄禾

李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【1】这首诗当中的名句（____________）告诫人们要（_____________________________）。

【2】诗的开头描写了烈日当头（ ）的辛苦，提醒人们（ ），诗歌表达了对农民（   ），著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是（   ）

【3】请说说你读完这首诗的感受

______________________________________________________

9、阅读理解

我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战 士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

【1】干部要做到什么？

_____________________________

【2】文章讲了哪几方面的内容？

________________________________

【3】《为人民服务》的第2-4段讲了什么？

________________________________

10、   在感恩中成长

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血， 默默奉献着光和热。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在 会上看见自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无 不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤， 一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深， 而作为我们，只知饭来张口、衣来伸手。似乎又有一条隔离带，让我们变得自私 自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的 一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现

【1】联系上下文，解释词语。

真谛：_____________________________

呕心沥血：_______________________

【2】仿写是一种有效的语言训练方式，它能激活思维，提高写作技巧。请你仿照第一段里的画线句子，续写一句话。

____________________________

【3】文中主要写了我们应该对谁的感恩？为什么要对他们感恩？

_______________________

【4】理解文章内容，给文章补充一个结尾。

_____________________________

【5】请你对父母、老师各一句感恩的话。

_________________________

11、阅读课内片段，回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】照样子写词语。

（1）天高地阔

天（______）地（______）   天（______）地（______）   天（______）地（______）

（2）甜甜蜜蜜

_____________ _____________   _____________

【2】比一比，再组词。

谐（______）   塞（______）   催（______）

楷（______）   赛（______）   摧（______）

【3】“向晚”的“向”的意思是（   ）

A.对着 B.接近 C.向来

【4】“他们的好友”指的是什么？

_________________________________________________________________________

【5】本选段，作者写了几个季节？每个季节作者描述了什么画面？

_________________________________________________________________________

12、阅读《观潮》片段，完成后面的练习。

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

【1】给下面加点的字选择恰当的解释。（填序号）

观：①对事物的认识和看法；②看；③景象。

人们纷纷在观潮日——农历八月十八这一天，来盐官镇欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。 （_____）（_____）

【2】画线句中“自古以来”的意思是___________，说明了____________________________。

【3】“宽阔的钱塘江横卧在眼前”中“横卧”一词用了________的修辞手法，形象生动地写出了______________________。

【4】第2自然段主要写的是__________的情景，一方面写了__________，另一方面写了__________，突出了__________。

13、阅读短文，完成练习。

①我经常想起葵花，一排一排，种在小院门口。

②葵花是祖母种的。祖母侍弄土地，就像在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。

③记忆里那葵花总是傲然挺立着，迎着太阳的方向，高昂着头。

④小时候我曾奇怪它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折。

⑤梵高的《向日葵》里，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，梵高说，那是爱的最强光。在失意的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心注入最后的温暖。

⑥我的祖母不知道梵高，不懂得“爱的最强光”，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少食的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。

⑦葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里，放在阳光下晒，会闻见花朵的香气，一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里放一把。我们的童年就这样香香地过来了。

⑧如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了，老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不转眼地盯着一个方向看。我想：“　 　”

(1)给短文加个合适的题目：_____

(2)葵花的特点鲜明，请试着从外形和精神两个方面加以概括。

外形：_____

精神：_____

(3)请结合全文内容，把最后一个自然段补充完整。

(4)下面对“一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！”理解正确的一项是 　 　

A．瓜子是每朵花经过日月风光结出的果实，是祖母深沉的爱的积淀。

B．“！”的作用是感叹一朵花只能结出一颗瓜子。

C．运用比喻的修辞手法，把瓜子比喻成花的魂。

(5)文中提到梵高的《向日葵》，下列说法不正确的是 　 　

A．正如向日葵曾鼓舞失意彷徨的梵高一样，葵花不仅让“我”获得物质享受，还给“我”带来精神上的慰藉。

B．祖母知道“我”喜欢梵高的（向日葵》，于是为“我”种了大片的葵花。

C．老祖母深沉的爱像那葵花一样，发出“爱的最强光”。

(6)联系上下文，从不同方面理解画线句子中加点词的妙处。 _____

14、阅读下面的散文，完成后面的练习题。

闲谈“读书法”

古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。

鲁迅先生喜欢“跳读法”，他认为：“若是碰到疑问而只看到这个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。

英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

当然，（ ）哪种读书方法，对求学者而言，它（ ）只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习。对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”

【1】在文中（ ）内填入恰当的关联词。

【2】根据文章内容填表。

【3】联系上文，理解句意。

（1）“脚踏多条船”。

_______________________________________

（2）“尽信书则不如无书”。

________________________________________

【4】总结这篇文章的两个要点，简要写下来。

________________________________________

【5】关于“读书”的名言警句很多，试着补充完整。

（1）____________________，下笔如有神。

（2）____________________，熟读深思子自知。

（3）____________________，不会作诗也会吟。

15、一旦失去了你，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改成陈述句）

________________________________

16、句子练习。

怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢？

改为陈述句：__________________________________________ __________________

17、句子转换。

1.母亲眼圈红红的说：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”改为第三人称转述句。

___________________________________________________

2. 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。（缩写句子）

___________________________________________________

18、句子训练。

1．我还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。

缩句：

________________________________________________________

2．书和我们形影不离。

改为比喻句：

________________________________________________________

3.书籍是全世界的营养品。

改为反问句：

________________________________________________________

4．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。

改为先因后果的句子：

________________________________________________________

5. 《忆读书》的作者是我国著名作家冰心写的。

修改病句：

________________________________________________________

6．没有一艘非凡的战舰/能像一册书籍/把我们带到浩瀚的天地。

仿写句子：没有

________________________________________________________

19、按照要求把下面两句话综合成一句话

（1）这条裤子短。这条裤子肥。

……又……又……

________________________________________________

（2）她经常运动。她身体健康。

……因为……所以……

________________________________________________

20、鲁迅是一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改反问句）

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21、真情习作（25分）

每个人都有自己的闪光点，正确地看待自己，真诚地欣赏自己，能使你充满自信!让我们发掘自己的闪光点，大声地为自己喝彩吧！

（1）想一想，你是否曾经为爸爸妈妈，为同学，为别人做过什么，使他们向你投来赞许的目光，让你由衷地感到自己真了不起?你最近又学会了什么新本领?或是在哪些方面有进步?你应该为此而夸夸自己!看来可以夸的内容还真不少呢。

（2）你为自己得到的一张奖状、一份奖品、一朵红花、一个微笑、一句夸奖而自豪……那么，它又是怎么得来的呢?回想一下你是怎么做的，并写一写。

（3）要求：①请以《我真了不起》为题目写一件具体的事。

②注意把自己的真情实感写具体。

③语句通顺，正确使用标点符号。