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新疆维吾尔自治区克拉玛依市2025年中考真题(3)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

       _____          liáng _____        shēng _____          li _____

    shū   _____       pái   huái _____     yán   jùn _____       kǒng   _____

  • 2、根据课内积累填空。

    1.那________的蓑毛,那全身的________结构,那_______的长喙,那____________的脚,______________________,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

    2.诗歌中包含着诗人真切的感情。梁启超则用象征的手法来表现少年中国的光辉前景。“红日初升,___________。河出伏流,_________________腾渊,鳞爪飞扬。__________啸谷,百兽震惶。”

    3.传说农历七月七日这天,牛郎和织女相会。唐朝林杰写的《乞巧》中诗句“____________________________________________”就描写了这一传说。

    4.古诗《蝉》中诗句“____________________________________________”阐发了诗人高洁的志向。

  • 3、按课文内容填空

    很久,有位要挑选一个做继承人。吩咐大臣给的每个孩子发一些,并宣布:谁能用这些培育出的花,谁他的继承人。

     

  • 4、读懂句子,按要求填空。  

    (1)“这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。句中________;“日后的意思是________;“便的意思是________;“驰骋原来的意思是________,这里的意思是________。缩句:________。  

    (2)“听了伯父这句话,我又羞惭,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

    句中看出我以前读书是________,伯父虽然没打没骂我,但他的________,给了我很大的教育,不但使我又________________,而且从此________。

  • 5、我能准确组词。(8

     ( )    

     ( )    

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    田晓菲

    我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我就是我

    我在张开惺忪睡眼的花心里 一滴纯洁的甘露

    我没有向人们说:“勿忘我。” 很少人注意我,我不抱怨

    清晨和黑夜 那——又有什么要紧?

    我自生又自灭 阳光妩媚的清早

    我不是星星的眼泪 我会升华成一朵

    也不是璀璨的明珠 美丽的洁白的云

    【1】说说诗中的“露”具有什么特点。

    _____________________

    【2】读了这首诗,你获得了怎样的人生启示?

    _____________________

    【3】仿写画“ ”的诗句。

    ______________________

  • 7、阅读短文,回答问题。

    卜算子送鲍浩然之浙东

    王观

    水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

    才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

    【1】这是一首送别词,抒发的感情却与一般的送别诗有明显区别,请写出不同之处。

    __________________________________________

    【2】词的下片抒发了______之情、______之情以及对朋友的______之情。

    【3】宋人王灼《碧鸡漫志》评王观的词是“新丽处与轻狂处,皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。

    ___________________________________________

  • 8、湖 上

    徐元杰

    换开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。

    风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

    1说说诗中使用字的好处。

    _____________________________________

    2全诗写出了游人怎样的心情?

    _____________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原科剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多敏人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    【1】___________时代的___________改进了造纸术。

    【2】这种造纸法可以传承下来的原因是:_________________

    【3】整理古人造纸序的动词:

    (剪碎或切断)→(________)→(________)→(________)→(________

  • 10、阅读下面短文,回答问题。(15分)

    我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

      湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

      哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

    (1)给短文加个题目:   (3分)

    (2)能说明水清的词语是:   (2分)

    (3)第2自然段先写湖水     ,再写湖的四周   ,接着写树下有     ,最后写湖上有   。(6分)

    (4)找出描写颜色的词语:     、   。(3分)

    (5)短文的主要意思是( )。(1分)

    A.讲了天鹅湖的美丽的景色。

    B.讲了天鹅湖四周的景色。

    C.讲了天鹅湖的美丽景色,表达对她的喜爱、赞美之情。

     

  • 11、重点分析

    尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。

    古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。

    古埃及人掌握了精湛的造船技术,这些船能在尼罗河上航行。

    1关于尼罗河你了解多少?

    _______________________

    2古埃及人做了什么?

    ________________________

  • 12、课内阅读。

    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

    【1】在括号里填上恰当的关联词。

    【2】这段话具体从____________三个方面写出了猫的性格特点。

    【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)猫的性格虽然有些古怪,可作者非常喜欢它。___

    (2)选文先分写猫的古怪之状,再总写猫的性格古怪。___

    (3)“猫的性格实在有些古怪”是这段话的中心句。___

  • 13、课内阅读

    后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    【1】“终于”说明了_____________

    【2】蝙蝠嘴里发出的声音叫作________,用“ ”在文中画出它的特点。

    【3】根据文段内容把下面相关联的事物连起来。

    蝙蝠发出的超声波             雷达的天线

    蝙蝠的嘴巴             雷达发出的无线电波

    蝙蝠的耳朵             雷达的荧光屏

    【4】雷达的工作原理是怎样的?在下面写一写。

    ____________________________

  • 14、课外阅读

    这是发生在童年的一件小事。

    我的爸爸也许已经忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。

    那年,我9岁。

    一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。

    那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑 压制)而仍然压不下去的喊声。

    门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即可 扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。

    邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上——

    啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!

    偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

    十指连心,父亲此刻 痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

    父亲不会。

    当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?

    父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

    谢谢你,爸爸!

    【1】给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。

    【2】划去文中括号里搭配不合适的词语。

    【3】在文中的横线上填上合适的修饰语。

    【4】画横线的句子是_______句,试着给它换个说法。

    ________________________

    【5】请写出三个表示“看”的词语。

    ______________________

    【6】父亲扬起手却没有打我的原因是:_________________________

    【7】读读文末画“~~~”的句子,说说你是如何理解这句话的。

    _______________________________

    【8】你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。

    ________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、伟大的盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)

    _____________

  • 16、改为反问句。

    “嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

    _______________________________________________

  • 17、看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一个词语写句子。

    急匆匆             慢吞吞             灰蒙蒙             绿油油

    _____________

  • 18、缩句。

    1、圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。

    ___________________________________________________

    2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

    ___________________________________________________

    3、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

    ____________________________________________________

  • 19、仿写句子。

    1.一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢? 一路上,__________________________________________为什么______________呢?

    2.王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!______________,心想,要是______________,那多好啊!

    3.我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 我在______________,想______________

     

  • 20、将下列句子改为转述句。

    ①庆龄说:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”

    _____________________________________________________

    ②妈妈对苹苹说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”

    _______________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    “百里不同风,千里不同俗。”请你将自己调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。

    要求:

    1.可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,也可以写新颖、

    别致的民间工艺品。还可以写看到的、听到的、亲身感受到的民风民俗。

    2.突出民俗特点,详略得当,语句通顺。

    3.选材要新,要写出真情实感。字数400以上。

    4.书写正确、规范、美观(每4个错别字扣1分)。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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