1、根据课文内容填空。
⑴、迎客松___________,枝干___________,虽然___________,却仍然___________,充满生机。它有一丛___________的枝干斜伸出去,如同好客的主人___________,___________地欢迎宾客的到来。
⑵、送客松___________,___________,游人把它比作“___________”。他向山下深处长长的手臂,好像再跟游客___________地告别。
⑶、壁画上的飞天,有的臂挎花篮,___________;有的怀抱琵琶,___________;有的倒悬身子,___________;有的彩带漂浮,___________;有的舒展双臂,___________。
⑷、陪客松___________玉屏楼,如同一个___________的巨人站在那儿,陪同游人___________美丽的黄山风光。
⑸、敦煌莫高窟是祖国西北的一颗___________。
2、把下列四字词语补充完整,并选词填空。
妙手成( ) ( )重心长 迫不( )待 ( )李满门
( )然而止 身( )其境 无( )无悔 引人入( )
(1)形容亲自来到某种境地的词语是__________________________。形容急迫得不能再等待的词语是___________________。
(2)他沉迷于网络游戏不能自拔,妈妈___________________地教育他,终于使他悔悟。
(3)春秋时期伟大的教育家孔子,一生善施教化,他_____________________,学生遍布天下。
3、走进动物世界。
白天,它_____________________;傍晚,它就在父母的___________________中,飞到笼子边,________________滚圆的身子,________________那绿叶钻进去。
有一天,我________________时,它居然落到我的肩上。我手中的笔_____________,_________________惊跑它。不一会儿,这小家伙竟________________________。它________________哇!____________咂嘴,大概在____________!
看着这可爱的小家伙,我______________________地发出了一声呼唤:信赖,______________________________?
4、把下列每组加点字读音错误的改正在后面的括号中。
(1)抚弄(fǔ) 晕倒(yùn) 彬彬有礼(bīn)____
(2)搂住(lǒu) 机械(jiè) 临危不惧(jù)____
(3)脚丫(yā) 乾坤(kūn) 心急如焚(fěn)____
5、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
鲁迅在矿路学堂学习期间,阅读大量书籍,开拓了视野,péi yǎng(______)了兴趣。后来因学习优异,赴日本公费留学。他yōu lǜ(______)国人的身体健康状况,怀揣mèng xiǎng(______)入仙台医学专门学校学习。不料,课间观“日俄战争教育片”,被国人zāo gāo(______)且麻木的精神所刺激,内心倍感jǔ sàng(______),决定弃医从文。之后几年,通过各种方式的学习,先后出版了许多小说、杂文等。以文唤醒国人的同时,也为中国文学发展做出gòng xiàn(______)。
6、古诗阅读。
远看( )有( ),近听( )无声。
春去( )还在,( )来( )不惊。
【1】按课文内容填空。
【2】图上画的有(______),有(______)、(_______),还有(_______)。
【3】远处画的是(_______),近处画的是(________)。
【4】为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅(_________)。
7、请按下列提示从诗中找出相应的句子。
1.使人联想到佳木葱茏的句子:
2.使人联想到清江如练的句子:
8、课内阅读。
宿新市徐公店
宋
,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
。
【1】将横线上的内容补充完整。
【2】《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗,这里选取的是其中一首。新市:_______。
【3】“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是____和____,意思是____,将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
【4】这首诗表达了诗人怎样的感情?
_____________________________
【5】试着将《宿新市徐公店》的另一首诗写出来吧!
________________________________
9、品读句子,完成练习。
①穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
②只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
③一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
【1】句①中,“_____”和“_____”形成鲜明的对比,从侧面反映出刷子李__________。
【2】句②运用了______描写,写出了刷子李刷墙时的________,让我们体会到了刷子李________________的特点。
【3】画“ ”的部分都是作者的_____,这样写的好处是___________。
【4】仿照句②,用上同样的描写方法,写一写爷爷练习书法的样子。
____________________
10、阅读《只要弯一弯腰》,回答问题。
夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然,有个神(秘密)的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几(棵颗)石子。到了第二天,当商人从袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立(既 即)变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢?
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事——当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!”
不是吗?教育送给别人明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更意味深(常长),是歌德在他的叙事歌谣里讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。”
不去弯腰或疏于弯腰 是糊涂 而耻于弯腰者 肯定是傻子弯腰的确有点累,但如果农民不弯腰,他能获得丰收吗?
【1】在文中括号里选择正确的字。
【2】与文中画横线的句子意思一样的句子是( )
A.昨晚我没有多捡些石子。
B.昨晚我应该多捡些石子。
C.昨晚我为什么没多捡些石子呢?
【3】给第六自然段标上标点符号。
【4】读文章填空。
第一个故事是__________________讲的。他讲这个故事的目的是想告诉我们:___________________________。
第二个故事是_________________讲的。他讲这个故事的目的是想告诉我们:_______________________________________________。
【5】读完这篇文章,你受到什么启示?
____________________________________________________________________
11、阅读短文。
有一天,小鸟病了,躺在窝里,哪儿也去不了。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?
小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩呢?”
【1】小鸟生病了,他想和谁玩?
________________________________________
【2】凤仙花为什么不能和小鸟玩呢?
________________________________________
【3】你从凤仙花和小鸟的对话中,看出了什么?
________________________________________
12、课内阅读。
儿子,你居然会走路了!那天,你被几把椅子包围着,坐在沙发前摆弄积木,我们到厨房里拿东西。你母亲无意间一回头,突然惊喜地大叫:“哎呀,小凡走路了!”我随声看去,也大吃一惊:你竟然推开包围着你的椅子,不依靠任何东西,自己走到了门口!我们看到你时,你正站在房门口,脸上是又兴奋又紧张的表情。看到我们注意你时,你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而感到惊奇呢。
从那时起,你的生活有了全新的内容和意义。只要有机会,你就甩开我的手,摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走,在屋里地上走,在马路上走,在草地上走;你走着去寻找玩具,走着去阳台上欣赏街景,走着去追赶比你大的孩子们……
【1】当“我们”看到小凡时,小凡正站在房门口,脸上是( )的表情。
A. 又兴奋又紧张 B. 又兴奋又惊奇 C. 又高兴又紧张 D. 又兴奋又喜悦
【2】选文第一自然段“我”大吃一惊的原因是什么?(请用原文回答) _____________________________________________________________________
【3】画“______”的句子是______句,与后面的句子是“_______________”关系。
【4】结合选文第二自然段,说一说“你的生活有了全新的内容和意义”中“全新的内容”指的是什么。
_____________________________________________________________________
13、材料二
谁偷了我们的WiFi信号
①在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,WiFi信号不好这种事,还每天都在发生。那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?
②在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。比如,圣诞节时,人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯,而在中国新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候,家中WiFi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务提供商Talk Talk 公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据估计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。
③我们知道,任何用电的东西都会产生一个电磁场——这是一种看不见的电子颗粒云。如果磁场足够大,就会干扰WiFi网络中用到的无线电波。所以,电线或者电灯都会干扰WiFi。这其中,彩灯的影响更大。因为彩灯有很多的电线和电管,这些漂亮的小彩灯们,被人们装饰在门廊上、圣诞树上,它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场,而且不像其他的电子设备,由于人们一开彩灯就会开一整晚,这时,这个磁场对网络的影响会更持久。
④不仅是灯光,厨房里的家电也会扰乱我们的网速。WiFi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备接收到的信号很弱。如果你将WiFi设备放置在金属材质覆盖的环境中,WiFi信号甚至会被屏蔽。所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里,最大的干扰还来自微波炉传出的无线电波。这是因为无线网络是一个高频的无线电信号,使用的是2.4GHZ附近的频段,而微波炉的工作频率也包含2.4GHZ这个频段,微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。这也就意味着,当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。不仅仅是微波炉,那些无线遥控玩具、高保真扬声器、婴儿监视器,也通常和WiFi用相同频率的无线电波,它们同样会对信号造成干扰。
⑤除了微波炉,在吸收无线电波方面,水也十分擅长。2.4GHZ频段的无线电波是最容易被水吸收的。有经验的人在布设WiFi网络的时候,碰到一些大的水管都要绕开。所以,把你的鱼缸放在WiFi旁一定是很糟糕的想法。不仅水会阻拦WiFi信号,任何液体,包括我们的体液都会干扰信号。如果你站得太靠近路由器,也会影响大伙儿的网速哟。
【1】我会查字典。
短文中的“差”字的部首是“____” ,除去部首之后还有____画。用部首查字法在字典中查到这个字之后发现它是一个多音字,字典中有如下说明:
差chā①义同“差”(chà)①:~别|~异。②减法运算中,一个数减去另一个数所得的数。③稍微;大体。
chà①不相同;不相合:~得远。 ②错误:说~了。③缺少;欠:还~一个人。④不好;不够标准:质量~。
chāi①派遣(去做事):~遣|鬼使神~|立即~人去做。 ②被派遣去做的事;公务;职务:兼~|出~。
根据上面提供的说明,写出下列词句中“差”字的拼音和意思,
(1)网速太差。拼音_______,意思是_________________________。
(2)你的差旅费报销了吗?拼音_______,意思是________________。
(3)差额选举。拼音_______,意思是_______________________。
【2】想了解究竟是什么影响了我们的网速,需要重点阅读文章的哪几个自然段?运用你所掌握的阅读方法,把你的结论写在下面横线上。
__________________________________
【3】读句子,回答问题。
这个时候,家中WiFi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务提供商Talk Talk 公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。
(1)这句话运用的说明方法是(_______)。
A. 打比方 列数字 B. 举例子 列数字
C. 作比较 列数字 D. 打比方 作比较
(2)运用这样的说明方法有什么好处?
______________________________
【4】仔细阅读文章相关内容后进行判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)任何用电的东西都会干扰WiFi网络中用到的无线电波。…………(_______)
(2)WiFi设备放置在金属材质覆盖的环境中,WiFi信号可能会被屏蔽。(_______)
(3)布设WiFi网络的时候,要绕开一些大的水管,是因为水管会爆裂。(_______)
(4)人的体液不会干扰信号,我们站在路由器前不会影响网速。………(_______)
【5】读句子,按提示填写诗句。
科技的进步打开了网络的大门,我们足不出户可以畅游世界——欣赏朱熹笔下“__________________________,万紫千红总是春”的美景;体会辛弃疾笔下“________________________,听取蛙声一片”的喜悦;品味《诗经》中“昔我往矣,___________________。____________________,雨雪霏霏”的愁绪;感受郑燮“_______________________,任尔东西南北风”的豪情……不过,有些同学沉迷的是网络游戏,这着实让家长和老师痛心疾首。家长期待着孩子“青,取之于蓝___________”,不希望孩子经受“少壮不努力,_________________”的悔恨。希望同学们虚心听取家长的劝告,懂得“良药苦口利于病,________________”。
14、读句子,回答问题。
(1)当植物园的工作人员向小平同志介绍活化石桫椤时,他提到了在三峡附近的水杉;当工作人员指着金花茶时,他想到了云南的碗茶;站在湘妃竹前,他笑吟吟地随口说道:“这就是毛主席说的‘斑竹一枝千滴泪’了。”
①这是邓小平在工作人员介绍各类植物时,自然而然地引发
A.想象 B.联想
②这段描写了邓小平 眷恋。
(2)那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生命勃发……
联系文章选择“葱茏耀眼”的意思( )
A说明高山榕长势很好
B中国的改革开放取得了巨大的成就
C祖国的未来会更加繁荣昌盛,就像这棵高山榕会越来越葱茏耀眼一样
D 既说明高山榕的长势很好,又说明中国的改革开放取得了巨大的成就,又预示祖国的未来更加繁荣昌盛。
15、我会改写句子。
(1)今天,我穿着鞋和帽子。(改病句)
(2)父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。(改为被字句)
16、按要求改写句子。
(1)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________
(2)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)
_________________
17、“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思,把握介绍要点。
丰台站为更好地服务不同类型的旅客,在候车大厅进行了分区设计,设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。
_______________________________________________________________________________________________
18、给下面句子换个说法,意思不变。
1.唯一的知己已不在人间了,我这琴还弹给谁听呢?
2.有谁能了解我伯牙的心呢?
19、句子练习。
(1)就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。(用加点的关联词语造句)
______________________________________
(2)我估计可能这个周末要回奶奶家。(修改病句)
_____________________________________
(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子)
怎样大的大厅呢?_________________,是这样大的大厅。
20、把句子改成陈述句
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
(2)那些美好的印象,我怎能忘记呢?
21、习作百花园。
“宁可一日无粮,不可一日无书。”书是人类的精神食粮,离开了书籍,人们的精神世界将会是一片空白。你一定阅读过不少书吧,请选择一本书推荐给你的同学。注意:推荐这本书时要把推荐理由写清楚;题目自拟,400字以上。
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