1、写出下面各词的近义词和反义词。
( )<——>诱惑<——>( ) ( )<——>巧妙<——>( )
( )<——>便宜<——>( ) ( )<——>居然<——>( )
( )<——>爱慕<——>( ) ( )<——>亲近<——>( )
2、辨字组词
3、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读叶绍翁《游园不值》中的“_________,________”,能感受到诗人的见春抒情;读着刘禹锡《望洞庭》中的“_______,_______”,又让我感受到作者独特的观察力。
4、词语乐园
(______)云(______)雾 (______)忠(______)国
面如(______)(______) 相貌(______)(______)
大义(______)(______) 提心(______)(______)
(______)(______)玉立 志存(______)(______)
(1)画“ ”的是ABCC式的词语,像这样的词语我还能再写一个:_________。
(2)由画“﹏﹏﹏”的词语我想到了《 _____________》这本书中的人物 _______________。
(3)(___________________)的意思是一个人应该树立远大的理想,在中国,这样的人物有很多,如___________。
5、我会拼,我会写。
fān gǔn lín jū shū chàng chì bǎng gǔ lì
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
duǒ bì wéi guī ào mì zēng tiān lǒng zhào
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
6、阅读专项训练。
四时田园杂兴
〔南宋〕范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】《四时田园杂兴》是一组大型田园诗,共60首,表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是____________(季节)的景象,从诗中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出来。
【2】用恰当的词语描写下面景物的特点。
( )的梅子 ( )的杏子 ( )的麦花 ( )的菜花
【3】有人评价前两句诗“有花有果,有色有形”,其中________、________是花,________、__________是果,_________、_________写色,__________、__________写形。
【4】细读本首诗,体会诗人看到景物时的心情,以第一人称写出诗人在田间的所见、所想。
_______________________________________
7、课外美文欣赏
题金陵渡
[唐]张祜
金陵津渡小山楼,
一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,
两三星火是瓜州。
【1】这首诗的诗眼是_________。
【2】诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字?为什么?
______________________
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________
8、阅读下面这首词,回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是______,词题是__________________。
【2】词中的“见”读______,它的意思与“______”相同。
【3】词中描写的景物有______________________________________________。
【4】本词上片写____________的夏夜,以鸟惊、______、______这些山村特有的音响,把______写得生机勃勃;下片以轻云小雨、__________和____________的突然发现,表现_______的乐趣。本词流露出作者_____________和____________。
9、快乐阅读。阅读短文,完成练习。
去 年 的 树
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿的歌声。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说 再见了 小鸟 明年春天请你回来 还唱歌给我听
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”鸟儿说完就向南方飞去了。
春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到了这里,找她的好朋友树来了。
可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿问树根。
树根回答:“伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷飞去。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。
鸟儿落在工厂的大门上,她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
门回答说:“树么,已经成了树干,在厂里切成细条儿,做成火柴,送到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用完了。可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱的歌儿给灯火听。
唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
【1】给第3自然段加上正确的标点符号。
【2】想一想,树的一生经历了哪些变化?你能在下面的括号里填一填吗?
树——( )——( )——( )——灯火
【3】鸟儿为什么要唱歌给灯火听?它会唱些什么内容?
___________________________________________________
10、阅读下面的短文,完成练习。
水珠
像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声,就盲目骄傲、自鸣得意,其结果是可悲的。
【1】在括号里填上恰当的量词。
一( )荷叶 一( )水珠
一( )珍珠 一( )泥印
【2】根据意思,在文中找出成语填在后面的括号里。
(1)自己表示很得意,认为了不起。( )
(2)因过于得意而忘记了应持的态度。( )
【3】“人们到这里,不都是来看我吗?”这句话的意思是 ( )
①人们到这里,不都是来看我的。
②人们到这里,都不是来看我的。
③人们到这里,都是来看我的。
【4】这篇短文告诉我们什么道理?在文中找出答案,画上“ ”
【5】划“ ”的句子有什么特点?你能仿照这个句子再写一个同样的句子吗?
【6】你对这个故事有自己的看法和感想吗?请你把它写下来吧!
11、课内阅读。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
【1】请写出下列词语的反义词。
美丽——(______) 深——(______) 南——(______)
【2】填上合适的词语,使短语更完整。
(_______)的小岛 (_______)的太阳 (_______)的月亮
【3】照样子写句子。
北边像圆圆的太阳,叫日潭。
_______像_____________,叫_______。
12、课外阅读
①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦的农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼就要淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力教起了男孩。
②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,农夫的儿子跑了过来。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你教了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我帮助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他进入圣玛利医学院。毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。
④1928年,亚历山大.弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。
⑤二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸得了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命要危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握位他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。
【1】请你用简练概括的语言,将下面缺少的故重情节补在完整。
农夫救小男孩两位少年纷纷成长
【2】文中共涉及四个人物:弗莱明父子和自丘吉尔父子,你最喜欢的是谁?
请你结合短文的相关语句,进行批注。(要求:①先在原文中勾画出相关语句;②在语句旁批注你喜欢这个人物的原因;③批注不得少于两处。)
【3】请给这篇短文选择一个最恰当的题目,并将你的理由写下来。
A.一次帮助,改变了两个人命运 B.弗莱明和丘吉尔
C.名人轶事 D.影响人类历史的一次善举
我给这篇短文选择的题目是(______)。我的理由是:________________
13、海啸
①海啸,通常是由海底地震引起的。海啸能掀起狂涛巨浪,是破坏力极强的水文气象灾难,如不及时躲避,人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震,水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。海啸大多来自海底地震,有破坏性的地震海啸,其震源深度在20公里以上,里氏震级达6. 5级 以上。在现代,水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。如二战结束不久,美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验,其中一次水下氢弹爆炸试验 引发的海啸,中心部位的巨浪高达60多米,之后15米高的大浪横扫海面,不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海浪传到几百公里以外,浪高仍在5米以上,造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里,周期范围比较大,为2〜200分钟,因此海啸发生时,往往第一个浪头涌来时,海面上升了,过了一段时间,潮水出现下降,又过了一段时间,第二个浪头涌来。海啸常见的周期为40分钟以内。据科学家推算,当大洋深度为 4000米时所发生的海啸,其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为713公 里/小时,波长为475公里。海啸震源的水面最初升高幅度为1〜2米。因此,海啸在深海大洋传播时,由于波高与波长之比很小,周期较长,往往一时难以察觉到。只有快接近岸时,才会形成有破坏力的巨浪。因而,有经验的船长在遇到海啸时,都会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区,占80%。西北太平洋海域,更是地震海啸的集中发生区域。就全球而言,海啸主要出现在日本太平洋沿岸,太平洋的西部、西南部和南部,夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。我国虽然是一个多地震国家,但海啸却不多见。近两年来,中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
【1】从第②段可以看出,海啸分为( )和( )两类。
【2】在下面几句话中,符合短文意思的画“√,不符合的画“×”。
(1)海啸只有快接近岸时,才会形成有破坏力的巨浪。( )
(2)我国是一个多地震国家,近两年中国沿海有确切记录的地震海啸为数也不少。
(3)当海啸发生时,有经验的船长会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好。( )
(4)太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区,占80%。( )
【3】全文的表达顺序是( )。
①先分述再总述
②先写原因后写结果
③先总述再分述
④按时间顺序叙述
【4】有经验的船长在遇到海啸时“都会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好”的原因是 。
【5】第②段中画横线的句子使用了( )和( )的说明方法。
【6】第④段中“太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区,占80%”一句话运用了列数字的方法进行了介绍,这样写的好处是( )。
①生动、形象 ②简洁、流畅
③准确、具体 ④通顺、连贯
14、阅读短文,完成练习。
晋朝有一个人学王羲之的书法,意志很坚决。他妈妈很支持,为他准备三缸墨水。他天天练习“天下太平”这四个字。时间不知不觉就是十年。这一天,他认为自己写的接近王羲之,就把四个大字挂在门外。不料写成“天下大平”。王羲之从这里走过,看到“太”字缺个点,就给他加上一点。人们评价他的“太”字,那一点像王羲之的书法。
【1】文章中的这个孩子学习王羲之的书法意志很_______,他妈妈很______。
【2】他天天练习“____________”四个字,练习了_____年。
【3】王羲之给 “___”字,加上了一点。这一点得到了大家的______。
【4】你想对这个学习书法的孩子说点什么?
__________________________________________
15、按要求写句子。
(1)妈妈出门前交代了:“我今晚要加班,回家要晚一点,你们先睡觉。”(改转述句)
____________________
(2)教室里很安静。(改成夸张句)
__________________
(3)满月的小猫们不是更好玩吗?(改成陈述句)
____________
(4)微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
_____________________
(5)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
__________________
16、我能不改变句子的原意,把下面的句子换个说法。
这么远,箭哪能射得到呢?
____________________________________
17、按要求改写句子。
1.一个巨浪把小船打翻了。(改为“被”字句)
____________________________________________________
2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)
___________________________________________________
3.老人说:“不行啊,我要亏本啦。”(改为转述句)
______________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)中国必须坚持自主发展的道路。(改为双重否定句)
____________________________
(2)妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。(改成直接引语)
__________________________
19、把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。_______
②秋姐姐好累。______
20、对这个艺术珍品,人们都赞叹不已。(改为双重否定句)
________________________________________________________
21、习作。
你希望多几个朋友吗?那么,请你向别人介绍你自己,题目自拟。可以说说你的长相、性格、爱好、优点、缺点……
要求:写得真实,语句通顺。
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