黑龙江省黑河市2025年中考真题（一）语文试卷(真题)

1、补充词语并选词填空。

____所当_____ __________有序

__________归赵 完_____无_____

同心__________ _____发冲_____

①把别人的东西用完后应该___________________的还给别人。

②战士们看到班长牺牲了，一个个_______________，发誓为班长报仇。

2、积累运用。

1．【古文积累】“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，____________”。后来，人们用成语“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

2．【运用实践】生活中，人们常说“五谷不分”，“五谷”指的是______、_____、黍、菽、稷；如果一个人不懂音律，不会唱歌，我们会说这个人“______”。作家宗璞写《丁香结》，抒发了独特的人生感悟：____________________；《京剧趣谈》重点介绍了京剧“______”和“______”这两种艺术表现形式的特点，表达了作者对京剧的喜爱和对祖国传统文化的强烈自豪感。

3．【诗传情志】阅读古诗，我喜欢刘禹锡诗中波涛滚滚的黄河，“九曲黄河万里沙，____________”；喜欢辛弃疾眼前的明月清风，“____________，清风半夜鸣蝉”；喜欢贺知章久客异乡、回到故乡的感怀，“少小离家老大回，____________。”

4．【名言践行】民族精神与国家进步息息相关，正如鲁迅先生所说：“_____________________。”

3、补全下列词语，并按要求作答。

_____一_____三 半_____而_____ _____旁通

_____重_____长 积_____成_____ 坚持_____

1．上面的词语中_________和________互为反义词，________和_________互为近义词。

2．任选一个词语造句。

________________

4、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：屹立______ 霎时______ 犹如______ 依旧______ 逐渐______顿时______

反义词：沸腾______ 宽阔______ 柔和______ 成熟______ 明亮______健康______

5、看图写字。 

6、阅读

河里的月亮

天上一个月亮，

河里一个月亮，

滚圆，滚圆，

晶亮，晶亮。

一条鱼儿游过，

月亮忽然碎啦，

一块，两块，

东晃，西晃。

【1】这首诗共有（_____）句。

【2】诗中有一个怎样的月亮，用“___”划出来。

【3】找出诗中的一对反义词：___——___

【4】什么地方的月亮碎啦？（ ）

A. 天上 B. 河里

7、课内语段赏析。

               出塞

 _____________________________，______________________________。

______________________________，______________________________。

【1】默写古诗。

【2】这首诗作者___代诗人_____；这首诗主要描了_______________________。

【3】诗人从写景入手。从诗中可以体会_________________________________的情感。后两句表达诗人希望__________________________________.

8、默写与神话故事有关的一首古诗。

9、读故事，回答问题。

小猴比本领

动物运动会上，小猴获得了爬竿冠军。

在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领　功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈（yíng）地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠　绑）在竹竿上了，而且还越缠（chán）越高，小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再　在）也不敢骄傲了。”

【1】这篇短文共有（______）段。第五段是（______）说的话。

【2】短文中的“姑娘”指的是（______）。

【3】在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是（________）。

【4】请将“（ 　　）”中不合适的字词用“ ”划掉。

【5】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：（　　）

A.小猴很好动。 B.小猴很喜欢他们。 C.小猴心里很得意。

【6】小猴明白了一个道理：____________________

10、非连续性文本

材料：为了帮助大家更好的了解成语，人民日报整理了平时最常误用的一些成语，并对词义进行了辨析，请同学们用心细看。

①三人成虎

[解释]城市里本无虎，但只要有三个人说传市里有虎，听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。

[误用]易被误解为团结合作力量大。

②美轮美奂

[解释]形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。

[误用]易被误用为形容美好事物。

③炙手可热

[解释]手一接近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。

[误用]易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。

④侃侃而谈

[解释]“侃侃”本意为形容说话理直气壮，从容不迫。

[误用]现多被误用为形客聊天，易和娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）混淆。

【1】上面材料都从__________、__________这两方面对成语进行词义的辨析。

【2】判断下面的成语是否误用，对的打“√”错的打“×”。

（1）这栋大楼宏伟壮观，而且里面装饰也是美轮美奂，真是让人大开眼界。( )

（2）小朋友摩拳擦掌，准备把桌上的食物消灭干净。( )

（3）《本草纲目》这歌曲真好昕，听得我们出神入化。( )

11、结合课内外阅读，填写合适的内容。（13分）

⑴亲近大自然。“我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日①   ，最后像跳水员那样，以一个② 的弹跳，再以一个③   、水波不惊的优美姿势入了水……”那是落日的奇观；“……花朵是一团模糊；但是香气却④   ，浓浓烈烈地从花枝上⑤   。它把影子投到墙上，⑥   ，花影迷离，可以引起我许多幻想。”这是赏花的情趣。

⑵漫步古诗园。春雨沙沙，望着草色青青，想到《早春呈水部张十八员外》中的诗句“天街小雨润如酥，① ；绿树成阴，听着黄鹂声声，想到《三衢道中》的诗句“② ，添得黄鹂四五声”；我会用《观书有感》中的“③   ?为有源头活水来”启示母校的同学们做实践的主人；我会用《石灰吟》中的“千锤万凿出深山，④ ”鼓励地震灾区的小伙伴去做生活的强者。

⑶走进文化廊。人物有美称：《聂将军与日本小姑娘》中的聂将军有“① ”的美称；经典有出处：“冰肌藏玉骨，衫领露酥胸。柳眉积翠黛，杏眼闪银星。月样容仪俏，天然性格清。体似燕藏柳，声如莺啭林。”这段传神的外貌描写， 出自中国古典小说②   ；科学有奥秘：斯帕拉捷用实验解开了蝙蝠飞行的秘密，后来，人们通过进一步研究，把③   广泛应用于工业、农业、医疗和军事等领域。

12、课外阅读

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者(　　　　)是一个初出茅庐的无名小辈，(　　　　)屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人(　　　　)能继续写下去，他的前途(　　　　)一定不可限量！’”

作者收到姑母的信后，(欣喜若狂　眉开眼笑)。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收拾地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(xíng　háng)都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他(脱胎换骨　改头换面)，重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(gěi yǔ　jǐ yǔ)，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1．在第一自然段的括号中填上恰当的关联词语。

2．划去文中使用不正确的词语和音节。

3．“点燃了他心中的火焰”指的是什么？

_______________________________________________________

4．短文主要写了哪两件事？请你简要概括出来。

(1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

5．对第二自然段中加点的“最终”一词的理解，你认为符合文章内容的是(　　)

A．事情的结局称为最终。

B．列夫·托尔斯泰成了文学家。

C．列夫·托尔斯泰因得到了屠格涅夫的欣赏而充满自信，发愤图强，在文学艺术上取得了不朽的成绩。

D．自然规律，顺理成章。

13、阅读课内选段，完成练习。

威尼斯的小艇（节选）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，（豪  毫）不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转（zhuăn  zhuàn）弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看（哪  那）一处好。

【1】用“/”画去括号里不正确的读音或汉字。

【2】这段话采用_____的结构方式，分别从_________、________和______三个方面表现了__________这个中心。

【3】“挤”在“拥挤”中的意思是（_____），在“挤过去”中的意思是（_____）。

A．用压力使排出 B．在拥挤的环境中推、拥 C．许多人、物很紧地挨着

【4】有人说画线的句子和本段的中心意思无关，放在结尾有些画蛇添足。你怎么看？

___________________________

14、课外阅读。

春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

竹子是怎样长成的呢？冬天，竹根在土壤里______饱了养分，天气转暖时，开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都______在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一二尺，有时还能长一米。春笋成竹，不到一年的时间，就能长成竹林。

竹子的作用可大啦！它能做成笛子、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架。为人们盖房做梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫可以______成扫帚，能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂后变成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都______给了人类。

【1】把下列词语恰当地填在文中的横线上。（填序号）

①扎　　②吸　　③献　　④藏

【2】用“____”画出描写竹子长得快的语句。

【3】第二自然段和第三自然段分别是围绕哪句话来写的？

第二自然段：___________________________________________________

第三自然段：___________________________________________________

【4】短文赞扬了竹子______________的精神。读了短文，我还想到了和竹子一样的人——______________，因为____________________________________

____________________________________________________________________。

15、按要求写句子。

(1)诸葛亮真是神机妙算啊!(改成反问句)

(2)沙地里种着西瓜。(扩句)

(3)冬天的北京,是一个美丽的季节。   (修改病句)

(4)写一句你知道的鲁迅的名言。

(5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。   (调换词语顺序,使句子意思发生变化)

16、把下列句子改为肯定句。

（1）扁鼻子军官不得不压住肚子里的火气。

______________________________

（2）碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗不得不关起来。

____________________________

17、鸟儿向树林里飞去。（扩句）

___________________________________

18、按要求改写句子。

我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。（改为反问句）

19、把下面的句子补充完整。（6分）

（1）这天傍晚，

（2）我不好意思地一笑，    

（3）时间过得真快啊，  

20、第一位是服务员，聪聪要写下祝福语贴在水杯上。

（1）请你帮他选择加点词语的正确解释。（填序号）

经过：①通过某个地方       ②经历，过程

意思：①趣味       ②文字表达的意义

特别：①十分、非常       ②不平常的

（2）请你将画横线的句子改为“被”字句。

_______________________________________

21、习作。

童话世界多么神奇啊！你是否也想来编一个童话故事呢？请你自己确定一个或几个动物作为主人公，编一个童话故事。要写得富有想象，语句通顺并情节合理喔！（要求：题目自拟，字迹工整。）