1、查字典完成填空。
1.“娇”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________,用部首查字法,应先查________部,再查________画。
2.“碎”在字典中有以下解释:①完整的东西破坏成零片零块,使变碎;②零尽,不完整;③说话唠叨。
在“碎布”一词中,应选第________种解释,在“破碎”词中,应选________种解释。
2、辨字组词。
瑟_______ 核_______ 既_______ 狠_______ 嫁_______
琴_______ 孩_______ 即_______ 狼_______ 稼_______
3、将下列词语补充完整。
1.华山(______) 一鼓(______) (______)日晕 (______)泻绿
2.自知(______) 雄姿(______) (______)一旦 (______)隔世
3.磕磕(______) 顾全(______) (______)东流 (______)还寒
4.学问(______) 遮天(______) (______)盎然 (______)三舍
5.言而(______) 千帆(______) (______)疲惫 (______)非为
4、把下面的成语补充完整,并完成练习。
鸡犬相______ 如雾如______ 灯火辉______ 彬彬有______
前俯后______ 一丝不______ ______定自若 囊萤______读
以上词语中,与读书求学的故事有关的词语是____________,我还知道这样的词语有____________、____________。画“ ”成语是指做事认真细致,一点儿不马虎,形容做事认真的成语还有____________、____________。
5、看拼音,写词语。
chù shenɡ yí tǐ tuán jù shì shì
( ) ( ) ( ) ( )
shǒu tào niǔ kuà zhì jìnɡ shēn ào
( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读古诗,回答问题。
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】两首诗都抒发了作者对西湖的_______________之情。
【2】对两首诗的理解正确的一项是( )
A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。 B.都描写了生机勃勃的早春景象。
C.作者观察景物的角度不同。 D.作者所写景物的色彩相同。
【3】《钱塘湖春行》中____和_____两个字写出了春光的宝贵和鸟儿们忙碌的动态。
【4】钱塘湖春行》中最能表达诗人对早春的热爱和喜悦之情的诗句是__________,_________。
7、阅读下面的古诗,完成后面的练习。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】“九州”在诗中指的是 ____________。
【2】这首诗的作者是______ 代的 ________,是他在临终时写给________ 的。
【3】从这首诗可以看出作者浓浓的 __________________情怀。
【4】诗人临终的遗憾是____________________,诗人的遗恨是________________,诗人的遗愿是 _______________________。(用原句回答)
8、课内阅读。
寒食
春城无处不飞花,________________ 。
________________ ,轻烟散入五侯家。
【1】请将古诗补充完整。
【2】诗的前两句用“____”“____”两字点明诗歌描写的是春天景色;后两句用“_____”“_____”两词点名享受特权的对象,现人们常用“________”这句诗描绘春天的美丽景色。
【3】第一句诗意是________________。
【4】下列对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是( )
A.“无处不”用双重否定写出了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。
B.诗中用“传”与“散”生动地刻画了一幅夜晚传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。寒食禁火,是我国沿袭已久的习俗,但权贵大臣们却可以破例点蜡烛,诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。
C.后两句诗歌说明寒食节这天家家都不能生火点灯,皇宫也不例外。
D.“寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。
【5】《寒食》的作者是_____代的______。《寒食》是一首_______诗。诗人笔法巧妙含蓄,从表面上看,似乎只是描绘了_______,实际上,透过字里行间可感受到诗人______________。
9、课内回放。
金色的草地(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
【1】这段话里表示时间的词语有_________、__________。草地在一天当中,颜色不断地发生变化,早上是___________,中午变成_________,晚上又变回________。
【2】草地的颜色会变,是因为蒲公英的花可以_________、__________。
【3】这段文字主要写的是( )
A.早早起床才能发现有趣的事情。
B.蒲公英的花很漂亮。
C.通过仔细观察,“我”发现了草地颜色变化的原因。
【4】“我”第一次发现草地变色是无意中发现的,而第二次的发现是带有探究性的,你从中得到什么启示?
_________________________________________
10、阅读。
《丑小鸭》节选
忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花,紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!
( )①你是一只天鹅蛋,( )②算是生在养鸭场里也没有什么关系。
【1】本文选自《___________》一书,作者是__________。
【2】丑小鸭给我的印象是_____________,因为_______________(请举例说明)。
【3】选择恰当的关联词语填入括号里。( )
A.即使……也……
B.虽然……但……
C.既……又……
D.只要……就……
【4】选文中描写春天的句子非常美,用“ ”画出,并依照这种描写方法描绘一下你眼中的秋天或冬天。
我眼中的 (填季节): 。
【5】根据情境,发挥想象。
①我想对欺负丑小鸭的那些人说:“_________________。”
②看到变成白天鹅的丑小鸭,我想对她说:“____________________。”
11、阅读短文,完成练习。
(一)淡淡的茉莉(节选)
爸爸去买早点,我悄悄 病房,把一大束茉莉花松松散散地插进瓶里,一股清香顿时弥(mí ní)漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开双眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双含笑的眸(mú móu)子:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”
妈 你怎么啦 我好生奇怪
你爸爸伏在床边睡着了 我怕惊动他不敢动 不知不觉 手脚都麻木了
就这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪模糊(hu hú)了我的眼睛,朦胧中,那茉莉显得更加洁白纯净。它 缕缕幽香,袅袅娜(nà nuó)娜地 我的心灵深处。
1.在选文中加点字的正确读音下面画“ ”。
2.选择合适的动词填入选文中的横线上。
钻入 送来 溜进
3.在选文的空白处加上合适的标点符号。
4.“泪模糊了我的眼睛”是因为 。
5.结尾写到茉莉花的作用是 。
12、阅读下面的短文,回答问题。
吝啬的富人
①一个富有却很吝啬的人,不幸将自己装有50万现金的公文包丢失了。他怎么找也找不到,着急得要命,于是,只好报警,并声称谁要拾到公文包并交还给他,他将奖给这个人5万现金。
②不久,便有人将公文包送到警察局。富人见到自己的公文包失而复得,心中又生悔意,不想付酬金给拾到公文包的人,因此便对警察谎称:“包内应有55万现金,而现在只有50万!”
③警察见包外密码锁并没有被开启的现象,其他地方也没有被破坏的痕迹,便对失主说:“你真的确定你的包内是55万现金?”
④吝啬的富人毫不犹豫地答道:“的确是的。”
⑤警察于是说道:“如此说来,这个包不是你的,因为这里面只有50万。你还是先回去等消息吧。”按照这个国家的法律规定,如果6个月内,这个包无人认领的话,它就将归属于拾到它的那个人。
【1】在原文中找出下列词语的反义词。
关闭——(__________) 坚定——(__________)
【2】用自己的话说说“吝啬”的意思。
【3】警察是如何判断出公文包不是富人的?
___________________
【4】读过这个小故事,你明白了什么道理?
___________________
【5】请你设想一下接下来富人会怎么做。
____________________
13、阅读下文,回答问题。
小猫
虽然小猫很调皮,但是它可讨人喜欢啦!尖尖的脑袋上长着两只小耳朵,听到一点小声音,就会竖起来;神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着,闪闪发亮;它全身的毛洁白无暇,像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心;有时,它会跟一只蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。
【1】这段话主要讲小猫(______)
A. 讨人喜欢 B. 调皮 C. 神气十足 D. 高兴
【2】填空
________的脑袋 ________的舌头 ________的眼睛
________的毛 ________的小猫 ________的脸蛋
【3】用“________”画出中心句。
【4】短文从两方面写小猫讨人喜欢,先写小猫的________讨人喜欢,再写小猫在________时讨人喜欢。
【5】抄下一个比喻句,并填空。
________。句中把________比作________。
【6】“等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时,它会跟一只蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近……”此处的省略号说明小猫的一些活动没写出来,请你写一种_______。
14、阅读短文,完成练习。
早
①深冬,酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。
②三味书屋是三间的小花厅。还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。细想又都不像,因为小寒前后,桂花早已开过,兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢?据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的,也许这就是书香?三味书屋是几十年前的书塾,当年“诗云”“子曰”,咿咿呀呀的读书声,街上都能的听得到。
③书屋朝西,门两边开窗,南墙上有一个圆洞门,里边有小匾,上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画,画上古树底下伏着一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面,正中是先生的座位,朴素的八仙桌,高背的椅子,桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面,东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课,或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的,想到几十年前若是遇到这种情形,寿镜吾老先生该会喊了吧:“人都到哪里去了!”默默中我仿佛听到了那严厉的喊声,同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子,园子里有许多蜡梅。
④我忽然明白了清香的来源:是蜡梅花。
⑤迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。
⑥早啊!鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。
⑦这个早还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上,鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:”以后要早到!”鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
⑧是啊,的确要早,要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花。作“东风第一枝”。
【1】照样子,写类似词语。
笔墨纸砚____________________
【2】短文围绕鲁迅主要写了哪两方面的内容?请分别加以概括。
___________________________________________
【3】读第⑦段画“”的句子,体会作者表达了怎样的感情。
_____________________________________________
【4】写出短文的中心句。并结合全文,说说你对这一句子的理解。
_____________________________________________
15、句子大观园。
(1)帮句子瘦身。
讲评的老先生是新疆最著名的医院的内科主任。
(2)改成转述句。
教务老师沉默不语。最后,他说:“我可以把你的意见转告给老生生。”
(3)改成比喻句。
老先生满头白发,面容黝黑,目光直视着大家。
(4)改成反问句。
听到这个消息我喜出望外。
16、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_________________________
(2)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________________
(3)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)
__________________________
17、按要求写句子。
(1)大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
___________________________________________________________________________
(2)妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)
___________________________________________________________________________
(3)经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
___________________________________________________________________________
(4)中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!(改成反问句)
___________________________________________________________________________
18、 缩句。
1.太阳只留下一段灿烂的红霞。
_____________________________________________________________________
2.我们在河边大树下发现了几只小船。
_____________________________________________________________________
3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
_____________________________________________________________________
19、把陈述句换成把字句
①这只贝没有被孩子们捡起。
___________________________
②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。
___________________________
20、照样子,写句子。
例:蝴蝶飞舞
蝴蝶高兴地飞舞。
(1)蜘蛛结网。
________________________
(2)蝌蚪游水。
_____________________
(3)蚂蚁搬家。
________________________
21、作文。
__________眼中的__________
要求:1.请把题目补充完整
2.中心要明确,内容要具体,条理要清楚。
3.400字左右。
邮箱: 联系方式: