1、看拼音写词语。
yǎn zòu yáo huàng qiáng bì yán liào là zhú
______ ______ ______ ______ ______
2、读拼音,写词语。
xī shēng bō li shū jí fān xiāng dǎo guì
(___________) (__________) (__________) (_____________________)
míng mèi fěi tú xī shuài jiàn wēi zhī zhù
(___________) (__________) (__________) (_____________________)
3、给下列生字(或偏旁)加上不同的部首组成新的字,并组词。
垂:(______)-(__________) (______)-(_________) (______)-(________)
臽:(______)-(__________) (______)-(_________) (______)-(________)
4、课文内容我了解
(1)本文按( )顺序讲述了围棋神童常昊从小学棋的经历,赞美了他( )、( )的精神和他为国争光的围棋人生。
(2)本文哪些词句表现了常昊从小立志、专心学棋、为实现自己的目标而努力奋斗的精神。
5、把下面四字词语补充完整,再作答。
______有礼 心______如______ ______释卷
______成针 依______傍______ ______不苟
1.画横线的词语的主人公是_____________。
2.画波浪线的词语运用了比喻的手法,请再写一个这样的词语___________
6、古诗阅读
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】“萧萧梧叶”让我想到的景象是_______,因此可以看出这首诗描写的季节是秋天。
【2】诗句中“______”字体现了诗人漂泊异乡,“_______”字体现了诗人对家乡和亲人的思念。
【3】下列说法错误的一项是( )
A.诗句的意思是:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
B.这两句诗用“梧叶”“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷,特别是“寒”字一语双关,既有秋风寒凉之感,又有远离家乡的凄凉之意。
C.诗句实际上描写的是诗人在他乡看到美丽景色后的激动和欣慰的心情。
7、阅读下面这首古诗,完成练习。
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】“九曲黄河万里沙”写出了黄河的哪些特点?( )
A.曲曲折折 气势磅礴
B.历史悠久 风景优美
C.位置重要 水势平缓
D.古迹众多 旅游胜地
【2】本诗中引用的我国的民间故事是《______________》。
【3】对本诗所表达的思想感情,理解正确的一项是( )
A.诗人从黄河的源远流长中,感受到母亲河的特点,表达了对黄河的赞美之情。
B.借助牛郎织女的故事,流露出诗人向往自由自在生活的感情。
C.表达了诗人豪迈的气概和对美好生活的向往之情。
D.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。
【4】与“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”这句诗表达的意思最相近的一项是( )
A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。
D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
8、课内阅读。
在天睛了的时候,
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
已一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
【1】诗歌写了哪些景物?
_____________________________
【2】诗人怎样写小白菊不再胆怯”,怎样写凤蝶儿“自在闲游”?
_____________________________
【3】诗歌对天晴后小径中的几个形象的描写,表现了诗人怎样的感情?
_____________________________
9、课内经典,绚烂回放。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(1)这段话节选自课文《 》,回想全文我知道它的特点主要有:大、( )和( )。
(2)细读这段话,从中找出两组反义词写在下面。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)浏览这段话,我发现有一句话精炼概括了我们和太阳的密切关系。请你用“ ”划出来。
(4)请你用“……没有……就没有……”句式也来描写一种事物吧!
10、课外阅读。
冰岛的火山
①来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲,迫使许多机场关闭,航班取消,国家政要被迫改变行程,甚至有可能影响全球气候。火山灰为何如此厉害?
②和所有火山烟尘一样,冰岛火山烟尘的根源是地底岩浆。
③冰岛的火山喷发不是什么新鲜事,冰岛位于大西洋中脊上,这个大西洋中脊位于大西洋中间,在北大西洋这部分,是分隔北美板块和欧亚板块的地方,可以说冰岛同时位于北美板块和欧亚板块上。这个中脊高出周围洋底不少,在冰岛这里,索性露出了海面,形成了世界上第18大岛。这里是板块运动活跃的地方,所以经常有火山爆发,冰岛自然也就有很多的火山。这个面积只有10万平方公里的岛屿,竟然有大约130座火山,自从冰岛有人类居住开始,已经有l8座火山先后喷发过很多次。
④此次喷发的显著特点是冰火交融。除拥有丰富的地热资源外,冰岛境内还有许多冰川。近来喷发的火山位于埃亚菲亚德拉冰盖冰川附近,火山上不少喷发口都覆盖着冰层。3月20日,火山开始活动时,还是在没有冰层的地方冒烟,4月1日火山却直接从冰层之下开始大规模喷发。冰火交融的第一个结果是融化的冰川形成了洪水。其次,冰水与岩浆相互作用,产生了地质学上所谓的“射气岩浆喷发”。这种喷发导致火山烟尘中含有类似玻璃碎粒的物质,火山灰基本上是由非常小的岩石颗粒组成的,这些颗粒很小,很轻,以至于它们很容易地被空气托起来。所有的火山灰都能堵塞飞机的传感器,并包住飞机,这样会增大飞机重量,并改变飞机微妙的平衡。这次的冰岛火山烟柱是特别危险的,因为其中含有类似玻璃碎粒的颗粒,这些颗粒在飞机极高的发动机环境温度下会融化,阻塞并损坏机械结构。喷气式飞机飞过这种灰云的话,发动机将全熄火,进而酿成空难。
⑤冰岛火山爆发带来的大量火山灰严重影响了欧洲各国航班的正常运行。不光是冰岛,连英国的所有进出航班都已经取消,从15号中午开始,英国除执行紧急任务的飞机之外,所有飞机都被禁止飞行,繁忙的机场变成了停机坪。与此同时,爱尔兰、挪威、瑞典北部飞往丹麦、荷兰和比利时的航班也已经全部取消。法国戴高乐机场等其他20多个机场都已经关闭,德国也采取了有关禁飞措施。其他一些欧洲国家也不同程度地受到了影响。全欧洲大概有100万乘客的出行受到了影响。甚至俄罗斯总理普京也取消了前往北极视察的计划。因航班取消,挪威首相斯托腾贝格也被迫滞留在纽约机场。
【1】本文说明的对象是什么?
__________________________________。
【2】画线句使用了什么说明方法?请结合内容简要分析其作用。
__________________________________。
【3】此次冰岛火山爆发的显著特点是什么?产生了什么样的后果?
__________________________________。
【4】第④自然段中加粗的“这种灰云”具体指什么?它会怎样危害飞机飞行?
___________________________________。
【5】第⑤自然段中加点的词语为什么不能删去?请结合文段内容简析。
____________________________________。
11、阅读短文,并回答问题。(19分)
威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里再也不会有人打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。
(1)根据意思从短文中找出恰当的词语。(2分)
①形容威尼斯的蓝天美好可爱。( )
②形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。( )
(2)读短文第1自然段,这段三次写到星星,每次各起什么作用?请选择。(3分)
①在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。( )
②抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。( )
③夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。( )
A.写星星多,突出夜色美。
B.写星星的明亮,突出夜空美。
C.写星星衬托湖面的平静。
(3)短文第1自然段的中心句是:________________________________(1分)
(4)威尼斯的三绝是:____________、__________、__________。作者在描写威尼斯夜色美时,写了三种植物:________________、__________________、________________。(6分)
(5)读短文,选择正确的选项填空。(4分)
①短文第2自然段是按( )顺序来记叙的。
A.时间变化 B.地点变化
②夜晚的皇家花园附近给人的感觉是( )。
A.妩媚可爱 B.清新恬静 C.明净绮丽
③画“ ”的句子属于( )描写。
A.静态 B.动态
④本文写了威尼斯的( )。
A.动态美 B.夜色美 C.静态美
(6)请课外查找有关威尼斯的资料,写下来。(3分)
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12、阅读理解。
小蚂蚁明白了
①为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们来分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁子找食物可真难啊!听说树上住着个蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不了,我得去跟他学本领。”
②小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒坦坦地趴在蛛网上,风一吹晃晃荡荡,高兴极了。小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在蛛网上,没一会儿,一只蚊子又“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我像你一样,织张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”
③“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪。“在我们的生活里,不存在一劳永逸呀!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来。”
④夜幕降临了。月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起嗑睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚里,好好的张网给拆了。小蚂蚁睁开蒙胧唾眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮,才把新网织好。
⑤小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”
⑥小蚂蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬,一边想。他明白了……
【1】第①自然段中,“美味”指的是( )
A.一片绿叶
B.一只苍蝇
C.一只蚊子
D.一条小青虫
【2】小蚂蚁“疲惫不堪”的原因是( )
A.寻食
B.搬家
C.出游
D.筑巢
【3】第②自然段中,“小蚂蚁羡慕极了”,他羡慕的是( )
A.蜘蛛有一张好看的网
B.蜘蛛躺在网上,食物自己送上门来
C.蜘蛛舒舒坦坦得趴在网上
D.苍蝇和蚊子同时都被粘在蛛网上
【4】文中“通宵达旦”的意思是( )
A.指天亮
B.指夜间
C.指清晨到傍晚
D.指整整一夜,从天黑到天亮
【5】蜘蛛说:“是的,为了生存我不得不通宵达且地干活,从不间断……”从这句话中可以体会到蜘蛛( )
A.喜欢干活
B.喜欢织网
C.为食物辛勤劳动
D.白天休息,夜间干活
【6】用“﹏﹏﹏”划出第④自然段的关键语句,并根据关键语句概括本段的大意,写在下列横线上。
_____________________________
【7】请结合短文内容,说说小蚂蚁明白了什么。
________________________________
13、课外阅读
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||
【1】在括号里填入适当的词。
一( )木板 一( )钉子 一( )线条
【2】写出近义词。
喜欢——( ) 自豪——( )
保持——( ) 成果——( )
【3】短文已用“||”分成三段,第二段写了 _____________________ 。
【4】这篇短文主要写了________________________的事。
【5】这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )
b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 ( )
c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。 ( )
【6】读了这篇短文,对你有什么启发?
________________________________________
14、课外阅读
碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着 就吃对方一口菜 猜着了 就让对方吃一口菜 小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。
有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己拾起破碗回家去了。不一会,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了,回家看她。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了……”
她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。
【1】给带点字选择正确注音,并在下面画“√”。
端着碗(zhe zhuó zhāo zháo) 猜不着(zhe zhuó zhāo zháo)
【2】给画“ ”的句子加标点。
【3】小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?
_______________________
【4】从第四自然段对小姐姐的动作和神态描写中,你知道小姐姐会想些什么?
_______________________
【5】第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里面画“√”。
①表示省略了的话。( ) ②表示说话断断续续。( )
【6】请说说文中的小姐姐这个人物的形象。
______________________
【7】文段最后一句“她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般”表达了作者怎样的思想感情?
_____________________
15、手术 仍然 给伤员 争分夺秒地 做 白求恩(连词成句)
________________________________________
16、用加点词写一句话。
例;他连续工作了六十九个小时。
________连续__________
17、按要求把一个句子改写成不同的句子。
它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
感叹句_________________________。
陈述句__________________________。
18、用合适的关联词语,把两句话连成一句话。
(1)闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。
________________________________________________________________________
(2)闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。
________________________________________________________________________
19、渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么?”(改为间接转述句)
_______________________________________
20、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)
__________________________
21、习作。
《金色草地》开头就写我和弟弟玩耍的情景,他们玩得可真开心呀!同学们,你们平时喜欢玩什么? 哪次玩得特别开心、印象特别深刻? 回忆一下,你当时是怎么玩的? 把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。
请先回忆一次使你玩得高兴的经历,用一个题目概括主要内容。你写的内容如果能表达出当时快乐的心情就更好了。
要求:1.自拟题目,写在第一行的中间。2.字数不限,写完后自己读一读,语句是否通顺。
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