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新疆维吾尔自治区和田地区2025年中考真题(1)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、选词填空。

    汲取 听取 吸取 获取

    (1)我们不仅要善于(   )别人的意见,还要善于独立思考。

    (2)阅读是(   )信息的重要手段,写作是输出信息的必然途径。

    (3)在日常的读写训练中,我们要多从中国古典文学名著中(   )智慧。

    (4)你这次没考好,只要从中(   )教训,下次一定可以成功。

  • 2、补充词语,并选两个各写一句话。

    红叶似________ ________地而起

    大街小________   天________________

    ________不断   五彩_________)(________

    高楼________)(________ 重重________)(________

    ___________________________

  • 3、补充诗句。

    _____________________,也傍桑阴学种瓜。

    _____________________,彩丝穿取当银钲。

    _____________________,南望王师又一年

    ④剑外忽传收蓟北,_____________________

  • 4、把下列的词语补充完整。

    ____________   ______心壮______

    ____________庄   半____________

    ______之以______ ____________

  • 5、课文朗读。

    (1)课文有(       )个自然段,我已读了(       )遍课文,我能把课文读得(选一选):

    正确□                  流利□                    有感情□

    (2)边读边在课文中圈生字,画生词,结合注释还有不明白的画上“?”。

    (3)从《守株待兔》的题目,我知道_

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    传统节日(节选)

    春节到,人欢笑,

    __________,放___________

    元宵节,______________

    ______________人如潮。

    清明节,雨纷纷,

    先人墓前去祭扫。

    1将选文内容补充完整。

    2选文中一共出现了_____个传统节日。

    3正月有几个传统节日?分别是什么?

    ______________________

    4元宵节是农历的_______日,这一天可以吃_______;经常下雨的传统节日是__________,这一天可以______________________________

    5请你写出家乡的一个节日和风俗。

    __________________

  • 7、课内阅读。

    宿新市徐公店

        

             ,树头新绿未成阴。

    儿童急走追黄蝶,         

    1将横线上的内容补充完整。

    2《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗,这里选取的是其中一首。新市:_______

    3“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是________,意思是____,将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。

    4这首诗表达了诗人怎样的感情?

    _________________________________

  • 8、阅读下文,回答问题。

    才上马齐声儿喝到,只这的便是那送了人的根苗,直引到深坑里恰心焦。祸来也何处躲,天怒也怎生饶,把旧来时威风不见了!

    1解释从才上马……心焦这句话的意思。

    _______________________________________________________

    2请解释要路的意思。

    _________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    陀螺的自述(片段)

    大家好,我是一只木陀螺。前几年曾经风光地被小主人玩过,如今被小主人扔在抽屉的一个不显眼的角落里。抽屉里的玩具可多了,有开得飞快的摇控汽车,有会在天上白会走路的蜘蛛侠……琳琅满目。

    一天,抽屉里来了一个新成员。它也是一只陀螺,但它和我不一样,是用塑料做的,而且光溜溜的,它看上去非常成武,穿着一件红色的衣服,上面还有五颜六色的图案,边上有一层坚硬的钢片,十分漂亮。它不但漂亮,而且它还有一个赫赫有的名字,叫“赤焰神鸟”,它转起来飞快,还时不时地闪出红光呢!听说这段时间一直是小主人的玩伴。瞧!它走进抽同的时候一副得意扬扬的样子。它一眼就看到了我,“赤焰神鸟”瞟了我一眼,压低声音说:“多么难看的陀啊!真是给陀螺家族出丑,“它话音刚落,旁边的玩具也都跟着嘲笑起来,都说我难看。听了这番话,我伤心地躲到一边去了。“赤焰神鸟”又得意地说:“瞧我,优雅的身躯,坚硬的攻击环,样子是多么美丽,而你呢?光秃秃的身子,没头没脑的。”说完,抽屉里有事一阵哄笑。我听了,更加伤心。了。

    终于有一天,太阳从西边出来了,小主人翻出了我这只丑无比的陀螺,用绳子拴在我身上,然后用力一拉,我想这下可得争气了,要不然又会被扔回抽屉里了,我使出吃奶的力气,拼命地转,小主人用长长的蝇子抽我的身躯,我越转越快,蹦起来,落下去。好几次转累了,扭来扭去,差点要停下来时,在蝇子的抽打下,重新鼓起精神转动起来。小主人玩得大汗淋滴,还是不肯歌,嘴上还自言自语:“还是这只木陀螺好,怎么也不会停下来,看着小主人兴奋的样子,我觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。

    【1】在文中找到含有下列意思的词语。

    (1)满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。_________

    (2)形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。_________

    (3)形容非常得意的样子。_________

    【2】从文中找出下面词语的近义词和反义词。

    近义词:迅速——______

    反义词:激动——______ 柔软——_______

    【3】下列词语不合适形容“赤焰神鸟”的是( )

    A.得意

    B.威武

    C.骄傲

    D.谦虚

    【4】关于这篇文章的描述不正确的是( )

    A.木陀螺很珍惜被主人看中的机会。

    B.“赤焰神鸟”能成为主人的玩伴是因为它外观美,质量好,转得快。

    C.木陀螺和“赤焰神鸟”虽各有优点,但主人只喜欢新玩具。

    D.因为主人的重新喜爱,木陀螺觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。

  • 10、课外短文阅读。完成下面各题。

    我的老师

    我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认他是老师。许多人都笑我认三岁半的小儿为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错了,谁规定老师只能是大人?孙涵泊,孙老师;他是该做我的老师的。

    幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接。阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”对于美好的东西,因为美好,我也常常就不觉得它的美好了,不爱惜,不保卫,有时是感受了它的美好,因为自己没有,生嫉恨。孙涵泊视一切都有生命,都尊重并和平相处,他真该做我的老师。

    电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嘲笑,目不旁视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安,时时小心,事事怯场,误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师。

    我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来看。他爹问:“你来看什么?”他说:“看写字。”又问:“什么字?”说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维,我也是恭维过别人的。孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。

    街上两人争执,先是对骂,再是拳脚。他爹牵他正好经过,他便跑过立于两人之间,大喊“不许打架!打架不是好孩子,不许打架!”街头上的斗殴发生了。却没有几个前去制止的。我也是,怕偏护了弱者挨强者的拳头,多一事不如少一事。坏涵泊安危度外,大义凛然,他真该做我的老师。

    我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,始终表情木然,样子傲慢。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。我的老师也将不会只有我一个学生吧?

    【作者:贾平凹(文章有改动)】

    【1】作出解释。请结合上下文理解词语。

    目不旁视:__________________________________________________

    诚惶诚恐:__________________________________________________

    【2】本文记叙了孙涵泊“老师”的几件事?

    【3】理解内容。结合选文内容,下列说法不正确的一项是:(       

    A.全文按照“谁是我的老师,老师教会了我什么以及我的感受”的顺序进行写作,条理清晰。

    B.作者通过四个事例,生动形象地描绘了“我的老师”,给人留下深刻的印象。

    C.作者之所以觉得三岁半的孩子是自己的老师,是因为“老师”教会了他很多知识,让他觉得很是诚惶诚恐。

    【4】作出评价。你喜欢像孙涵泊这样的老师吗?为什么?

    _______________________________________

    【5】学习表达。短文中多次出现“他真该做我的老师”,这样写的好处是什么? 

    _______________________________________

  • 11、阅读下面这段话,回答问题。

    太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。

    地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。

    1儿歌中说的星球有___________________________

    2月亮比地球________,太阳比地球 _________

    3___________最小,__________最大。

  • 12、读短文,完成练习。

    石榴

    我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。

    春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

    热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

    这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

    1从短文中找出形容下列事物的词语。

    夏天,石榴的绿叶:_________________

    石榴花:___________________________

    石榴子儿的外形:___________________

    石榴子儿的味道:___________________

    2画“   ”的句子写的是石榴果,采用了________的修辞手法。

    3文中画波浪线的句子让我们体会到(   )

    A.石榴花非常漂亮。

    B.石榴树充满着生命的活力。

    C.石榴花很多。

    4石榴成熟的过程中,颜色变化正确的一项是(   )

    A.青绿→青中带黄,黄中带红→一半儿红,一半儿黄。

    B.青中带黄,黄中带红→青绿→一半儿红,一半儿黄。

    5短文表达了作者对家乡石榴的__________之情。

  • 13、阅读

    竹叶青酒

    ①竹叶青酒和名盛千年的汾酒,同产于汾阳杏花村汾酒厂,在第二、第三届全国评酒会上,均被评为全国十八大名酒之一。该酒色泽金黄透明而微带青碧,有汾酒和药材浸液形成的独特香气,芳香醇厚,入口甜绵微苦,温和,无刺激感,余味无穷。

    ②竹叶青酒远在古代就享有盛誉。当时是以黄酒加竹叶合酿而成的配制酒。梁简文帝萧纲有“兰羞荐俎,竹酒澄芳”的诗句,北周文学家庾信在《春日离合二首》诗中有:“三春竹叶酒,一曲鹍鸡(古书上指形状象鹤的鸟)弦”的佳句。《水浒》中写道:西门庆说……那酒是个内臣送我的竹叶青。可见,竹叶青,很早以前就成了宫廷御酒。

    现代的竹叶青酒用的是经过改进的配方,据说这一配方是明末清初的爱国者、著名医学家傅山先生设计并流传至今的。傅山先生关心民间疾苦,精通医道,他寓良药于美酒,使竹叶青酒成为今天名冠全球的佳酿。竹叶青酒以汾酒为底酒,保留了竹叶的特色,再添加砂仁、紫檀、当归、陈皮、公丁香、零香、广木香等十余种名贵中药材以及冰糖、雪花白糖、蛋清等配伍,精制陈酿而成,使该酒具有性平暖胃、舒肝益脾、活血补血、顺气除烦、消食生津之多种功效。

    ④解放以后,杏花村汾酒厂的广大职工进一步发挥了聪明才智,从精选药材,浸泡兑制,到勾兑陈酿等工序都建立了完整的竹叶青酒生产工艺,使竹叶青酒具有酒体完整,谐调匀称,虽有多种药材香气,但其中的任一种香气成份均不吐露的特色,在全国配制酒类中独树一帜,深受国内外消费者的欢迎。年平均出口量近千吨,远销五大洲,在海外一些国家被誉为“仙酒”。1975年,我国著名数学家华罗庚到杏花村汾酒厂推广优选法,对浸泡工艺等进行了反复试验和优选,改进了操作规程,使竹叶青酒的优质率由百分之三十二提高到百分之五十二。随着社会和生产的发展,竹叶青酒将会有更加美好的前景。

    【1】竹叶青酒具有什么特点?

    _______________________________________________________________________________

    【2】文中划“ ”句中的“据说”一词能不能去掉?为什么?

    _______________________________________________________________________________

    【3】文章④段划“﹏﹏”句子使用了________的说明方法,此处说明方法的作用是__

  • 14、阅读。

    请保持一颗好奇心

    壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。

    说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。

    有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。

    如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业停滞不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆!

    【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

    司空见惯:_____________________________________

    浮光掠影:____________________________________

    【2】短文的主要观点是:_____________________________

    【3】为了证明自己的观点,作者列举了四个典型事例,请用简练的语言加以概括。

    (1)______________________(2)________________________

    (3)_____________________(4)_________________________

    【4】下列句子说法有误的一项是( )

    A.“看破红尘的过客”和“心如止水的高僧”在文中指参透世间万物的规律,领悟透彻的人。

    B.“他们就像浮萍”比喻那些看问题肤浅,认知也很肤浅的人。

    C.“他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼”比喻拥有好奇心,力探究事物本质的人。

    D.“无非是为了掩饰自己”批判了找借口掩饰自己的人。

    【5】请用一个具体事例说明“实践出真知”这一观点,写在下面的横线上。

    ________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子练习。

    (1)大海妈妈把海浪花紧紧地搂在怀里。

    改为字句:_________________________________________________

    (2)( )海浪花吓出了一圈圈的波纹,(   )他还是很高兴。(加上合适的关联词)

     

  • 16、根据要求填空并仿写。

    不是粥,而是小型的农业产品展览会。

    (1)“这”指的是____________,这句话运用的修辞手法是____________

    (2)仿照“不是……而是……”的句式写一个描写春天景物的句子。

    _____________________________________

  • 17、句子训练营。

    (1) 它们从来不接近人的住宅,也不待在小树丛里,喜欢住在高大的老树上。(用加点词造句)

    _____________________________________________________________________________

    (2)厉害”有两个意思,根据它的不同意思造句。

    严厉:

    难以对付或忍受;剧烈;猛烈:_______ ____________________

     

  • 18、秋天把丰收的喜讯带给了人们。(改为“被”字句)

    ___________________

  • 19、把陈述句换成把字句

    (1)大水淹没了庄稼。

    _________________________________________________________________________________

    (2)雨水淋湿了我的衣服。  

    _________________________________________________________________________________

  • 20、我洗干净了红领巾。(改为字句)

    ________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、   同学们,在你们的身边,有疼爱呵护你的父母,有关心爱护你的老师,还有热心帮助你的同学……请选择你最熟悉的一个人,把他()介绍给大家。注意要用一件具体的事把他()的特点写清楚哟!题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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