1、根据语境写词语。
(1)现在正是冬天流感高发时期,不shì yí( )外出。你邀请我,我当然得jù jué( )了。
(2)你jìng rán( )给这么多bào chóu( ),我怎么忍心接受呢?请收回吧!
(3)lí míng( )时分,鸟儿们纷纷从大róng shù( )飞出来。
2、《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一,请看图,写出其他三个。
_____________ _____________ _______________
3、把下列词语补充完整。
____飘带____ ____淡____味 孤芳________
________自怜 群马________ 心驰________
4、根据下面的图片填空。
1.事件:__________________________
2.时间:__________________________
3.地点:__________________________
4.前排人物:__________________________
5.现场播放了《_____》,这是我们的国歌;升起了________,这是我们的国旗。
5、读课文填空。
作者写了作者_________次经过鸟的天堂,第一次是在_________,所以只看到了_________,没有看到_________;第二次是在_________,看到了_________,所以他赞叹道______________。
6、阅读下面的古诗,完成练习。
约客①
[宋]赵师秀
黄梅时节②家家雨③,青草池塘处处蛙④。
有约⑤不来过夜半,闲敲棋子落灯花⑥。
(注释) ①约客:邀请客人来相会。②黄梅时节:夏初江南梅子黄熟的时节。③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。④处处蛙:到处是青蛙。⑤有约:即邀约友人。⑥落灯花:旧时以油灯照眀,灯芯烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。落:使……掉落。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。
【1】这首诗描写了________(时间)的景物,有______________。
【2】诗中句子朗读节奏正确的一项是( )
A.有约不来/过/夜半,闲敲/棋子/落灯花。
B.有约/不来/过/夜半,闲敲/棋子/落/灯花。
C.有约/不来过/夜半,闲敲/棋子落/灯花。
D.有约/不来/过夜半,闲敲棋子/落/灯花。
【3】在诗中画出诗人巧借棋子描写等待友人的情景的句子,并作简要分析。
____________________________________
7、阅读下面一首词,然后回答问题。
破阵子
[宋]晏殊
燕子来时新社①,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑②东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元③是今朝斗草④赢,笑从双脸生。
[注释]①新社:春社,古代祭土地神的日子,在立春后、清明前。②巧笑:形容少女美好的笑容。③元:同“原”。④斗草:古代妇女玩的一种游戏,也叫“斗百草”。
【1】这首词的上阕依次描写了燕子、梨花、__________、__________、_________等春天的景物。
【2】请把这首词中描写东邻女情态的句子找出来,画上“”。
【3】下面对这首词赏析有误的一项是( )
A.这首词的上阕写景。“燕子来时新社,梨花落后清明。”这两句既点明了时令,又写出与时令相符的景物的变化,给人以具体的印象。
B.词的下阕写人,通过对人物心理活动及情态等的描写,塑造了东邻女这一形象。
C.“疑怪昨宵春梦好”一句表现了东邻女对远方行人的思念。
D.这首词美在情景,用笔明丽清婉,秀润流丽。
8、课外阅读我能行。
露
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上,
我在张开惺忪睡眼的花心里,
我没有向人们说“勿忘我”。
清晨和黑夜,
我自生又自灭。
我不是星星的眼泪,
也不是璀璨的明珠,
我就是我,
一滴纯洁的甘露。
很少人注意我,我不抱怨,
那——又有什么要紧。
阳光妩媚的清早
我会升华成一朵——
美丽的,洁白的云。
【1】诗中的“露”具有什么特点?
_________
【2】诗中的“露”拥有怎样的生活态度?
__________
【3】读了这首诗,你获得了怎样的人生启示?
__________
【4】仿写句子。
我不是星星的眼泪,/也不是璀璨的明珠,/我就是我,/一滴纯洁的甘露。
__________
9、课外阅读。
光阴
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他前行的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默默地走,叹息也不能使他停步。
他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。( )你权重如山,腰缠万贯,( )一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。
【1】在文中的括号里填上关联词语,最恰当的一项是( )
A.还是 尽管 尽管 便 因为
B.还是 不管 还是 便 因为
C.仍然 哪怕 或是 就 由于
D.仍旧 即使 即使 就 由于
【2】本文中的光阴有何特点?请分条概括。(写出三条即可)
__________________________
【3】画线的两句话运用了______的手法,告诫人们______________。
【4】读了这篇短文,你觉得应该如何对待时间?
_______________________
10、爱因斯坦的故事
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普利斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能待(dài dāi)在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃声响了。秘书不耐(lài nài)烦地拿起了听筒。“请问,我可以和主任谈话吗?”电话里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。”秘书婉转地回答说:“不能奉(fènɡ fèn)告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。”
这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。”
秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。
原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址(zǐ zhǐ)。在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他把思想全部集中在科学研究的探索上了。
【1】选出文中加点字的正确读音,在正确的读音上打“√”。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
分散——_____ 直率——_____ 熟悉——_____
【3】用“因为……所以……”的句式,改写文中最后一个句子。
_______________________________________
【4】短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?请你用“ ”在文中画出来。
【5】读了这篇短文后,你有什么感受或体会?请写在下面。
_____________________________________
11、读一读,回答问题。
都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶或,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。
其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏,抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。
【1】春天用_____和_____来打扮自己。
【2】“雪花膏”指的是( )
A.化妆品
B.面粉
C.雪
【3】想一想,写一写。
秋天也是个爱美的孩子,她用________________打扮自己。
12、读下面一段话,完成后面的练习。
美丽的小兴安岭(节选)
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,
常常没过膝(xī qī)盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏(cáng zàng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散(sàn sǎn)散步,看看春天是不是快要来临。
【1】给加点的字选择正确的读音,打上“√”
【2】仿照“又松又软”“又肥又厚”,再写两个这样的词语。
______________ _____________________
【3】这段话描写了小兴安岭_______(季节)的景色。一共写了_________种动物。分别是___________。
【4】学习了《美丽的小兴安岭》—课后,我知道小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_________,也是一座___________。
13、阅读理解
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人.
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海.他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
【1】写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常:近义词( ) 反义词( )
(2)清贫:近义词( ) 反义词( )
(3)破散:近义词( ) 反义词( )
(4)爱好:近义词( ) 反义词( )
【2】据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。( )
(2)经过了很长时间也不会忘记。( )
(3)得到的收益很大。( )
(4)经过了很长时间还是新的。( )
(5)形容非常有条理。( )
【3】照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是:
这句话的意思是:___________________________________________________________
(2)写出短文中相互照应的句子:
____________________________和
(3)抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:________________________________;鲁迅的书“历久常新”,表现在:________________________________________________________
14、精彩再现。阅读课文片段,回答问题。
说话要说明白。作文是把话写在纸上,更须把话说明白。一句话是由一些字和词组成的____所以一字一词都要用得正确____要不然____那一句话的意思就不会明白____这样,我们写一句话,不要随便想起哪个字就用哪个字,必须细细去想,哪个字最合适。作文是费脑筋的事。
【1】写出下列词语的反义词。
随便(______) 明白(______)
【2】一句话为什么要一字一词都要用得正确?
_____________________________________________
【3】这段话是围绕哪句话写的?
__________________________________________________
15、例:这个花瓶被小明打碎了。→小明把这个花瓶打碎了。
这个本子被妹妹拿走了。
______________________________
16、声音传播的速度大约是1050千米每小时。(运用该句的说明方法写一句话)
_____________________________________
17、改变句式。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)
_______________。
18、按要求完成句子练习。
(1)我是不能轻易离开北京的。(改为反问句)
_________________________
(2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三人称转述句)
________________________
(3)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
________________________
(4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
_____________________
19、今年的全国两会有着非同寻常的意义。(改成感叹句)
20、按要求改写句子。
紫色的云彩微细地飘横在那里,这是很有意思的。(改为反问句)
_______________
奶奶从屋里端了一壶甜酒出来。(缩句)
_________________
21、习作
作文题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受。
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