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江西省萍乡市2025年中考真题(一)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    __________________

    __________________

  • 2、先补全词语,再选词填空。

    ( )( )   ( )( )   ( )( )

    ( )( )    ( )( )   ( )( )

    (1)根据解释写出相应的词语:形容景物繁多,来不及观赏。后多指来人或事情多,应付不过来。( )

    (2)画“ ”的词语与俗语“_____________________”的意思相同。

  • 3、看拼音并规范书写词语。

    guàn gài   pān pá   zuǒ gù yòu pàn

    ______ ______ ________

  • 4、根据所学内容填空。

    1.________________________,孰能无惑?

    2.根据《西门豹》课文内容填空:

    ( )( )兴修水利

    3.看到“神通广大”这个词,我会想到___________(谁),和他有关的故事是:《______________》。

    4.通过一学期的学习,我欣赏到了被誉为“______”的钱塘江大潮,知道了20世纪是一个________________的世纪,认识了蓄须明志的____________

    5.古诗词是中华文化的瑰宝,轻叩诗歌的大门,我们读到:《雪梅》中“梅须逊雪三分白,__________。”暗含“尺有所短,寸有所长”的道理;李清照在《夏日绝句》中用“_________________,死亦为鬼雄。”感叹凛然的风骨,浩然的正气;《别董大》中“莫愁前路无知己,________________?”是诗人高适对好友董大的劝导,激励他抖擞精神去奋斗,去拼搏。

  • 5、根据课文内容填空。

    (1)______,疑是银河落九天。 

    (2)白日依山尽,_________ 

    (3)___平野阔,__________ 

    (4)小岛把湖水分成两半,北边像___,叫___;南边像____,叫___ 

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    村居

    草长莺飞( )月天,( )堤杨柳醉春烟。儿童散学归来( ),忙( )东风放纸鸢。

    1补全古诗中所缺的字。

    2给下列字注音。

      )(   )(  

       

    3填空。

    这首诗的作者是______朝的________

  • 7、阅读古诗《秋夕》,回答问题。

    秋夕

    [唐]杜牧

    银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤

    天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

    (注释)①画屏:绘有花纹图案的屏风。②罗:柔软的丝织衣物。③流萤:飞动的萤火虫。④天阶:露天的石阶。

    【1】诗中描写的是     季,从“     ”一词可以看出来。(   

    A.春 流萤

    B.夏 流萤

    C.秋 秋光

    【2】这是一首宫怨诗,诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星?

    _______________

    【3】诗中的“冷”和“凉”既是________的季节感觉,也写出了人物内心的__________

    【4】诗中哪一句是比喻句?用横线画出来。

    【5】根据文学常识填一填。

    (1)《秋夕》这首诗的题材取自“___________”的故事。

    (2)杜牧,人称“小杜”,与________并称“小李杜”。“大李杜”是指__________

  • 8、快乐阅读。

    浪花唱着欢乐的歌,给人们送来雪白的贝壳,青青的小虾。小鸟唱着欢乐的歌,给人们带来美丽的春天,艳丽的花朵。落叶唱着欢乐的歌,给人们带来丰收的果实,快乐的酒窝。雪花唱着欢乐的歌,给人们带来银白的世界,美好的心愿。

    1这首诗有______句话。

    2文中分别写了____________________在唱歌。

    3根据短文内容连线。

    雪白的   贝壳

    艳丽的   心愿

    快乐的   花朵

    美好的   酒窝

    4根据短文内容练习。

    ______唱着欢乐的歌,给人们带来______

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、根据课文内容和你的知识积累填空。(7)

    1)《詹天佑》一文通过_________________________________________________________

    ___ ____________   _______三个方面来  说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

    2)《怀念母亲》中的我”,留学在外时写下了很多日记,这些日记的主要内容是什么?

    ___________________________________________________  _____________________

     

  • 10、读下面一段话,按要求做题。

        蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里  哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么  怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。

    【1】选择文中括号里恰当的词语。

    ____(那里  哪里)去        有些____(什么  怎么)

    【2】蜗牛先是在_____爬,再爬上了_____ 最后爬到______

    【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为______

    【4】给文章加个合适的题目。

  • 11、小溪的欢歌

    清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让。像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。

    有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。

    人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走,前边的,别停住!”

    人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌。

    1用“△”给短文分三段,写出段意。

    (1)

    (2)

    (3)

    2联系上下文解释词语的意思。

    厉声高叫—_____________________________

    争吵不休—_____________________________

    和颜悦色—_____________________________

    3用“—”画出与下列句子相似的句子。

    飞机在空中灵活地做着各种动作,像一只自由翱翔的雄鹰。

    4下面哪句话正确反映了文章的写作目的,在括号里打“√”。

    (1)说明小街太窄,交通容易堵塞。       (    )

    (2)赞扬老人热心排解纠纷,维持交通秩序。(    )

    (3)这篇短文既赞扬了老人的热心,也批评了小伙子的行为,更表达了人与人之间应该相互谦让、尊重、理解和宽容。(    )

  • 12、非连续性文本阅读。

    【材料一】中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断,如一阵清风唤醒了大众对朗读的情感。《朗读者》节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段开场白是这样的:“其实,世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而人遇见人,就有了生命。”

    【材料二】当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时,有没有想过,在信息化时代,我们习惯了在键盘上“敲字如飞”,还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢?现在,我们也许已懒得动笔写字了;也许提起笔来,不是忘了字就是写了错别字;也许即便写出来,字体也实在有碍观瞻。

    【材料三】著名教育家于漪老师说过:“学语文就是学写字。”我们总结说“字如其人”“见字如面”,写得一手好字会给你带来不一样的机遇。练字如修面,可以增强一个人的内在气质。

    【1】材料三中画线句子有语病,请修改在下面的横线上。

    _______________________

    【2】如果《朗读者》下一期的主题词是“母爱”,下列哪些诗句不可以作为场景宣传语?(       

    A.谁言寸草心,报得三春晖。

    B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

    C.慈母手中线,游子身上衣。

    D.慈母倚门情,游子行路苦。

    【3】阅读以上三则材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)《朗读者》的播出唤醒了大众对朗读的情感。( )

    (2)“字如其人”,所以说学习语文主要就是为了学写字。( )

    (3)材料二告诉我们在信息化时代,我们只需要在键盘上打字,不需要练习写字。( )

    【4】综合以上三则材料,用一句话提取主要信息。

    __________________________

  • 13、阅读整本书节选,并按要求作答。

    当春天第一场阵雨噼噼啪啪打在地上时,小树林里,所有的鸟全都爆发出欢乐的叫声,整个空气里都响彻了它们的歌声。男孩从他坐着的地方蹦了起来,“现在我们就要有雨了,雨给我们春天,春天给我们花和绿叶,绿叶和花给我们软虫昆虫,软虫昆虫给我们食物,许许多多好吃的食物是这里最最好的东西。”小鸟们唱道。

    大雁对雨的到来也高兴得快要发疯了,因为雨眨眼间就把生长的万物从长眠中呼唤醒来,让湖上的冰面出现窟窿。这些冰再也不能板起面孔,而开始朝附近的地方传送起快活的信号来。

    (1)节选的主要内容是______

    (2)请你选出节选中“男孩”的名字。(     

    A.阿廖沙

    B.鲁滨逊

    C.汤姆•索亚

    D.尼尔斯

    (3)仿照文中画横线的语句,从下面词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。

                   

    ___________

    (4)请你选择一本外国文学名著推荐给同学们,结合书中的主要人物和情节写出推荐的理由。

    我选择的书籍是:《____

    我推荐的理由是:__________

  • 14、阅读。

    拼拼凑凑的变色龙(有改动)

    有一只变色龙,小小的,绿绿的。它的身体会随着环境改变颜色,保护自己。

    变色龙肚子饿了,就会一动不动地趴着。它只动眼睛-上上下下,忽左忽右,直到盯住一只苍蝇。它那条长长的、黏黏的舌头就会射出去,捉住苍蝇。这就是它的生活,这样的日子并不十分有趣。

    但是有一天,变色龙来到了动物园。它从来没见过这么多漂亮的动物,心想:我身材太小 行动太慢,身子太弱!

    我要是能像北极熊那样又大又白就好了。变色龙的心愿实现了。它的身体越来越大,身上也变成了白色。可是它快乐吗?一点儿也不。

    我要是能像红鹤那样漂亮就好了。于是,变色龙又长出了红鹤的一对翅膀和两条细长的腿。可是它一点儿也不快乐。

    我要是能像鱼那样会游泳就好了。于是,变色龙又长出了鱼的鳍。可是它快乐吗?似乎并不快乐……

    变色龙有点像这个,又有点像那个,拖着饥饿又笨重的身体连只苍蝇也捉不到。路上的动物一见他四不

    像的样子,都嘲笑他。

    变色龙恍然大悟,于是马上变回自己原来的样子,一只苍蝇飞过,舌头一吐,轻而易举捉到苍蝇了。它再也不羡慕其他动物了。

    【1】按短文叙述顺序将下列句子排序:________________ (只填序号)

    ①变色龙变得四不像,被大家嘲笑。       ②变色龙变回原样,不再羡慕其他动物。

    ③变色龙感觉生活无趣,希望能变成其他动物。④变色龙的心愿实现了,可并不快乐。

    【2】变色龙是怎样拼凑起来的?照样子完成图表。

    【3】根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)变色龙能根据周围的环境的变化而改变身体颜色,从而适应环境,保护自己。( )

    (2)变色龙一直都十分喜欢捉苍蝇的日子。( )

    (3)拼凑后的变色龙捉不到苍蝇是因为它的舌头受伤了。( )

    【4】短文最后说“变色龙恍然大悟”,它明白了什么?请在文中的方框里写写批注。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子用加点的词语写一句话)

    ____________________

    (2)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)

    ____________________

    (3)巫婆官绅 给河神娶媳妇 骗钱害人 西门豹 兴修水利 造福百姓(适当加上恰当的词语,连成一句通顺的话)

    ___________________

    (4)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。(修改病句)

    ____________________

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句)

    ___________________

    (2)照样子,写句子。

    例:一只小苍蝇嗡嗡穿过草地,飞进树林。

    _____________________

    (3)按要求把下列句子补充完整。

    ①这个学校真大呀,________________。(列数字)

    ②这个学校真大呀,________________。(作比较)

  • 17、句子乐园。

    1.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?(改为感叹句)

    _____________________________________________________________

    2.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。(改为反问句)

    _________________________________________________________

    3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。(缩句)

    ___________________________________________________________

    4.在老师的带领下,参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句

    __________________________________________________________

    5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。(改为被字句

    _____________________________________________________

  • 18、按要求改写句子。

    (1)汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)

    ___________________________________________________________________________

    (2)法官说:“两周前我就让人把山洞的洞口封上了,钥匙在我这里。”(改成转述句)

    ___________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

    (3)小明在放学的路上,一个人向家里走去。(修改病句)

    ___________________________________________________________________________

     

  • 19、按要求改写句子。(7分)

    (1)谁不知道这是风车呢?

    改为陈述句_______________ __________

    (2)它分明就是爱国将士们的精神之树。

    改为反问句)__________________ _____

    (3)黄道婆创造出了更先进的纺织工具。(改为字句和字句)

    __________________________________   _______

    __________________________________   ________

    (4)老人喂海鸥。(扩句)

    ___   _____________________________________

    (5)小珍珠鸟在鸣叫。(改为拟人句)

    ____________   ________________________

    (6)冬不拉牺牲了。冬不拉活在哈萨克人心中。(加上关联词合为一句)

    _________________________   ___________________________________________

     

  • 20、缩写句子。

    整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

    我谨慎的把握住我生活的小船。

    在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    美丽的乡村风光,有名的中国死海,书声琅琅的校园,令人兴奋的游乐场,充满欢声笑语的公园……这些地方真让人难忘!请你推荐一处你最喜欢的地方,并写清楚推荐的理由。字数不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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