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台湾省连江县2025年小升初(2)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)__________________,是谓过矣。(《论语》)

    (2)__________________,有过则改。(《___________》)

    (3)___________________________________ ,善莫大焉。(《左传》)

    (4)垂柳把溪水当作__________________,山溪像_______________________。人影__________________,竹竿上__________________

    (5)《童年的水墨画》给我们描绘了_______________________________________ 三幅场景图,表现了童年的___________

    (6)在五六单元中,有很多让人记忆犹新的人物。《剃头大师》中,我们认识了被称为“__________”的老师傅和“__________”小沙,在《我不能失信》中我们认识了_______的宋庆龄。此外,我们还跟随__________一起走进了她童年时吹肥皂泡的欢乐时光。

  • 2、按要求填空。

    1.《宿建德江》中写景的名句是____________。寄托诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人游览______写下的诗篇,其中描写暴雨骤来时的诗句是____________。《西江月·夜行黄沙道中》是______代词人______在看到______的景色时写下的一首词,其中“________________________”这四句从视觉、听觉、嗅觉三个方面写出了词人笔下的景色。

    2.刘禹锡的《浪淘沙(其一)》写出黄河磅礴气势的诗句是____________。《书湖阴先生壁》写院外景色的诗句是____________。其中“排闼”的意思是______

  • 3、看拼音,写词语。

    nù hǒu   fú shì   zǎo cān tuī cè

    ______  ______  ______   ______

    miáo huì suì dào  pénɡ dà jiàn kānɡ

    ______  ______  ______ ______

  • 4、精彩回放。

    (1)通过本学期的学习,我认识了___________的列宁,____________的孙中山,_______________的蚂蚁队长,______________的白求恩。

    (2)“____________________________。”说的是只要齐心协力,就能克服一切困难。

    (3)古人喜欢用诗词描绘祖国的自然景观,如“遥望洞庭山水翠,_______________。”的洞庭风光,再如“______________, 碧水东流至此回。”的天门山景观,还有“水光潋滟晴方好,_____________。” 的西湖美景。

    (4)和人交谈要注意分寸,记住“与人善言,________________________,深于矛戟。”

    (5)群儿____________,一儿登瓮,______________

  • 5、按课文内容或要求填空。

    (1)水光潋滟_______________________________雨亦奇。(《饮湖上初晴后雨》)

    (2)两岸猿声啼不住,_____________________。(《早发白帝城》)

    (3)乱入池中看不见,______________________。(《采莲曲》)

    (4)_________________,暖于布帛;______________________,深于矛戟。(《荀子》)

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    《繁星》(一五九):赞母爱

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到它的巢里;

    心中的风雨来了,

    我只躲到你的怀里。

    【1】关于这首诗歌中的两个加点的“风雨”,下列说法正确的一项是(   

    A.两个“风雨”的意思相同。

    B.第二个“风雨”仅指心中的烦恼,第一个“风雨”指自然界中的风和雨。

    C.第一个“风雨”指自然界中的狂风暴雨,第二个“风雨”则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。

    【2】诗中的“你”指_____。这首诗歌中,诗人由_____联想到了_____

  • 7、阅读与理解。

    【俄】莱蒙托夫

    蔚蓝的海面雾霭茫茫,唉!它不是要寻找幸福,

    孤独的帆儿闪着白光!……也不是要逃离幸福奔向他方!

    它到遥远的异乡寻找什么?

    它把什么抛在故乡?……下面涌着清澈的碧流,

    上面洒着金色的阳光……

    呼啸的海风翻卷这波浪,不安分的帆儿却祈求风暴,

    桅杆弓着腰在嘎吱作响……仿佛风暴之中才有安详!

    【1】全诗分为3节,请为每一节选一个小标题。(填序号)

    ①晴海扬帆     ②雾海孤帆     ③怒海风帆

    第一节:________ 第二节:_________第三节:________

    【2】这首诗读起来________,原因是________

    【3】选择:下面对诗的解读,不正确的一项是(        

    A.整首诗以“帆”来象征作者自己,用“帆”来展现自己孤独中的追。

    B.第1节是借帆表达自己渴望从故乡走出去。

    C.第2节想象自己走出去“寻找幸福”可能遭遇“风浪”。

    D.第3节借“碧流”“阳光”中“祈求风暴”表现自己不安于平静生活。

  • 8、湖 上

    徐元杰

    换开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。

    风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

    1说说诗中使用字的好处。

    _____________________________________

    2全诗写出了游人怎样的心情?

    _____________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。

    【1】找出文中的比喻句画下来。这句话是把________比作________,生动地写出了________的特点。

    【2】找出文中的夸张句画下来。这句话将大虫的________表现得活灵活现。

    【3】比喻和夸张的句子你也会写。任意选择一种,写上一句吧!

    _________

    【4】大虫主要用________________________三个动作来抓人。而武松面对大虫,连续用了三次________的动作,表现了武松________

  • 10、课文精彩回放。

    纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

    纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

    纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

    1作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边?

    ________________________________________

    2细读这些例子,说说运用了纳米技术后,有哪些神奇的效果?

    __________________________________

    3纳米技术在在医疗上有哪些神奇的作用?

    ___________________________________

  • 11、读短文按要求回答问题

    针头向皮肤刺去一阵( )的余震使针头从肌肤里脱落李博士不得不停止工作此时此刻跑到( )的地方才比较安全但是李博士仍沉________地站在病床旁那位青年也静静地躺在病床上经过一次又一次的努力利用大地震动暂停的________隔台湾青年的骨髓终于从身躯里涓涓流出……

    (1)给加点字注音并按原文填空

    (2)照样子写词语

    涓涓流出 ______________ ______________

    (3)短文中的省略号表示:___________________________________________

    (4)从画“  ”的句子中可以体会到台湾青年____________________的美好品质和李博士____________________________________________的高尚医德

     

  • 12、阅读《雾凇》片断,完成习题。

      雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝(nín níng)结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影(mó mú)糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。(   )像银线,(   )变成银条,(   )十里长堤上全都是银松雪柳了。

    1为文中的标下划线字选择正确的读音,打“√”。

    2在文中的括号内填上表示先后顺序的词语。

    3填空。

    雾凇也叫树挂,是在每年___________________________(填时间)才有的。我国_______省的雾凇与云南石林、桂林山水、长江三峡被称为中国四大自然奇观”。

    4“_____”画出揭示雾凇形成的原因的句子。

    5请你用学过的诗句来赞美这千姿百态的雾凇奇观。

    _________________________________

  • 13、请认真阅读下列短文,然后完成小题。

    花蕊里的蜜蜂(节选)

    ①一场夜雨,将天空沐浴得格外chéng dēng)澈,明净。

    ②园子里愈发清新,空灵。花儿万紫千红,争奇斗艳。一只蜜蜂飞过来,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,两条细长的后腿向上翘着,不停地抓挠,柔软而迅疾,在喇叭口边儿上一闪一闪,仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。凑近了仔细看,蜜蜂的须,细细软软,在窄仄()的喇叭底欢快地抓挠,比穿梭还快。直想笑,却又不禁地生出几分疼爱和怜惜。

    ③熠()熠烁烁的腿和须忽而停下来,原来,花上的蜜汁吸干了,蜜蜂要换个位置。定是为了节省时间吧,蜜蜂仍然头朝下,倒立着爬转几下,(继续 持续)它精彩的表演。演字一出,心里不禁地升出一种负罪感,蜜蜂那么忙碌,辛苦,哪里有工夫表演?终于将花儿上的蜜汁都吸尽了,蜜蜂从幽深、窄仄的喇叭花底部爬出来,一刻不停地飞向另一朵喇叭花。

    ④我跟过去,掏出手机,对准花蕊里的蜜蜂,接连不停地按动拍摄键,我想把蜜蜂采蜜的每一个(时间 瞬间)都拍摄下来。

    ⑤园子里真静呀,啪啪啪的声音听上去震天响。我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂,越来越近,几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂穿梭般抓挠着的后腿了。然,我的担心是多余的。蜜蜂全然不知的样子。或许它是知道的,顾不得了,心里只有一个意念,采蜜,采蜜。

    ⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时,我将手机收了起来,随蜜蜂走向另一朵喇叭花,专心看它采蜜。

    ⑦我在心里有节奏地数着,一,二,三……数到二十七的时候,蜜蜂直起身子开始往外爬。在这二十七秒,不,是三个二十七秒,不,是一整个上午,不,直到我看累了,离开的时候,蜜蜂从不曾歇息一下。有时花蕊被别的蜜蜂采过了,它蜻蜓点水般在花朵上落一下,跟着飞向下一朵。

    ⑧那片喇叭花一朵一朵都飞遍了,采尽了时,我抬脚离开,蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。小黄花的jīng jìng)太过细软,才被蜜蜂触碰着,便朝地面弯下去,幸亏蜜蜂激灵,地飞起来,飞向前面的花丛去了。

    ⑨终于懂了,人们为什么总是把勤劳和蜜蜂拴在一起。真想问问它累不累,忽又哂笑起自己。蜜蜂那么小,那么弱,却一直不停地忙碌,怎么会不累呢?顾不得呀,它心里只有一个意念,采蜜,采蜜。

    ⑩再看向路边的小花,觉得它们不止是一朵朵花儿,不只是用来看的,它们是蜜蜂的一口口饭,超市里的一桶桶蜜。以后,我再也不会掐折任何一朵小花了。

    【1】用“√”选出括号里正确的读音或字。

    【2】请用一句话概括文中蜜蜂的品质。

    ______________________

    【3】第⑧自然段中加点的“”写出了蜜蜂的什么特点?

    ______________________

    【4】给文中第③自然段画“ ”的句子换种说法。

    ______________________

    【5】画“﹏﹏﹏”的句子在文中出现了两次,你从中体会到了什么?

    ______________________

  • 14、课内阅读。

    从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——(   )的兔子,(   )的兔子,(   )的兔子;(   )的老牛,(   )的老牛……兔子总是在(   ),老牛总是在(   )。我摆弄着(   )的窗花,对(   )的兔子与(   )的老牛充满了好感。

    1.按原文填空。

    2.文中破折号的作用是

    省略号的作用是

    3.读了这段话你有什么感受?

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、仿照下面的句子,用一组连续的动作写句子。

    例:他出水面了口气,立刻又了下去。

    _______

  • 16、照样子,写句子。

    1.树叶是绿娃娃,秋苗是绿娃娃,小草也是绿娃娃。

    ______________________________

     

  • 17、按要求改写句式。

    1)再说,又有多少人能够去居住呢?(改成陈述句)

    ______________________________

    2)人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改成反问句)

    _____________________________

    3)用关联词将两句话合成一句话。

    我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。

    _______________________________

  • 18、蔺相如想了一会儿说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(改成转述句)

    __________________________

  • 19、句子万花筒。

    1.那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。(反问句)

    ___________________________________________________

    2.难道你们根据错误的信息得出错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)

    _________________________________________________

     

    3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(缩句)

    ______________________________________________

    4.这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)

    ______________________________________________

    5.小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词语连句)

    _____________________________________________

  • 20、照样子写句子。

    例:我能每天早晨做你的听众吗?

    我能做你的听众吗,每天早晨?

    (1)你能永远永远为我守住这个秘密吗?

    (2)你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗?

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    题目:我爱

    要求:1. 把题目补充完整,空白处写一种(动物)的名字。

    2.抓住动物的特点,表达出自己真情实感。

    3.字数400字以上。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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