1、比一比,填一填。
○比△(______)
△比○(______)
2、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、哪种图形多,在多的一行打√。
( )
( )
4、画一画。
●的前面有5个○,●的后面有3个○。这排一共有______个圆。
5、最重的画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
6、哪种图形多,在多的一行打√,少的在图形后打○。
(_____)
(____)
7、比一比,圈一圈。
比
(多, 少)
比
(多, 少)
8、可以用几来表示,写一写。
________
9、数一数,填一填。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
10、填空.
(1)从左数,第________个和第________个是 .从右数,第________个是
.
(2)三角形有________条边,有________个角.
11、在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。
12、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
13、在长的后面画“○”。
14、如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。( )
15、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
16、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
20、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
21、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
22、西天取经路上,师徒四人走得又累又饿,如果每人吃2个桃,需要几个桃呢?请你圈出来。
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