江西省宜春市2025年小升初（一）语文试卷（原卷+答案）

1、按要求写名言

（1）“________，________。”鲁迅的这句名言形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命。

（2）生活中有很多人默默无闻，无私奉献。我想用鲁迅的“我好像一只牛，________，________”这句名言来赞美他们。

（3）某篮球明星曾被人嘲笑，曾遇到挫折，也有过低谷，他以鲁迅“________敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神来给自己打气。当他在NBA走出了一条中国球员从未走过的充满荆棘的坎坷之路后，在答记者问时，他坦然引用鲁迅的名言来表明自己的心声：“其实地上本没有路，________，________。”

2、根据句意写诗句。

（1）然而黄鹂的婉转鸣声，谁又能懂呢？一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。

___________________

（2）庭院地面雪白，树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声，打湿了院中桂花。

____________________

3、照样子,加一笔变新字。

例:二 土

人   大

日   一

4、加标点。 

①________中国万岁________这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时________发自内心的祝愿________

②在阿尔及利亚参与国际救援工作的38支队伍中________只有中国和法国救援队各救出一名幸存者________得到了阿尔及利亚人民的赞扬________中国国际救援队________真棒________在困难和危险的处境中仍然坚持救灾________体现了人道主义和牺牲精神________

5、下列诗词句不是表达劝人惜时、勤学意思的是（ ）。

A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 及时当勉励，岁月不待人

C. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D. 莫等闲，白了少年头，空悲切

6、阅读理解。

古诗阅读。

七　夕①

[唐]李商隐

鸾扇②斜分凤幄③开，星桥④横过鹊飞回。

争将⑤世上无期别，换得年年一度⑥来。

（注释）　①七夕：农历七月初七，传说牛郎和织女这天在天河的鹊桥上相会。②鸾（luán）扇：上面绣有凤凰图案的掌扇。③凤幄（wò）：闺中的帐幕；绣有凤凰图案的车帐。④星桥：鹊桥。传说七夕这天所有的喜鹊都飞往天河，为牛郎和织女相会搭桥。⑤争将：怎把。⑥一度：一次。

【1】解释句中加点的字。

（1）争将世上无期别。（_____）　（2）换得年年一度来。（_____）

【2】“星桥横过鹊飞回”的意思是（　　）

A．喜鹊们从星桥上飞回来了

B．天上的喜鹊为牛郎织女双星架桥回来了

C．喜鹊看到星桥飞回来了

D．搭长桥的喜鹊们还没有完工

【3】这首古诗写了________________的故事。本诗中表现他们在天上相会的美好情景的诗句是“__________________，__________________”。

【4】诗人发出的沉痛感叹是“__________________，__________________”。

【5】下面的四首诗，各描写了我国民间的一个传统节日的情景。按节日的顺序，给四首诗排序，恰当的一项是（　　）

①无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处，不曾私照一人家。

②春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

③鸾扇斜分凤幄开，星桥横过鹊飞回。争将世上无期别，换得年年一度来。

④千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。

A．②④①③

B．④②①③

C．①②④③

D．④②③①

7、课外阅读。

春夜喜雨

（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】诗题“春夜喜雨”中，表示时间的词语“_____”，表示描写对象的词语是“_______”，表示诗人感情的词语是“_________”。

【2】诗句中“发生”的意思是（ ）

A．催发植物生长。

B．原来不存在的事物出现了。

C．出现。

【3】本诗用词贴切。“随风潜入夜”中的“潜”写出了风很_______，

“润物细无声”中的“细”写出了雨很____________。

8、同步阅读。

拍手歌

你拍一，我拍一，几只小鸡叫叽叽。

你拍二，我拍二，房檐底下有燕儿。

你拍三，我拍三，孔雀开屏真好看。

你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。

你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。

你拍六，我拍六，树上很多小斑鸠。

你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。

你拍八，我拍八，青蛙捉虫顶呱呱。

你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。

你拍十，我拍十，保护动物人人知。

【1】这首儿歌一共写了（_____）种在空中飞的小动物。

【2】读一读，圈出下面带有虫字旁的字。

小鸡  孔雀  蜘蛛  蜜蜂  斑鸠  蜻蜓  青蛙  动物

【3】读一读，连一连。

孔雀 结网

蜘蛛 捉虫

蜜蜂 开屏

青蛙 采蜜

【4】“青蛙捉虫顶呱呱”的意思是（ ）。

A. 青蛙捉虫时会呱呱叫

B. 青蛙捉虫的本领很高

C. 虫子被青蛙捉到会呱呱叫

【5】用“   ”画出一个比喻句。这句话把 比作 。

【6】依照儿歌，再编两句。

（1）你拍   ，我拍   ，   。

（2）你拍   ，我拍   ，   。

9、课外阅读。

祖国的山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民捕鱼忙。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。祖国山水多美丽，山山水水看不完。

【1】这篇短文有（____）个自然段。

【2】（______）像骏马，（______）像照相机。（________）像活动的照片。

【3】祖国山水多美丽，我们透过火车的车窗看到了______、______和_______。

10、学完<<渔夫和金鱼的故事>>，你明白了什么道理？（2分）

11、读儿歌，做习题。

小海螺

小海螺，像小屋，屋顶上，有扇窗，开窗户，干什么？看看月落和日出。

【1】圈出儿歌中的整体认读音节。

【2】用“_______”画出儿歌中的轻声音节。

12、课外阅读。

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi　mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn　sǎn）发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā　sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散（sàn　sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”（有改动）

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】前两个自然段是围绕“____________________”这句话来写的。

【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。

【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个比喻句，句中把______________比作____________。

【5】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、________，突出了草原________的特点。

【6】短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、_______、_______、_________，突出了草原_________的特点。

【7】第三自然段在文中起________________的作用。

【8】短文表达了作者对大草原的________________之情。

13、阅读理解与感悟。

在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，有一座座巨大的金字塔。金字塔是古埃及法老的坟墓。埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。

古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一千米的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2．5吨，最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌得很紧密。几千年过去了，这些石块的接合处连锋利的刀片都插不进去。

如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去……最后人们把这座土山移走，让金字塔显露出来。

【1】根据短文内容填空。

埃及金字塔位于___________，是古埃及法老的________________，其中最大的金字塔是_____________。

【2】在第二段中分别用“____”和“﹏﹏﹏”画出具体写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。

【3】短文第二段介绍胡夫金字塔主要用了__________的说明方法。

【4】短文每个自然段主要介绍了金字塔的哪些情况？请用自己的话概括第一段和第三段的大意。

第一段：_________________________

第三段：_____________________________

【5】第三段作者用了一个（反问句  设问句）开头，你认为这样写有什么好处？（第一空选择正确答案打“√”）

_____________________

【6】第三段画“____”的句子中“据说”一词可不可以去掉？写出理由。

____________________________

14、阅读理解。

春天真的来了

春天真的来了，风已不再刺骨，雨也不再冰冷，太阳晒久了也让人有了汗意。

草地远看还是枯黄，凑近却能发现点点新绿，绿得那么鲜艳，让人感觉强烈的生机。

树枝上也冒出了点嫩芽，远远看去，似有若无，就像笼上了一层薄薄的绿纱。

迎春花已开放，黄黄的几点，开得那么活泼，显得很是秀丽。

最有个性的是樟树，将陈旧的老叶大把大把甩下，迅速地换上翠绿的新装。

人们的冬衣也已换下，大街上的气氛一片轻松，空间顿显开阔。

冬天已经过去，春天真的来了！

不是说一年之计在于春吗？我还没计划好，她怎么这么快就来了呢？

文中共有（ ）个自然段。

请写出文中描写颜色的词语。

（3）从文中找出一句比喻句。

（4）写出你最喜欢的一句话。

15、从前有座山，______________，______________，_______________。（补写顶针句）

16、句子万花筒。

1．我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一句话。）

___________________________________________

2．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

__________________________________________

17、把下面的句子改为第三人称转述。

鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

____________________

18、句子变一变。

跟我学：把字句改为被字句 ，只要把主动者与被动者互换位置，再将“被”改成“把”即可。

1．盘古把天地分开了。（改为用“被”字说的话）

  。

2．例：天和地合在一起，黑乎乎的，好像一个大鸡蛋。

  好像 。

19、按要求改写句子。 

（1）那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）

________________________________________________________________

（2）朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）______________________________________________________

（3）在朝鲜战场上，有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。（改为反问句

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20、改成反问句。

小孩掉河里，我们不能见死不救。    

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21、看图写话。