2025年安徽池州高考语文第一次质检试卷

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

从某种意义上说，廉价药体现着社会的良心，在科学合理平抑药品价格、解决“看病难”“看病贵”问题、促进大众健康等方面发挥着重要作用。毕竟，   ， 。 ， ， ，   。一个合理的医药市场结构就是，既有价格较高的新药特效药，也有更多寻常草根能买能用的廉价药品，以满足不同层次的消费需求。

①事关人的生命

②药品是一种特殊的商品

③支持更多人投身新药研发

④让大多数人能够买得起药、看得起病

⑤也要通过多元化杠杆工具挤出暴利的泡沫

⑥我们既要以灵活的定价机制和利润激励

A. ③⑤①②④⑥   B. ⑥③⑤①②④   C. ②①⑥③⑤④   D. ②①⑥⑤③④

2、下列对相关词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.擢，提拔官职。如李密《陈情表》提到“今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢”中的“擢”，“擢”与“拔”同义。

B.食邑，又称采邑、封地，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内）。

C.南巡，指帝王到南方巡视。与此相对，北狩，指帝王到北方狩猎，也是帝王被掳到北方的婉辞。

D.太守是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称，汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，负责治民、进贤、决讼、检奸，但不能自行任免所属掾吏。

3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

美貌是一种表情。别的表情等待反应，例如 等待怜悯，威严等待慑服， 等待嬉笑。唯美貌无为，无目的，使人没有特定的反应义务的挂念，就 地被吸引，其实是被感动。其实美貌这个表情的意思，就是爱。这个意思既蕴藉又 地随时呈现出来。拥有美貌的人并没有这个意思，而美貌是这个意思。

A．悲哀 滑稽 情不自禁 坦然

B．悲愤 幽默 不由自主 坦率

C．悲愤 幽默 情不自禁 坦然

D．悲哀 滑稽 不由自主 坦率

4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 在立法上强调加重刑法，并不必然提升对违法犯罪行为的威慑效果，在特定条件下甚至还起着相反的作用。

B. 社会中的每一个公民是否能自觉维护公共道德，遵守文明规范，是社会维持长治久安和谐发展的内在保障。

C. 动物园的选址和建设要根据当地自然条件和国家相关法规出发，既要有利于动物生存，也要保证游客安全。

D. 深化科技体制改革，既能吸引海归人才回国创业，又能激发全社会创新潜能，还能支持本土人才勇攀高峰。

5、下列各句中加点成语的使用不恰当的一项是（ ）

A.越南老兵吴日灯回忆说，他目睹了战争的残酷，但也看到了中国士兵秋毫无犯粮仓和百货商场，并在门外贴上封条。

B.2016年5月22日，十三幅“3D稻田画”正式亮相沈阳沈北新区兴隆台锡伯族镇，画面之美令人叹为观止。

C.东南亚各国现有铁路的规格并不统一，在轨道设置标准方面各行其是，而且各国在寻求外资和技术的时候，分别对日本、中国等国家的高铁技术各有偏爱。

D.古往今来，围绕老子《道德经》进行解读的著作汗牛充栋，大家为的是能探寻其中的奥秘，真正把握《道德经》的真谛。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

与那些把语言看成是纯粹运思符号的辩者不同，墨子一系的语言观念属于知识与经验的范畴，于是他们进一步分析说，仅仅有单个的语词还不够，还要有分类、总括，这样才能把大千世界林林总总在“思维—语言”中彰显出秩序来。墨子后学指出：“名：达，类，私。”按照《经说》的解释，是“物，达也”，就是说，“物”是一个总的名称，但只有通过“名”，才能显示“物”，只有通过“类名”，才能对现象世界进行秩序化的把握，只有通过“私名”才能确认和显示每一事物，所以“有实必待文名也”。比如“马”是一个“类名”，规定了各种“马”的名称，人们从“马”这一指称而知道“马”；又比如“臧”是一个“私名”，只有“人之贱者”叫做“臧”，那么“臧”就专门指身份低贱的人。当人们要把握世界时，必须通过语言，这就叫“告以文名，举彼实也”。

由于语言（名）有这种传递知识、指称世界（实）的意义，所以应当准确而且精练，即所谓“名实耦，合也”。他们认定，“名”与“实”应当是契合的，对“实”的认识应当通过契合的“名”，而适当的“名”才能切中一定的“实”。因为纷坛的现象世界太复杂，人类的个人经验太有限，要把握感觉所不能达到的领域，要传递把握到的知识，只能依不赖语言。语言给人们呈现与构筑一个世界，就像一个地球仪象征一个地球，一张星图表示整个宇宙一样，语言象征着人们思想中展现出来的世界。

既然语言有此意义，那么下一个问题就是如何使“名”“实”相合，这是极其重要的、清理思维的前提。墨子后学对类，类排关系的关注，正是沿着这思路来的。《墨子·经上》中首先肯定经验和理智的认识能力，而这种“知”即认识能力又通过“名”来表述、传递、延续、积累，而“名”又分为“达”、“类”、“私”，即大、中、小概念，它们分别表达为语言中内涵、外延不同但又互相包容的三种语词，对应着世界上大中小不等的门类种属的各种事物。而语言的用法，又有“移”、“举”、“加”，通过语言的概括、描述和指示，人们了解了现象世界。

在战国的名辩之风中，墨子后学归纳了语言和思想的进路，要求语言切中世界。在《经说下》中称，“辩也者，或谓之是，或谓之非，当者胜也”，所谓“当”，就是切中事实，符合经验，成为知识，他们在“名”符其“实”的基础上肯定了人的感觉、知觉、经验，理智所得来的知识的有效性，他们并没有把语言和世界剥离，他们相信人是能够把握世界的，语言是可以切中世界的，因而他们与传统的各家并没有太大的距离。他们理智地分清语言与世界之间的差异，自信地确立语言对世界的分析、归纳、描述的意义，乐观地相信语言对世界的调节性功能。

通过语言，他们可以在思维中将整个世界清理得井井有条、一丝不苟，似乎现象世界真的就在这套语言中安分守己地秩序化了，这是一种理性主义的语言观念，也是他们对语言与世界的结论。

（摘编自葛亮光（中国思想史》第一卷）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（　　）

A. 只有对词语进行分类，总括，才能在“思维一语言”中彰显大千世界的秩序。

B. 如果没有“名”，那么“物”就不存在。所以人们必须通过语言来把握世界。

C. 要使“名”与“实”契合，就应当用准确、精练的语言（名）指称世界（实）。

D. 对类、类推关系的关注，以及要求语言切中世界，都是为了“名”“实”相合。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（　　）

A. 认为语言能把人们思想中的世界展现出来，这是墨子后学语言观立论的前提。

B. “马”与“臧”分别是“类名”与“私名”，这样举例论证有利于形象地理解观点。

C. 文章论述了语言把握世界的可能性、要求与方法、途径、行文思路清晰而有纵深感。

D. 文章借助“当”的概念，论证了人的感觉、知觉、经验、理智是知识的有效来源。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（　　）

A. “达、类、私”各有功用，对应不同门类种属的事物，可见当时对事物的科学认识已领先世界。

B. 要传递把握到的知识，只能依赖语言，语言是人类文明发展流传的主要工具和根本途径。

C. “达、类、私”的概念分类，“移”、“举”、“加”的用法规范，显示当时的语言发展已经十分精细。

D. 既自信于语言对世界的意义，又清楚它们之间的差异，墨子后学的语言观优于其他辨者的语言观。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）如果要告诫人们注重细节，防微杜渐，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患，可以借用欧阳修《伶官传序》中“_________________，_________________________”这两句话。

（2）历史启示我们，要想使国家安定，江山永固，就必须对百姓积聚道德和仁义，正如《谏太宗十思疏》中所说“________________________，______________________________”

（3）杜甫《蜀相》中“_______________________，_____________________”一句表达了对诸葛亮事业未竟的痛惜之情，道出了千古失意英雄的同感。

8、（1）陶渊明的《桃花源记》从老人、孩子的神态表现其恬淡、舒适、快乐的句子是“________，_______”。

（2）白居易的《琵琶行（并序）》中多处出现“月”的意象，其中“____”一句，以萧瑟秋景烘托与友人的离情别绪；“_______”一句，以景色的静寂寥廓烘托了音乐的感人魅力。

（3）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“______”一句，写刘裕曾住之处的平凡；“_______”一句，形象地概括了他领军北伐、收复失地的气势。

9、按序号在对应横线上补写空缺部分。

（1）淇则有岸，________________________。  (《诗经·卫风·氓》)

（2）舞幽壑之潜蛟，____________________。 （苏轼《赤壁赋》

（3）__________________，锦官城外柏森森。 （杜甫《蜀相》）

（4）__________________，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）

（5）《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”说的是“学”与“思”的关系，关于“学”与“思”在荀子《劝学》中也有论述：“__________，______________。

（6）杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”比孟子的“_________，____________”更深刻、更生动、更凝练、更富有诗意，因而也就更加响亮而有名。诗文里点化与模仿、因袭不同，它具有“点铁成金”之妙。

10、补写出下列句子中的空缺部分。 

（1）庄周在《逍遥游》中采用比喻的修辞来描述大鹏奋飞时的情形的句子“________________________，________________________”。

（2）屈原在《离骚》一文中表示即使被肢解也仍然不改初心的两句话是“________________________，________________________”。

（3） 李贺在 《雁门太守行》 中， 高度颂扬了守边将士为国捐躯的崇高精神的句子是“________________________，________________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

苏格拉底说:“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”当理想遭遇现实,不同的人有不同的表现。屈原在人生抱负不得施展的时候，却能①“__________，__________”(司马迁《屈原列传》)，自动远离污浊泥水，摆脱污秽环境;陆游在怀才不遇、时不我待之际，却仍旧以诸葛亮来激励自己，②“__________，__________”(陆游《书愤》)，以典明志，追慕先贤;王安石游览褒禅山时，用“__________，__________”(王安石《游褒禅山记》)告诫人们只要尽了全力，即使无法达到目的，也无怨无悔。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原的《离骚》中写既然进取不成反而获罪，那就回来把自己的旧服装重新修整。诗中写修整服装的两句是:“________，________。”

（2）苏轼的《赤壁赋》中苏轼以眼前水、月为喻劝解朋友:虽然时光不断流逝就像这江水，“________”；虽然世间万物就像月亮那样有盈有亏，“________”。这些话充满了朴素的辩证法思想。

（3）周敦颐的《爱莲说》中，称菊花是花中的隐士，称牡丹花为“________”，称莲花为“________”。

13、阅读下面这首诗，完成各题。

秋怀

欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然！

西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞食万钱。

鹿车何日驾？归去颍东田。

【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．诗人以问句形式开篇，意谓：应季节时令而产生的景物难道不好吗？

B．“西风酒旗市，细雨菊花天”这一句是对首联中“节物”的具体描绘。

C．“包羞”一词表明了诗人羞于过这种食厚禄但却于国无补的苟且生活。

D．“鹿车”喻回归田园，诗人以此“贤者避世”之想表现对权贵的蔑视。

【2】下列诗句对景色的描写手法与本诗颔联最相似的一项是

A．细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心二首·其一》）

B．远村秋色如画，红树间疏黄。（晏殊《诉衷情》）

C．两水夹明镜，双桥落彩虹。（李白《秋登宣城谢朓北楼》）

D．风凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。（晏几道《鹧鸪天》）

【3】《文公语录》写道“欧阳公文字好者，只是靠实而有条理也”，“有条理”也是本诗的突出特点。请结合具体诗句对这一特点作简要阐释。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

训俭示康

[宋]司马光

近岁风俗，尤为侈靡。走卒类士服，农夫蹑丝履。吾记天圣中，先公为群牧判官，客至未尝不置酒，或三行五行，多不过七行。酒酤于市，果止于梨、栗、枣、柿之类，肴止于脯、醢①、菜羹，器用瓷、漆。当时士大夫家皆然，人不相非也。会数而礼勤，物薄而情厚。近日士大夫家，酒非内法，果、肴非远方珍异，食非多品，器皿非满案，不敢会宾友。常数月营聚，然后敢发书。苟或不然，人争非之，以为鄙吝。故不随俗靡者盖鲜矣。嗟乎！风俗颓弊如是，居位者虽不能禁，忍助之乎！

御孙曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”共，同也，言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲君子寡欲则不役于物可以直道而行小人寡欲则能谨身节用远罪丰家，故曰：“俭，德之共也。”侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。是以居官必贿，居乡必盗。故曰：“侈，恶之大也。”

昔正考父饘②粥以糊口，孟僖子知其后必有达人。季文子相三君，妾不衣帛，马不食粟，君子以为忠。管仲镂簋朱纮，山节藻棁③，孔子鄙其小器。公叔文子享卫灵公，史蝤知其及祸，及戌④，果以富得罪出亡。何曾日食万钱，至孙以骄溢倾家。石崇以奢靡夸人，卒以此死东市。近世寇莱公⑤豪侈冠一时，然以功业大，人莫之非，子孙习其家风，今多穷困。其余以俭立名，以侈自败者多矣，不可遍数。聊举数人以训汝。汝非徒身当服行，当以训汝子孙，使知前辈之风俗云。

（节选自《训俭示康》）

（注）①醢：肉酱。②饘：稠粥。③镂簋：刻有花纹的食器；纮：帽带；山节：刻有山岳的斗栱；藻棁：上面画着水藻的梁上短柱。均是形容管仲奢侈。④戌：公叔文子的儿子。⑤寇莱公：寇准字平仲，宋真宗年宰相。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A.会数而礼勤   数：多次

B.枉道速祸   速：加速

C.季文子相三君   相：辅佐

D.公叔文子享卫灵公   享：通“飨”，以酒款待

【2】下列句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是（ ）

A.①人不相非也   ②蔺相如者，赵人也

B.①居位者虽不能禁   ②未尝有坚明约束者也。

C.①果以富得罪出亡   ②不赂者以赂者丧

D.①人莫之非   ②作《师说》以贻之

【3】文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ）

A.夫俭则寡欲/君子寡欲则不役/于物可以直道而行/小人寡欲则能谨身/节用远罪丰家

B.夫俭则寡欲君子/寡欲则不役于物/可以直道而行/小人寡欲则能谨身/节用远罪丰家

C.夫俭则寡欲/君子寡欲则不役于物/可以直道而行/小人寡欲则能谨身节用/远罪丰家

D.夫俭则寡欲君子/寡欲则不役于物/可以直道/而行小人寡欲/则能谨身节用/远罪丰家

【4】下列句子编为四组，全都体现“以侈自败”的一组是（ ）

①正考父饘粥以糊口  ②管仲镂簋朱纮，山节藻棁  ③公叔文子享卫灵公

④何曾日食万钱   ⑤石崇以奢靡夸人   ⑥寇莱公豪侈冠一时

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥

【5】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.第一段回忆父辈节俭风尚，与近日侈靡风尚形成了鲜明的对比，委婉地批评居位者助长了颓弊的风气。

B.第二段阐述节俭的意义与奢侈的危害，第三段则列举正反面事例来加以证明，最后交代写作目的。

C.管仲是历史上有名的政治家，作为齐相，辅佐齐桓公称霸有功，但他生活奢侈，孔子看不起他，批评他器量狭小，意思是他目光短浅，见识不高。

D.寇莱公为一代名臣，尽管他豪侈在当时堪称第一，但因他功业大，人们并不认为他有什么不对。

【6】翻译上文中加横线的句子。

（1）苟或不然，人争非之，以为鄙吝。

（2）孟僖子知其后必有达人。

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

高三某班班级调查显示，多数学生认为和父母相处得不是很融洽，也有少数同学认为自己家庭比较民主比较和谐，爸妈把她当朋友，他们是平等的，有什么要求爸妈会尽力满足。但部分家长反映，孩子总体情况“还好”，就是不能叫他（她）学习，更不能批评……

对此你有何看法？请根据上述材料，结合实际情况，写一篇不少于800字文章。要求题目自拟，观点鲜明，文体明确。