2025年吉林白山高考语文第一次质检试卷

1、下列各句中，没有语病的一句是( )

A. 随着冬季供暖的全面开启，陕西省环境监测中心站预计，本月中旬前后，我省关中地区空气质量将以中度到重度污染为主。

B. 与千万考生所命运攸关的高考改革将贯彻“立德树人”理念，结合学科特点和核心素养的要求，引导考关注他人、关注社会、关注自我与外部世界之间的联系。

C. 针对交通拥堵以及环境污染，政府出台“限牌限行”政策是可以理解的，但选择突袭式做法，不给民众留适当的缓冲期，指责也就在所难免。

D. 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁，在促进世界文明交流互鉴方面具有特殊作用。

2、下列各句中，没有语病的一句是

A. 苏州将“阅读节”定性为大型综合性群众阅读文化活动，每届阅读节系列活动达一千余项，这在很多地方是难以想象的。

B. 五年来，为激发科研人员的热情，增强科研人员的获得感，国家已相继出台了一系列“松绑+ 激励”政策。

C. 动画片《大护法》无论是置于国产电影的语境，还是全球动画产业的语境之下，我们都无法否认它是一个独特的存在。

D. 推行单车共享虽是绿色环保创举，但其本质仍是以营利为目的的企业行为，既然是企业行为，就应履行作为企业的责任延伸机制。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 随着中国高铁“走出去”，逐渐作为中国制造的新品牌、中国形象的新标签，让世界各国看到了中国制造的新实力。

B. 长期以来，中国环境法律法规的制定多显示出原则性强与规则性弱的特点，导致其在应对具体环境问题时不能发挥应有的功效。

C. 去年“930”新政实施至今，楼市经历了猛烈的浪潮，限购、限贷、限售等政策袭如暴风骤雨呼啸而来，强势给房地产市场降温。

D. 中国是个伟大的文明古国，中华民族的伟大复兴也是一场文明复兴，每个中国人都是文明的传播者践行者、传承者。

4、下列各句中，加点成语的使用，正确的两项是（   ）

A. 《骆驼祥子》中祥子的形象可谓首鼠两端，从初到北京时的老实坚忍，到后来的自暴自弃，深刻反映了旧社会对普通劳动者的摧残。

B. 随着萨德在韩部署的进行，中国与美韩的博弈分外令人关注。近来中国赴韩人数锐减，韩国民众闹得沸反盈天。

C. 每年3月24日是世界防治结核病日。20多年来，全世界的科学家们探骊得珠，找到了较为妥善的预防与治理办法。

D. 冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的深刻记忆就是他洒脱豁达的胸襟，光风霁月的气象。这种人格魅力最令人惊叹。

E. 作为唐宋八大家之一，曾巩在学术思想和文学事业上贡献卓越。但现在许多中学生认为他和苏氏三杰相比不过是忝窃虚名。

5、下列各句中，加点的词语运用不正确的一句是

A. “镀金”与“炼金”虽一字之别，境界却判若云泥。“镀金”者把挂职视为自身升迁的“资本”，“炼金”者把挂职视为体察社情民意的“窗口”。

B. 国际金价连续下跌，一些储户大量抛售黄金，理财经理小李耐心细致、假以辞色的分析劝阻，使储户停止了不理智的做法。

C. 得悉“银狐”里皮出任国家队新一届主教练，人们期待处于低迷状态的中国男足能因人成事，踏上复兴之路，获得世界杯的参赛资格。

D. 几万字的文字也能做成三五百页的大书，一些书的图和文八竿子打不着，配得莫名其妙，文不够图来凑的现象越来越严重。

6、阅读下面的作品，完成下列小题。

谈书法

朱良志

卫恒《四体书势》讲：“兽跂鸟跱，志在飞移；狡兔暴骇，将奔未驰。”以自然鸟兽外在紧张的动态形式特征来描绘书法。其语义的是强调说明内在的“势”与内在的节奏。

书法中对于迟与速、燥与润、疾与涩都不能偏重一面，比如为了“燥”的效果而简单的使用渴笔或特殊的墨。书法的用笔及形态表现要燥中有润、润中有燥是非常清楚的，看起来干炼秋风的线条、用笔，却又有润泽如春的感觉，方能入妙。概括地从表象、形式的层面谈及燥与润、迟与速、疾与涩的对立统一关系都没有问题，但是如果书法只从这些表象和形式入手，从我们古代书论来讲，必然不是一个最好的路径。因为我们中国艺术的本质，包括书法，不是一种形式上的追求，它的节奏感也不是简单的形式上的节奏感，而是内在心灵的蕴藉，是在某种特殊的场合中间，一种生命的反应。这种生命的反应跟人的情绪、情感、潜在的理性知识以及对某一问题独特的领会角度有关，其直觉和理性都在起作用，是一种整体的呈现。这样的东西不是在形式的节奏上把握就能达到的，而需要艺术家具有良好的修养、特别的情愫、内在的资质、艺术创作过程中的独特的感觉世界，这才是最根本的东西。所以像迟与速、燥与润、疾与涩的问题，是人的内在情性的培植与外在的艺术形式如何契合的问题。

在书法与绘画中，我们讲“意在笔先”，有人讲书法是一种纯形式艺术，德国音乐学家汉斯力克讲音乐是一种纯形式的艺术，音乐本身是没有感情的，音乐节奏本身也不是感情。但节奏背后必然要受感情、知识、理性的左右。所以，“翰逸神飞”必要“神融笔畅”，神融是关键，孙过庭讲“取会风骚之意、本乎天地之心”，不是玄虚的东西，它要求必须有非常大的气度，像弘一法师早年与晚年的书法有很大的不同，绝非简单的形式感的变化问题，而是另外的哲学、思想、情感对他的影响，造成了他书法风格的变化。虽然书法被有些学人称为“形式之艺术”，但书法不能导向“技”的方面。中国书法之所以成为中国艺术最典型的表征形式，正因为它是“写意的”中国艺术的最典型的表达，它代表中国艺术的特点，不在于它的线条，而在于它重视情性。

书法不是形式之艺术，而是“表现”之艺术。从这方面来讲，例如黄庭坚的书法就有极高的价值。黄庭坚若没在“苏氏集团”中的悠游，没有他对道禅哲学的领会，他书法风格的独特面貌也不会出现。

书法当观“韵”， 韵不是形式感的问题，还是内在情性的东西。所以“意在笔先”、“书在写意”还是中国艺术的本质，中国书法体现中国艺术的特征也是在这里。

（有删改）

【1】请简要概述第二段的论述层次。

【2】第三段中作者写弘一法师有什么目的？请简要分析。

【3】请结合文章，阐述画线句的内涵。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的两句是：“___________，_________”。

（2）郦道元《三峡》中用“_____________，_____________”从侧面烘托山峰陡峭幽邃。

（3）李白《蜀道难》中，用借景抒情的写作手法，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是“___________，_________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中以车马和渡河为例，意在强调______________________ 这个道理。

（2）李白《蜀道难》中“__________”一句，写出了蜀道旁崖谷雷鸣的奇险场景。

（3）周敦颐在《爱莲说》中表达自己喜爱莲花的高洁品性的两句是“_________________”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是_______，_______。

（2）《庄子 逍遥游》中，作者认为“_________，________ ”的人才能遨游在无穷无尽的境界中，而无须有所待。

（3）在《醉翁亭记》中，太守欧阳修在醉翁亭上所饮之酒是“ ________”，所食之蔬菜是“________”。

（4）杜牧《阿房宫赋》中说明阿房宫从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳，十分宏伟的句子是：“_________，_________。”

（5）《卫风•氓》运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：________，________。

（6）在《白雪歌送武判官归京》中，岑参运用浪漫夸张的手法，以“_______，_______。”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中“________________，________________”两句，从时空两方面着笔，由异乡漂泊写到多病残生。

（2）韩愈《师说》中指出：古之圣人， “   ____________”，尚且跟从老师请教疑问；今之众人，“_________________”，却以跟从老师学习为耻。

（3）我国古典诗词中常用“落日”来表情达意，如王维《使至塞上》中 “_____________”和范仲淹《渔家傲》中“_____________”。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《劝学》中，荀子用“________，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”从反面论证“学习应当专一”这一观点。

（2）《短歌行》中运用典故表明作者渴望得到贤才的诗句是“__________，悠悠我心。”

（3）表明有“力”而无“志”，因此未达到目的，会被人讥笑，自己也会悔恨的句子是“_________，于人为可讥，而在己为有悔。”

（4）《定风波》中表现苏轼宠辱偕忘的诗句是“回首向来萧瑟处，归去，__________。”

（5）毛泽东面对湘江秋景抒发了“______，问苍茫大地，谁主沉浮？”的壮志豪情。

（6）《寡人之于国也》中表现孟子重视教育的语句是“_______，申之以孝悌之义。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《劝学》中，“_______，_______”两句强调了“空想不如实干”这一真理。

（2）《蜀道难》中，表明蜀道具有悠久的历史且同外界交通不便利的句子是：“_______，_______。”

（3）《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观世界对成才的影响时，“_______”写出了人心理状态的变化；“_______”写出了人面部表情的变化。

13、阅读下面的宋词，完成小题。

念奴娇·登建康赏心亭呈史致道留守

辛弃疾

我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛①。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上②吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹③？

却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲④。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。宝镜⑤难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。

（注）①斛：容量单位，古人以十斗为一斛。②陇上，此处泛指田野。③喷霜竹：即吹笛。④泪落哀筝曲：东晋名臣谢安（字安石）晚年被疏，有一次陪晋孝武帝听筝，有感于自身际遇不禁落泪。⑤宝镜：传说中一块能照人肺腑的古铜镜。后于得之者惊而失手之间落入水中，遂不复得。

【1】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.“我来”三句直抒胸臆，“闲愁千斛”是以夸张手法状写词人内心的愁苦之多。

B.“虎踞”二句自问自答，点明吊古的主题，其中“兴亡”的意思侧重于“亡”。

C.“柳外”五句寓情于景，“归鸟”一词寄寓了词人收复中原、重返故里的抱负。

D.“江头”二句以写景收束全词，由江风怒吼而想象出“波浪翻屋”的骇人画面。

【2】“谁劝杯中绿”中的“绿”本是酒面漂浮的绿色泡沫，此处代指酒。下列诗句也运用了以事物的某一特征代指该事物这一手法的一项是（ ）

A.春水碧于天，画船听雨眠。（韦庄《菩萨蛮》）

B.知否知否，应是绿肥红瘦。（李清照《如梦令》）

C.起舞弄清影，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）

D.零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子》）

【3】词人说自己有“闲愁千斛”。从词作中挑出你感触最深的两处“闲愁”，结合具体词句作简要分析。

14、阅读下面的材料，完成各题。

材料一：子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。”

（《论语·里仁》）

材料二：王良爱马，越王勾践爱人，为战与驰。医善吮人之伤，含人之血，非骨肉之亲也，利所加也。故与人成舆，则欲人之富贵；匠人成棺，则欲人之夭死也。非舆人仁而匠人贼也，人不贵，则舆不售；人不死，则棺不买。情非憎人也，利在人之死也。

（《韩非子·备内》）

材料三：夫圣人之治国，不恃人之为吾善也，而用其不得为非也。恃人之为吾善也，境内不什数；用人不得为非，一国可使齐。为治者用众而舍寡，故不务德而务法。

（《韩非子·显学》）

【1】根据上述材料，指出儒家与法家的“义利观”的异同。

【2】结合材料，简要谈谈你对儒家或法家之“义利观”的看法。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

有一种消失令人无可奈何：淡出生活的邮筒，终将老去的亲人，一段无法挽回的错过……

对此你有何体验和感悟？请自选角度，写一篇文章。要求：①选好角度，题目自拟；②明确文体（诗歌除外，文体不限）；③不少于800字；④不要套作，不要抄袭，不要泄露个人信息。