1、如图表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“、
”分别表示两种不同元素的原子。下列说法正确的是( )
A.此反应有单质生成
B.该反应属于分解反应
C.可表示2H2+O22H2O 的反应
D.可表示CO2+C 2CO的反应
2、下列有关元素、离子、原子的说法正确的是
A.离子都是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子
B.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的微粒属于同种元素
C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了改变
D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质
3、古人刻录甲骨文时通常涂抹墨和朱砂(主要成分为HgS)。HgS中汞元素的化合价是
A.-2
B.+2
C.-3
D.+3
4、下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
A.氧气用于炼钢
B.石墨用于制铅笔芯
C.酒精用作燃料
D.氮气用作保护气
5、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示,下列说法错误的是
(“”表示反应前的质量,“
”表示反应后的质量)
A.X=19
B.该反应为分解反应
C.丙可能是该反应的催化剂
D.丁一定是化合物
6、成都作为大熊猫的故乡、西部芯谷、智造之都,现在已经发展成为享誉国内外的新-线城市。为实现成都的可持续发展,下列做法合理的是
A.加快建设高楼,提升人口容纳
B.实施光彩工程,打造不夜成都
C.倡导垃圾分类,实现废物利用
D.大力开采资源,促进经济腾飞
7、小苏同学网购了一个玩偶,为检验该玩偶是否为纯棉制造,最好的检验方法是
A.取样并点燃,闻气味
B.取样并放入水中,观察是否浮在水面上
C.将该玩偶点燃
D.将该玩偶放入稀硫酸中,观察是否有气体产生
8、下列关于空气的说法错误的是
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
B.二氧化碳排放过多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
C.工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
D.稀有气体通电能发光,属于物理性质
9、下列对主题知识的归纳有错误的是
A.化学与安全 | B.化学与资源 |
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点 ②进行液体加热实验时,液体不超过试管容积的 | ①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源 ②淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应该节约用水 |
C.化学与环境 | D.化学与生活 |
①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染 ②工业废气处理达标后再排放,有利于环境保持 | ①生活中通过煮沸可降低水的硬度 ②用水灭火的原理是降低温度到可燃物着火点以下 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
D.分子、原子不带电,但不带电的粒子不一定是分子、原子
11、下表对部分化学知识的归纳不正确的是
A.化学与材料 | B.化学与生活 |
①黄铜和不锈钢属于金属材料 ②塑料和合成橡胶属于合成材料 | ①人体缺乏维生素A容易患夜盲症 ②人体缺铁会引起贫血 |
C.化学与能源 | D.化学与环境 |
①煤、石油、天然气是可再生能源 ②氢气被认为是理想的清洁、高能燃料 | ①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用 ②SO2、NO2 的排放会引起酸雨 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为
A.+5
B.-1
C.-5
D.0
13、2022年义务教育教科书《化学》中,把实验中用到的“石棉网”全部改用“陶土网”。石棉网中的石棉纤维主要成分为,下列说法正确的是
A.由五种元素组成
B.一个分子由14个原子构成
C.中硅元素的化合价为+2
D.中氢、氧元素的质量比为1:36
14、下列过程涉及化学变化的是
A.沙里淘金
B.垃圾焚烧
C.甘蔗榨汁
D.海水晒盐
15、“青团”是我国的一种传统食物。在“青团”制作过程中,需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有侧柏莲酮芳香油(C10H10O),侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体,具有香脂香气,下列说法正确的是
A.侧柏莲酮芳香油由三种元素组成
B.侧柏莲翻芳香油中共含有21个原子
C.侧柏莲酮芳香油中氧的质量分数最小
D.侧柏莲酮芳香油中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:10:1
16、同学们到实验室做实验,其中基本操作正确的是
A.过滤 | B.氧气的检验 | C.点燃酒精灯 | D.滴入液体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、化学是一门以实验为基础的学科,规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.加热固体
C.过滤泥水
D.熄灭酒精灯
18、化学离不开实验,我们通过实验研究物质的性质和变化规律,探寻物质组成的奥秘。科学的方案设计是达到实验目的的前提。根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 观察乳化现象 | 比较蜡烛火焰各层温度 | 测定空气中氧气的含量 | 探究燃烧条件之一:温度达到着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软 水的试管中,振荡,观察两试管中产生泡沫情况 |
B | 除去N2中混有的少量CO | 通过足量灼热CuO |
C | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 | 加适量水,搅拌,测量溶解前后的温度 |
D | 除去FeCl2溶液中混有的 CuCl2 | 加入过量的铁粉,搅拌,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、属于化学性质的是
A.密度
B.硬度
C.导电性
D.可燃性
21、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是 ( )
A.分别测定它们的密度
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味
D.将气体分别通入澄清石灰水中
22、下列说法完全正确的是
A | 氖气的化学式—Ne 1个硅原子—Si 1个钠离子—Na+1 | B | 分子—化学变化中的最小粒子 原子—保持物质化学性质的最小粒子 离子—带电的原子或原子团 |
C | 决定元素种类—质子数 决定元素化学性质—最外层电子数 决定元素在周期表中的同期序数—电子层数 | D | 铁—由分子构成 二氧化碳—由原子构成 硫酸铜—由离子构成 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体
B. 滴加液体
C.检查气密性
D. 加热液体
24、物质的分类方法很多,你认为下列分类合理的一组是
A.氧气、铜和蒸馏水都是单质
B.水、氯酸钾和干冰都是氧化物
C.高锰酸钾、二氧化碳、氯化钠都是化合物
D.空气、水银和白酒都是混合物
25、古代唐镜表面有一层耐腐蚀的二氧化锡(SnO2)。SnO2中Sn的化合价为
A.-4
B.-2
C.+2
D.+4
26、2023年3月21日,春分已至,大地回暖。各种野菜生机勃勃竞相长出。野菜的食用方式有多种,如马齿苋(如图)可凉拌、炒、蒸、煮,还可以做馅、做汤等。马齿苋富含的营养素是
A.油脂
B.维生素
C.糖类
D.无机盐
27、空气的主要成分中体积分数最大的是___;人体中含量最高的金属元素是__;元素的化学性质,跟它的原子的_______数目关系非常密切。
28、2019年10月1日普天同庆祖国七十华诞。
(1)阅兵仪式上,中国最强核导弹“东风-41”的亮相震撼世界。制导弹材料中的稀土元素钕在元素周期表中的信息如图中甲所示,钕的相对原子质量为____,该元素属于____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)联欢晚会中,五颜六色的烟花给节日增添了喜庆的色彩。部分烟花燃放时呈现红色是因为其中含有锶元素。锶原子的结构示意图如图乙所示,则锶元素位于第____周期;锶离子的符号为____;锶元素与图丙中的____(填字母)具有相似的化学性质。
29、(1)下列实验现象描述正确的是______(多选,用字母作答)
A 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳
B 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁
D 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
E 人体缺铁会引起贫血
(2)某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后,集体创作了一个小魔术:“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红,继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密:喷洒无色液体乙前,白玫瑰先用某无色液体甲处理过;喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的;组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。
①液体乙可能是 _____。
②液体甲中的溶剂是____。
③玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是______。
30、用化学知识分析和解决实际问题。
(1)膨化食品袋内通常充入______作保护气,延长保质期。
(2)在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,所谓“低碳”就是指较低的______排放。
(3)将密封良好的方便面从冰箱里取出后不久,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为______。
(4)生活中可以用______检验水的硬度,若水有臭味或色素,可加______除去。
31、碱式碳酸铜化学式为Cu2(OH)2CO3,请回答下列问题。
碱式碳酸铜由_____种元素组成,它的一个分子中共有______个氧原子,碱式碳酸铜中Cu、C元素质量比是 __________ (最简比)。
32、我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种外观似金子的锌和铜的合金,(提示:ZnCO3与CaCO3化学性质类似加热可分解)。据此回答下列有关问题:
(1)在反应前后有元素化合价改变的反应属于氧化-还原反应,上述变化共发生3个化学反应,其中属于氧化-还原反应有______个。
(2)试写出3个化学反应其中一个反应的化学方程式______。
33、按要求写出下列反应的化学方程式。
(1)生石灰作为最常见的食品干燥剂的原因:_______;
(2)稀盐酸逐滴滴入碳酸氢钠溶液中:_______;
(3)氢氧化钠溶液与三氧化硫反应:_______;
(4)在医疗上用氢氧化铝[Al(OH)3]治疗胃酸过多症:_______;上述化学反应中,属于复分解反应的是_______(填序号)
34、在自行车支架表面刷漆能防止锈蚀,其原理是_____;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议:_____。
35、a、b两种固体的溶解度曲线如图所示。t1℃时,将40g固体加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图①,升温到t2℃时,现象如图②;再加5g固体,现象如图③。
(1)上述溶液中是饱和溶液的是______(填序号)。
(2)①中加入的固体是______(填“a”、“b”)。
(3)③中溶质与溶剂的质量比为______。
(4)固体a中含有少量固体b,提纯固体a的方法是溶解、______、过滤。
36、按要求回答下列问题:
(1)用量筒量取50ml水时仰视读数,则实际量取水的体积_______50ml(填“<”或“>”)。
(2)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中放些水的目的是_______ 。
(3)加热高锰酸钾制取氧气时试管破裂的原因_______(答一点)。
(4)用托盘天平称量10.5g药品时,将砝码放左盘,结果是_______(填“偏大”或“偏小”)。
(5)用排水法收集到的氧气不纯的原因是_______(答一点)。
37、现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
(1)仪器②的名称是___________;要用如上图仪器组装成制气装置:用H2O2和MnO2制O2应选___________(填字母),该反应的化学方程式___________。
(2)若用F装置进行CO还原CuO的实验,通入CO前一定要检验CO的___________。b处的现象为___________;写出要检验反应后的气体中含有CO2,仪器②中应装的溶液的溶质化学式是___________。
(3)若用如图装置进行“排空气法”收集制取的CO2,请把图中的“导气管”补画完整___________。
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小红同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是___________(填字母),制取氨气的化学方程式___________。
38、铁及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
(一)铁的广泛应用
(1)我国在东汉时期就大量使用铁制品,但是出土的铁器文物却比较少见,其原因是铁器在潮湿的环境中容易生锈,铁锈的主要成分是Fe2O3•nH2O,可知铁生锈主要与空气中的______有关。现代社会为了延缓铁制品生锈通常将铁制品做成“不锈钢”,“不锈钢”属于______(填字母)。
a.合金b.单质c.混合物d.纯金属
(2)人体中铁的含量一般在4~5g,这里的铁一般是指______(填字母)。
a.单质b.元素c.原子d.分子
(3)高铁酸钠Na2FeO4是一种“绿色”净水剂,主要用于池塘、水库消毒。其生产原理为:2FeCl3+10NaOH+3NaClO=9X+2Na2FeO4+5H2O,则X的化学式为______。高铁酸钠在水中产生氧气将细菌及有害杂质氧化,起到杀菌消毒的作用,同时生成红褐色沉淀氢氧化铁吸附水中的悬浮杂质,同时生成NaOH,则高铁酸钠与水反应的化学方程式为______。
(二)铁红(Fe2O3)的制备
铁红(Fe2O3)广泛应用于印染行业,其生产流程如下,反应均在氢氧化铁悬浊液中进行,氢氧化铁所起作用类似于催化剂。
(4)反应得到的铁红固体需经过过滤、洗涤、烘干。洗涤的目的是______,实验室中洗涤操作一般在______中进行。
(5)该工艺生产铁红的总反应方程式为______。
(三)铁触媒催化剂【单相碳化铁(FexCy)】组成分析触媒催化剂的主要成分为单相碳化铁,工业单相碳化铁中常常含有铁单质。
资料:①Fe,FexCy在加热时与O2反应能生成相应氧化物。②FexCy不与酸反应。
实验1:取36.0g样品,加入足量稀H2SO4,充分反应后生成0.2g H2。
实验2:另取36.0g样品,按如图进行实验。
表:装置A和B的质量变化
装置 | A | B |
反应前 | 300 | 400 |
反应后 | m | 408.8 |
实验后A中固体全部变为红棕色,装置A、B的质量变化如上表。
(6)装配好装置后,实验前先要______。
(7)反应结束后继续通一段时间氧气,其作用是______。
(8)装置C的作用是______。
(9)FexCy中,x:y=______。表中m的值是______。
(10)反思:若用空气替代O2进行实验,测得x:y的值偏大,可能的原因是______。
39、将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。请回答下列问题。
(1)图一所示反应的符号表达式为 __________________;该反应的微观过程①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示 __________________。
(2)图二甲、乙两变化中属于物理变化的是 __________________;从微观结构分析,该变化发生的改变是 __________________,图一中发生的反应是 __________________(填化学类型);从微观结构分析,图二甲变化后物质的化学性质 __________________(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是 __________________,其反应的符号表达式 __________________。
40、2022 年 2 月 11 日,海南日报报道位于海南陵水海域的我国首个自主开发建设的“深海一号” 超深水大气田,投产后每年可向粤港琼等地区稳定供应 30 亿立方米天然气,能满足粤港澳大湾区四分之一的民生用气需求,请回答以下问题:
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、______和天然气。
(2)写出天然气在空气中燃烧的化学方程式______。
(3)在使用天然气做饭时,发现燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时你需要将进风口______(填“调小”或“调大”)一些。
(4)酒精也是一种常见的燃料,将 138g 酒精(C2H5OH)点燃,酒精燃烧全部转化为 CO、CO2和H2O,恢复到室温,测得所得气体中碳元素质量分数为 36%,则燃烧所消耗氧气的质量为______g。
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