2025年西藏那曲高考语文第三次质检试卷

1、下列加点词语解释不正确的一项（  ）

A.风雨不动安如山   安:安稳

B.抑本其成败之迹   本：推究

C.于是辞相印不拜   拜:授予官职

D.左右欲兵之   兵:用兵器杀人

2、下列“之”字用法与意义相同的一项是（  ）

A. 郯子之徒；士大夫之族

B. 壬戌之秋；奚以之九万里而南为

C. 之二虫又何知；耳得之而为声

D. 作《师说》以贻之；填然鼓之

3、对下列各句中加点词语的活用现象，归类正确的一项是（ ）

①常在于险远②素善留侯张良③足以极视听之娱④嬴粮而景从

⑤小学而大遗⑥正襟危坐⑦故木受绳则直⑧严大国之威以修敬⑨项伯乃夜驰之沛公军

A．①②⑤⑥/④⑨/③/⑦⑧

B．①⑤⑧/②⑥⑦/③/④⑨

C．①⑤/⑥⑦/③⑧/②④⑨

D．①⑤/②⑥⑦⑧/③/④⑨

4、下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是（   ）

A.谒庙，指古时帝后等外出或遇有大事，例须谒告于祖庙。庙指供奉祖先的房屋，如太庙。

B.我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜。五更，指平旦，是寅时，相当于现在的3点至5点。

C.古代君王、诸侯临朝听政，或各级官员治理民事，皆面南而会，即以此称君。而以北面为卑，或以之称臣。东西坐席一般以东为主，以西为客，但汉代刚好相反，《鸿门宴》即如此。

D.太学，是中国古代的国立学校。太学博士是学校里学位最高、学问最渊博的人。

5、下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．50年前，以屠呦呦为代表的中国科学家经过不懈努力，率先发现并成功提取了青蒿素，开创了疟疾治疗的新方法。青蒿素问世显著降低了疟疾患者的死亡。

B．面对高质量发展建设共同富裕示范区的历史使命，浙江必须切实增强做好粮食安全工作的使命担当意识，坚定不移地持续具有浙江特色的粮食安全之路。

C．为了在全社会掀起全民阅读的热潮，中国新闻出版传媒集团主办首届全民阅读大会全民阅读倡议书签名活动正式启动，来自各行各业的读者代表纷纷响应。

D．大会期间，“中国工人蓝沙发”系列访谈节目，将镜头对准8位大国工匠，复盘他们从工人到工匠的人生轨迹，探究个体命运与时代发展之间的叠加效应。

6、阅读下面的作品，完成各题。

从生命到罐头

王开岭

很多时候，生命的“成长”表现为一条从简单到复杂、从明晰到混沌、从纤盈到臃肿、从摇篮到罐头的路径。

对少年心理有着诱惑和塑造功能的并非课本，而是成人世界的生活模型和价值面貌。不管少年的天性如何纯真，无论童年教育多么诗意和美好，一旦他离开童话和教室，面对实际的社会挑衅与竞争敌意——尤其生活的诸多不公、复杂人际和“潜规则”，在经历了短暂的惊愕、迷惘、沮丧、失措后，他便开始了适应世侩秩序、遵守集体契约的人生实习。

在这场旷日持久的追逐“成年”的游戏中，一方面，他为自己的稚气惴惴不安、羞愧难当，陷入深深自卑——他狠狠撕毁童年的名片，宣布与之决裂；一方面，他潜心观察那些成人榜样，仔细揣摩，暗暗效之，唯恐模仿得不像，唯恐不知深浅不合规矩不对路数……渐渐，他开始以“成熟”“稳重”自居，以嘲笑同辈的“幼稚”“单纯”为能事了。

至此，在其心目中，他才真正“长大”。他为自己终于换来的“老道”沾沾自喜，引为生命资本。其实，“老道”又何尝不是“势利”“圆滑”“乖巧”“投机”“见风使舵”“趋炎附势”的同义语?可惜，他已不觉有何异常了。即使他童心未泯，良知犹存，偶尔也会对某些阴暗和不公露出愤懑，但这并不改变什么，为了保全自己，他同样会向“复杂”妥协，对“臃肿”微笑，向“龌龊”献媚，与“潜规则”合作，甚至倚仗俗恶扩充自己的生存实力和地盘……

褪去了天真，生命也就失去了生动，剪掉了羽翼。当一个人的灵魂因饥饿而狼吞虎咽——并因不节食而变得臃肿，他就真的衰弱了，生命亦变得可疑。就像煮熟的扇贝，你已听不到涛声，嗅不出海的气息了。

生命终于变成了“成品”。一个个儿童排着长队，由教父们领着，经过“学校”一级级甬道，走向“社会”这座热气腾腾的孵化器。终于，一队队的商人、官员、买办、得意者、落魄者、蹒跚者、受难者——手执各种证件、履历、薪袋、诉状、合同、标书、欲望计划……鱼贯而出。

凯斯特纳说:“从前他们是孩子，后来长大成人，不过现在他们又是什么样的人呢?”

是啊，什么样的人呢?

冷漠、猜忌、等级、敌意，取代了爱、信任、平等和友谊，温柔变成了粗野，轻盈变成了浊重，慷慨变成了吝啬……生命变成了罐头。生命就这样诗意地开始，又这样臃肿而可耻地结束。

孩子有了新的孩子，教子成了新的教父。公正的上帝，曾送给每人一件了不起的礼物——童年!可惜，多少人很快就将其丢掉了。

然而，这绝非我们的初衷。绝非我们生活的目的。

尼采悲愤地说:“我要告诉他们，精神如何变成骆驼，骆驼如何变成狮子，最后，狮子又为何变成小孩……小孩是天真与遗忘，一个新的开始，一个自转的轮，一个原始的动作，一个神圣的肯定。”

在神性的眼里，儿童世界，是人类的天堂。而孩子，代表着未来的全新的生命类型。

【1】结合文意，分析生命变成罐头的原因。

【2】探究文章最后一段话的深刻内涵。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《蜀相》写到诸葛亮“______________________”的人生结局，引发后世英雄无限的感慨；陆游《书愤》高度评价诸葛亮的《出师表》，“出师一表真名世，______________________”。

（2）颜渊问仁，孔子回答“___________________”，并指出做到这一点的结果是“___________________”。

（3）唐诗中不少诗歌用通感手法描写音乐，请写出连续的两句：“______________________，______________________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《送东阳马生序》中描写作者求学路上自然环境恶劣的句子是：_____________，_____________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中描写了清风、水波之后用“_____________，_____________，_____________”描写主客的高雅活动。

9、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《行路难（其一）》中体现李白积极进取的精神，抒发其远大志向的诗句是______________，___________________。

（2）李白在《蜀道难》中，写出剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是________________，___________________，__________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中“____________________，____________________”两句与《老子》说的“千里之行，始于足下”有异曲同工之妙。

（2）许多艺术作品讲究适当留白以表现更丰富的意蕴，白居易在《琵琶行》中也有这样的两句：“____________________，____________________。”

（3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________________，____________________”两句侧面描写了箫声的悲恻感人，写出了音乐的感染力。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中运用夸张手法描写秦蜀之间人迹罕至，不可逾越的句子是：“___，___。”

（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“___，___ ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“____，____”两句意思一致。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“________________，________________”。

(2)在《江城子·密州出猎》一词中，苏轼表明自己渴望为国御敌立功，将挽弓如满月，狠狠抗击侵扰的词句是：“______________，________________，________________。”

13、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

舟过大通镇①

杨万里

淮上云垂岸②，江中浪拍天。

顺风那敢望，下水更劳牵③。

芦荻偏留缆④，渔罾⑤最碍船。

何曾怨川后⑥，鱼蟹不论钱。

【注释】①大通镇；今铜陵市大通镇，地处贵池、青阳、枞阳、铜陵四县及交界处，自古就是沿江重镇，明代在此设“巡检司”，”河泊所”、“递运所”、“驿运站”。②淮上云垂岸：指水天相接的地方，压着厚厚的云层。③牵：通“纤”，纤夫拉船用的纤绳。④缆：拴船的缆绳。⑤渔罾：用竹竿支架的渔网。⑥川后：船行驶的慢。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗人运用欲抑先扬的手法，先说大通镇风急浪高，江中浪海翻涌，险象环生，后说并不曾有丝毫抱怨船行的慢。

B．诗人以浓郁、凝练的文笔，撇开闹市的繁华，单从大通镇的自然美景中截取画面，从一个侧面描绘出鱼米之乡。

C．“芦荻偏留缆”，诗人在这里运用拟人的修醉手法，丛生密集的芦荻，偏偏好客地欲牵留着船上的缆绳，显得有情有义。

D．“渔罾最碍船”，诗人特地选取最富地方特色的渔罾来写，最是那些捕鱼虾的渔罾十分繁忙，阻碍着船只的前行。

【2】这首诗描绘了哪几幅画面？表达了怎样的情感？

14、阅读下文，完成各题。

左仲郛浮渡诗序

姚鼐

①江水既合彭蠡，过九江而下，折而少北，益漫衍浩汗，而其西自寿春、合肥以傅淮阴地皆平原旷野，与江淮极望，无有瑰伟幽邃之奇观。独吾郡潜、霍、司空、械眠、浮渡各以其胜出名于三楚。而浮渡濒江倚原，登陟者无险峻之阻，而幽深奥曲，览之不穷。是以四方来而往游者，视他山为尤众。然吾闻天下山水，其形势皆以发天地之秘，其情性阖辟，常隐然与人心相通，必有放志形骸之外，冥合于万物者，乃能得其意焉。今以浮渡之近人而天下往游者众则未知旦暮而历者几皆能得其意而相遇于眉睫间耶？抑令其意抑遏幽隐榛莽土石之间，寂历空港，更数千百年，直寄焉以有待而后发耶？余尝疑焉，以质之仲郛。仲郛曰：“吾固将往游焉，他日当与君俱。”余曰：“诺。”

②及今年春，仲郛为人所招邀而往，不及余。迨其归，出诗一编，余取观之，则凡山之奇势异态，水石摩荡，烟云林谷之相变灭，悉见于其诗，使余恍惚若有遇也。盖仲郛所云得山水之意者非□？

③昔余尝与仲郛以事同舟，中夜乘流出濡须，下北江，过鸠兹，积虚浮素，云水郁蔼，中流有微风击于波上，发声浪浪，矶碕薄涌，大鱼皆砉然而跃。诸客皆歌乎，举酒更醉。余乃慨然曰：“他日从容无事，当裹粮出游。北渡河，东上太山，观乎沧海之外；循塞上而西，历恒山、太行、大岳、嵩、华，而临终南，以吊汉、唐之故墟；然后登岷、峨，揽西极，浮江而下，出三峡，济乎洞庭，窥乎庐、霍，循东海而归，吾志毕矣。”客有戏余者曰：“君居里中，一出户辄有难色，尚安尽天下之奇乎？”余笑而不应。今浮渡距余家不百里，而余未尝一往，诚有如客所讥者。嗟乎！设余一旦而获揽宇宙之在，快平生之志，以间执言者之口，舍仲郛，吾谁共此哉？

[注]左仲郛：字仲郭，安桐城人。浮渡：山名。该文是姚鼐为好友仲郛游浮渡山所作诗集写的序。

【1】可填入第②段方框处的虚词是（     ）

A．邪

B．哉

C．乎

D．耶

【2】作者认为怎样才能领略到山水自然的真意？（用自己的话回答）

【3】姚鼐“以谓文章之原，本乎天地。天地之道，阴阳刚柔而已。敬有得乎阴阳刚柔之精，皆可以为文章之美”（《＜海愚诗钞＞序》），本文正是其作品中深得阳刚之美的一篇。请结合第③段内容，赏析“阳刚之美”。

【4】有人认为作者于文末处才提“浮渡”本题，似与前文游离；亦有人认为此乃名家大笔，文笔跳脱，驾驭自如。你怎么看呢？请从谋篇布局的角度谈谈你的理由。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：在今年的高考中，湖南耒阳的一个来自留守家庭的女孩钟芳蓉凭借文科676的优异成绩夺取了湖南省文科第4名的成绩，但在万众瞩目中她报考了北京大学的“冷门”考古专业。这让一众网友感到匪夷所思，“学啥考古啊，穷人家的孩子选点实用性强、好找工作的专业得了。”但钟芳蓉肯定自己没有选错专业，立志要成为沙漠考古中的“敦煌女孩”。

材料二：近期发生了两件引起社会广泛关注的事情：一是仅仅初中毕业的杨超越完成一众985/211本科、研究生毕业生都实现不了的梦想——落户上海。二是据说没上过学的少年丁真，短短数日力压一众小鲜肉爱豆，连续多日登顶热搜，更引发全国各省抢人大战，俨然有成为顶级流量网红的趋势。新华网发布的《95后谜之就业观》调查结果也显示，有52%的95后毕业生最向往的职业是主播和网红。很多大学生也认为：靠读书来改变命运，需要寒窗苦读二十余载；而当一个网红，似乎只需要你对着屏幕唱唱歌聊聊天。

材料三：有一个火爆的名词叫做“斯坦福鸭子综合征”，用来形容行业顶尖人群的状态：他们像水面上的鸭子，看起来悠闲，可鸭掌在水下拼命倒腾，生怕落于人后。例如今年最红博主李某，一声OMG就摇身一变最强带货王，但他做直播的三年间，完全没有娱乐生活，没有朋友，所有时间都用在做直播，做总结，不能停，也不敢停。忙的时候他接连工作40个小时，创下一晚上试色189只口红的记录。

毕业前，你将代表班级参加学校举办的主题为“追梦新时代”的演讲比赛，你将如何分享自己的感悟与思考？”请根据以上材料，写一篇演讲稿。

【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。