1、我有新发现。
杨 桐 柏 枫
我发现这几个字有一个共同之处是___________,那么这几个字与_______有关。
2、加偏旁,巧组词。
3、照样子,写词语。
又蹦又跳(ABAC)__________ __________ ________
高高兴兴(AABB)__________ __________ __________
4、照样子,写一写。
鲜花又(多)又(美) 星星又(___)又(___)
河水又(___)又(___) 杨树又(___)又(___)
5、按课文原文填空。
(1)横看成岭侧成峰, 。
(2)七月 展奇葩,八月 满枝黄。
(3)雾锁山头山锁雾, 。
(4)“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”出自《 》这首诗。作者是宋朝的( )。
句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是: 、 。
(5)爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的( )就变成( ),( )住墙。细丝原先是( )的,现在( )了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它 ( )在墙上。
6、读儿歌,圈一圈。
彩虹
雨过天晴白云飘,
蓝天架起彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫,
数数颜色有七道。
【1】把儿歌中是后鼻韵母的字用“__”圈出来。
7、阅读古诗和短文,完成练习。
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
【1】给加点的字选择正确的解释。
(1)不论平地与山尖(①物体锐利的末端或细小的头 ②尖刻 ③灵敏)
(2)无限风光尽被占(①占有 ②处于某种地位或属于某一种情形)
【2】作者写出了蜂___________________的特点。
【3】古诗表达了作者_________________的思想感情。
8、阅读短文,回答问题。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿溪东,中儿。最喜小儿亡赖,溪头。
【1】把上面的词补充完整。
【2】本词的词牌名是_________,题目是________。我还知道_______、_______等也是词牌名。
【3】下列理解不正确的一项是( )
A.词中“相媚好”形容老夫妇相互逗趣取乐的样子。
B.词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面。
C.这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。
D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。
【4】词的上阕中“___________,__________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义,而是形容小儿__________。最后一句中“_____”字用得很妙,使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。
9、阅读短文,完成练习。
港珠澳大桥
①举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计、建设到通车前后历时十几年,无数的技术创新,一个又一个的奇迹,为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。
②港珠澳大桥全长55千米,是世界上最长的跨海大桥,由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛,三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。其中,海中部分主体工程包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分,总长约29.6千米。
③港珠澳大桥设计使用寿命为120年,可抗16级台风,主梁用钢达42万吨(可建60余座埃菲尔铁塔),桥墩共计224个,浅水区桥墩间距85米,深水区桥墩间距110米。
④通车前驾车从香港到珠海、澳门,至少花费3小时,而港珠澳大桥的开通则使通行时间缩短至45分钟,珠三角西部都被纳入香港3小时车程范围。
⑤港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施项目。港珠澳大桥的建成,将为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展带来了更大的空间。
【1】港珠澳大桥由( )组成
A.西人工岛、东人工岛和海底隧道
B.珠海连接线、澳门连接线和香港连接线
C.海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线
【2】下面这个句子适合放在文中哪个自然段的开头?( )
港珠澳大桥的通车,使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。
A.第③段 B.第④段 C.第⑤段
【3】文章的说明顺序是( )
A.先总述后分述 B.时间顺序
C.方位顺序 D.先总述再分述最后总述
【4】文中画线的句子运用了什么说明方法?这样表达的好处是什么?
________________________________________________
【5】读了这篇文章,你有什么感受?
_________________________________________________
10、课外阅读。
花灯(节选)
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十就热闹起来,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的;有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的;有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯;羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,又怎么也吹不灭,所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各 种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀弄枪。我小时候最喜欢看的是走马灯,蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦;旁边站着个梳了抓髻的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。
【1】正月里欢乐的高峰是_______。
【2】纽约第五街的霓虹灯的特点是_______。
【3】花灯是真正的艺术品,选段是从_______、_______、_______等方面体现出来的。
【4】用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。
【5】作者在选段中介绍了哪些花灯?你最喜欢哪一种?为什么?
______________
11、阅读《我要的是葫芦》回答问题
从前,有个人种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的花,花谢了以后,藤上结了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!他每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上有几只蚜虫,
他想:“有几只虫子怕什么呀?”他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦快长啊!快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个邻居看见了对他说:“别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”他奇怪地望着邻居说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
可是,过了几天,叶子上的虫子越来越多,小葫芦慢慢变黄了,一个一个都掉光了。那个人看见了后悔极了。
【1】刚开始时,叶子长得怎样?小葫芦长得怎样?
【2】后来叶子有了什么变化?小葫芦有什么变化?
【3】葫芦和叶子之间有什么密切联系?
12、课外阅读。
布衣元帅
徐向前元帅苦命一生,功高益世,但从不居功自傲,始终保持着革命者朴实无华的本色。办公室墙上,他亲笔书写的“人民的公仆”五个大字,就是他一生品质的写照。
一位曾在徐帅身边工作过的干部,结婚后带着新娘来看徐帅。新娘头一次去见徐帅,心里又激动又高兴。她想,元帅肯定很威风,元帅府肯定车马盈门,卫兵不少。他们走进一条小胡同,来到一个脱落了油漆的大门口。按响门铃后,一个身着蓝布旧衣的老人开了门,和蔼地站在门里。
①新娘迈步进门,向老人点点头,便向前走。她丈夫说:“你怎么不向首长问好?”新娘心想,是啊,也许给元帅看大门的人也是个不小的“首长”呢。②她回过头向老人点头,笑着问好,说完又想往里走。她丈夫忙拉住她,向老人介绍说“首长,她是我爱人。”
首长慈祥地笑了,请客人进屋。新娘坐定,左顾右盼等元帅接见。她丈夫急了,拉拉她,小声说:“这就是徐帅!”
“啊!”新娘几乎惊叫起来,脸唰地红了。地怎么也没想到,这一身蓝布旧衣的老人,竟是战功赫赫的元帅。
徐帅亲切地问了他们的工作、生活,就像一家人一样,可新娘一直不好意思,直到告辞走出大门。她理怒丈夫没早说,喃喃自语:“做梦也没想到元帅会是这样,比普通人还普通呢!”
【1】给下列词语中的加点字选择正确的解释用“√”画出来。
(1)功高盖世A.由上向下遮B.超过;压倒C.掩饰
(2)左顾右盼A.回头看B.拜访C.照管;注意
【2】短文讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。
__________________________________________
【3】文中画“”的句子写出了新娘两次错误判断的举止,新娘第一次以为徐帅是_______,第二次以为徐帅是________。
【4】文末“做梦也没想到元帅会是这样,比普通人还普通呢”一句赞扬了徐帅的品质,在对的选项后打“√”。
①生活邋遢( )
②生活俭朴( )
③平易近人( )
④举止散漫( )
【5】联系全文,想一想为什么徐帅被称为“布衣元帅”。
__________________________________________
13、观“画”
①秋天像童话里一位美丽的仙女,悄悄地走进了这个五彩缤纷的大世界。早晨,我坐在窗前全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的“画”。
②瓦蓝瓦蓝的天空像一面无边无际的大镜子。如烟似雾的云从天空慢慢飘过,几乎不留一点儿痕迹。
③一棵棵树都经不住秋天的考验,一片片黄叶悬挂在树上,一阵风拂过,黄叶打着旋儿,从树上纷纷落下,我还以为是一群黄蝴蝶飞来了。弯曲得很古怪的枝干上,偶尔有一两只鸟停在那里,好久好久,一动不动,衬着碧蓝的天空像一幅古画。
【1】这幅“画”描写的是______(季节)的画面。
【2】读一读第三自然段,说一说“古画”中的景物有什么特点。
___________
【3】读一读文中画横线的句子,仿写一句话。
______像______。
14、课内阅读
那个星期天(节选)
那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
【1】读上面的内容,仔细体会情感。
边读边想像:头脑中会出现三幅画面:(1)______,
(2)______;(3)男孩子儿依偎在母亲怀里。
【2】文中描写母亲连续动作的词有______等,从中可以体会到母亲对儿子的疼
爱与内疚等心情。
【3】“噢,对不起,噢,对不起……”朗读这句话时,语速要______,语气要温和。
【4】从“又大又重的洗衣盆”想开去,你想到了______
15、读下面例句,想象句中描写的情景,照样子写一写。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着脑袋,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
腊月,天真冷。 _____
16、按要求改写句子
1、这样的精品,难道不足以表现我们的制作水平吗?(改为陈述句)
_______________________________________________
2、他们从村子里把羊赶出去了。(改为被字句)
______________________________
3、他终于明白清楚,快乐是要和大家一起分享的。(修改病句)
______________________________
17、四年一班的同学在排练《三顾茅庐》剧本时遇到了麻烦。他们觉得张飞的台词太平淡了,不符合他的性格,请你用上反问句帮他们改一改。
我死都不怕,更不会怕冷。
______________________
18、照样子写句子
例:一排排搭石,任人走,任人踏,联结着故乡的小路,也联结着乡亲美好的情感。
(1)一枚枚小小的邮票,联结着( )也联结着( )
(2)一条条长长的公路,联结着( )
也联结着( )
19、照样子,把句子写得生动有趣些。
例:我喜欢写日记,每天晚上都要把心里话写在日记本上。
日记本是我的好朋友,每天晚上我都要向她倾诉自己的心声。
(1)风儿轻轻地吹,杨柳来回摆动。
______________________________________________________________
(2)春雨流进麦地里,滋润着麦苗。
______________________________________________________________
20、照样子,写一写。
(1)例:弯弯的小路 ______________________ _______________________
(2)例:我多想去北京看看。
我多想______________________________________________
(3)例:我们爱北京
___________爱_________________________
(4)例:奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。
雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着( )的雪莲。
21、习作。
题目:给 的一封信
(1)把题目补充完整。(2)叙述要有条理,语句要生动流畅,感情要真实自然。
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