2025年新疆塔城地区高考语文第三次质检试卷

1、有关文言文化常识的解说，不正确的一项是（　　　）

A.“建安风骨”代表人物主要有“三曹”、“七子”和蔡琰。“三曹”指曹操、曹丕、曹植；“七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。

B.曹魏建立后，曹操被追尊为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。

C.《古诗十九首》是东汉末文人五言诗的选辑，最早见于南朝梁萧统《文选》，代表了汉代文人五言抒情诗的最高成就，刘勰称之为“五言之冠冕”，钟嵘誉之为“天衣无缝，一字千金”。

D.岁在癸丑：古人常用地支十个字和天干十二个字循环相配来表示年月日的次序。指永和九年。

2、下列各项关于文学文化常识的表述,有误的一项是（  ）

A. “春秋三传”中,《公羊传》和《谷梁传》都比较重视阐释《春秋》之“大义”或“宗旨”,而《左传》则侧重于补充历史事实。

B. “春秋笔法”也叫“微言大义”,以合乎礼法为标准,主张不隐晦事实真相,反对“为尊者讳。”

C. “二十四史”的前四史包括司马迁著的《史记》、班固著的《汉书》、范晔著的《后汉书》,以及陈寿著的《三国志》，都是纪传体例。

D. “五经”指的是《诗)《书》《礼》《易》《春》“四书”则是《礼记》中的《大学》《中庸》论语》《孟子》两篇的合称。

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

①随着发令枪响，百余名参赛健儿如白驹过隙，向着终点发起冲击，沿途观众也在不同地段为健儿们加油助威，将比赛的气氛推向高潮。

②腐败分子既是人民的敌人，也是党和国家的敌人，他们通常狡兔三窟，逃避打击，顽固抵抗。

③中国古代典籍除了“经”以外，还有大量的史、子、集以及各家学派繁芜丛杂的文化资源。

④该部电影以宏大的场面广阔的历史背景、抑扬顿挫的故事情节、美轮美奂的风景、优美的音乐征服了不少观众。

⑤一些图书要么内容七拼八凑，要么书名大玩噱头。这其中，翻译类图书更是重灾区，各种质量低下、粗制滥造的翻译图书充斥市场，读者怨声载道。

⑥在网络社交媒体上，那些为了一己私利，做出可耻行径，依仗有钱有势，飞扬跋扈，公然挑战道德底线的人令人不齿。

A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③④ D.②⑤⑥

4、下列选项中对加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）

①曲肱而枕之 而：连词，表修饰

②一日克己复礼，天下归仁焉 归：归于

③道可道，非常道 道：说出

④欲诚其意者，先致其知 致：求得

⑤俟其生芽，撒于田中，生出寸许，其名曰秧 俟：等到

⑥谓文章止于润身，政事可以及物 润：浸润

A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①④⑤

5、下列有关古代文化常识的解说不正确的一项是

A. “诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。

B. “三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”。

C. “象笏”即象牙做的笏。“笏”是封建时代官员上朝时用的手板，有事可记于上。

D. “来归”和“归宁”都是指出嫁的女子回娘家省亲。

6、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）。

《方案》提出，从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书十若干职业技能等级证书”制度试点工作。到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变。经过5—10年的时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

《方案》提出了进一步办好新时代职业教育的具体措施。一是完善国家职业教育制度体系。健全国家职业教育制度框架，提高中等职业教育发展水平；推进高等职业教育高质量发展完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系。二是构建职业教育国家标准。完善教育教学相关标准，狠抓教学、教材、教师，培育和传承好工匠精神；深化复合做术技能人才培养培训模式改革，面向在校学生和全体社会成员开展培训。三是促进产獅合。总结现代学徒制和企业新型学徒经验，坚持工学结合；推动校企全面加强深度合作，打造一批高水平实训地。四是建设多元办学格局。发挥企业重要办学主体作用，鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育；与国际先进标准接轨，做优秀职业教育培训评价组织。

——摘自《人民日报》

材料二:

高职扩招，首次被写进了政府工作报告！这一涉及1418所高职院校的消息，在两会会场内外引发强烈关注。

从“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”被写进党的十九大报告，到2018年8月我国高职院校首个“世界一流”建设方案获批通过，再到近日国务院印发硬核文件《国家职业教育深化改革实施方案》，职业教育正在昂首近入属于它的“黄金时代”。今天，李克强总理所作的政府工作报告中提到今年高职院校扩招l00万人，提出让更多青年凭借一技之长实现人生价值，更是让不少高职院校师生感慨，“高职的春天来了！”

随着职业教育重要性的日渐凸显，高职招生也水涨船高。据教育部统计，2018年，全国共有普通院校2663所（含独立学院265所），其中高职（专科）院校1418所，比上年增加30所；全国普通本专科共招生790.99万人，其中普通专科招生368.83万人，比上年增长5.16%,占普通本专科人数的46.63%；全国普通本专科共有在校生2831.03万人，其中普通专科在校生1133.70万人，比上年增长2.60%，占普通本专科人数的40.05%。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，高职扩招主要招生对象不是普通应届高中毕业生，而是中职毕业生。“我国高职目前的生源主要来自普通应届高中毕业生，以及少数中职毕业生。但高职的生源在逐渐减少，以至于在普通高考招生中，部分高职的生源危机显得比较突出，高职完成招生计划颇为吃力。而中职毕业生升高职继续深造、发展，这一块还潜力巨大，根据2017年全国教育事业发展统计公报，我国中等职业教育毕业生496.88万人，因此，只要将中职毕业生进高职深造的比例提高20%，就可以实现扩招100万的目标。

一一摘编自《中国青年报•中青在线》

材料三：

宁夏师范学院院长马宗保委员说：今年的政府工作报告强调，要以现代职业教育的大改革大发展，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。

近年来，我国在发展多层次职业教育、推动部分普通高等学校向应用型转变、开展专业硕士教育等方面进行了许多有益探索，但也存在着一些薄弱环节。当前，开展本科层次职业教育方面未取得实质性突破，部分普通高校或部分专业向应用型转变缺乏可持续性，现有以专科为主的高职院校毕业生，升入本科阶段学习缺乏有效政策支持和常态化机制。比如宁夏每年“专升本”人数不足200人，一些开展得比较好的省区市，“专升本”比例也只有5%左右。

当前，我国产业正在向全球价值链的中高端迈进，而以专科层次为主的职业教育，无法适应先进制造业对技能型人才知识结构和创新素养的要求。建议制定职业教育类本科院校办学条件和人才培养国家标准，加大对专科职业院校联合办学的支持力度，为职业院校优秀学生成长成才，人生出彩创造更多机会。

——摘自《光明日报》

【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的—项是（）

A. 为实现《方案》提出的职业发展要求，职业教育应在管理模式、办学理念等方面做出巨大的转变。

B. 建设多元办学格局，要充分发挥企业的主体性，参照国际先进标准，突显企业的办学特色，减少政府干预。

C. 李克强总理在政府工作报告中提到的高职院校扩招100万人，不仅体现了国家的整体规划，同时也有利于促进高职院校的快速发展。

D. 实施职业教育改革，可以促进我国产业的发展，适应先进制造业对技能型人才知识结构和创新素养的要求。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A. 中国当前的职业教育基本由政府举办，随着职业教育体制的改革，这种单一的格局将得到有效改变，但办学质量可能会出现滑坡。

B. 根据2018年教育部统计数据，我国职业教育发展得到了明显的关注与提升，但职业院校的学生仍以普通专科学生为主。

C. 熊丙奇认为我国当前的高职扩招政策存在一定的问题，从目前的高职生源发展状况而言，难以完成100万的扩招目标。

D. 当前，开展本科层次职业教育方面未取得实质性突破，专科为主的高职院校毕业生不愿升入本科，宁夏“专升本”的比例不到5%。

【3】以上三则材料表达的侧重点分别是什么？请加以概括。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《登岳阳楼》的“________，________”两句，描写出洞庭湖的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟。

(2)《伶官传序》以感叹起笔，然后顺势提出兴盛和衰落的道理，“________，________”的观点，醒人耳目。

(3)《将进酒》中，“________，________”两句，诗人用乐观好强的口吻肯定人生，肯定自我，于貌似消极的表象中透露出渴望入世的积极的愿望。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_______________，____________________。”

（2）杜甫在《登高》中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是：“___________，_____________。”

（3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“_______________，_____________。”

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）月明星稀，_____________。______________，何枝可依。（曹操《短歌行》）

（2）寄蜉蝣于天地，____________。哀吾生之须臾，____________。（苏轼《赤壁赋》）

（3）______________，言笑晏晏。______________，不思其反。（《氓》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中指出螃蟹用心浮躁，以致造成“_________”的后果。

（2）《逍遥游》中“_________，_________”两句赞扬了宋荣子能认清物我之分，辨明荣辱的界限。

（3）李白《蜀道难》中用“_________”一句来回答了“西游何时还”的问题，增添空山之愁的因素是“_________”。

（4）《氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：_________，_________。

11、（1）苏轼在《赤壁赋》中写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是“_________________，______________”。

（2）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌静心思考宾客们违心地赞美自己貌美的原因的句子是“________________，_________________”。

（3）《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的诗句“__________， _________”。

（4）李白《行路难(其一)》作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是“____，___”

（5）杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是“__，__”。

12、按要求填空。

（1）此中有真意，_________________。 （陶渊明《饮洒》）

（2）念去去、千里烟波，_________________。（柳永《_____》）

（3）《师说》中用“_________________，_________________”两个整齐的句子揭示士大夫不愿“相师”的原因。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

感愤①

陆游

今皇神武是周宣②，谁赋南征北伐篇?四海一家天历数，两河百郡宋山川。

诸公尚守和亲策，志士虚捐少壮年!京洛雪消春又动，永昌陵③上草芊芊。

[注]①此诗写于宋孝宗淳熙十年冬，此时陆游已罢官还乡。②周宜:周宜王姬静，周朝中兴之主。③永昌陵:宋太祖赵匡胤陵墓。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.由题目可知本诗为感怀诗，诗人表达自己对国家政事的看法，抒发浓郁深沉的感慨。

B.将宋孝宗比作周宣王，这是对宋孝宗的讽刺，是对统治者偏安一隅的激愤之词。

C.尾联可理解为，汴京和洛阳的雪融化了，春天再次来临，宋太祖赵匡胤的陵墓上草木再次茂盛起来。

D.开头的用典恰当有力；结句以自然的变化象征国运的盛衰，信念坚定，意味深长。

【2】本诗和陆游的《书愤》，两首诗尾联所运用的手法，抒发的情感有何不同？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

先妣事略

归有光

先妣周孺人，弘治元年二月十一日生，年十六来归。逾年，生女淑静，淑静者，大姊也。期而生有光，又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。又逾年，生有尚，妊十二月。逾年，生淑顺，一岁又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此后，妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。

正德八年五月二十三日，孺人卒，诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。

孺人讳桂，世居吴家桥，去县城东南三十里。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实，与人姁姁①说村中语，见子弟甥侄无不爱。

孺人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉纑②，灯光荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月，炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。

有光七岁，与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜。

孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子。十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎！痛哉！

[注]①姁姁（xú）：温和的样子。②缉纑（lù）：将麻析成缕再搓成线。

【1】下列句子中加点词语的解释都不正确的一项是（）

A．又期而生女、子，殇一人 期：满一年 囊驼非能使木寿且孳也 孳：繁殖

B．使婢子为团，累累暴阶下 暴：暴露比及三年 比：比较

C．外祖不二日使人问遗 问：慰问，问候 序天伦之乐事 天伦：伦理、道德

D．大姊归王三接 归：出嫁 余自束发读书轩中 束发：十五岁，男孩成年

【2】下面的说法与所述内容不符合的一项是（ ）

A．母亲一生共生育了七个子女，所以感到很累。有位老婆婆端了一杯水，泡着两只田螺，让母亲喝。喝了以后，母亲就不会说话了。

B．母亲去世以后，家中人请画工为母亲画遗像，家中人就让画工照着作者和淑静画。因为他们和母亲很相像。

C．“诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。”这是用儿时的无知来反衬今日的深切悲痛。“家中人闻吴家桥人至，皆喜。”从侧面道出了母亲的为人宽厚。

D．“追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣”中“余则茫然矣”道出了自己当时因年幼，对母亲事迹记忆不多，所以感情也有点模糊。

【3】下面是本文与《项脊轩志》的比较，表述不正确的一项是（）

A．两篇文章的共同特点是写生活中的琐事，以小见大。文中没有直抒感情的笔墨，但朴实的叙述语言中却包含了强烈的情感。

B．《项脊轩志》一文以作者的书房为线，将材料贯穿起来，主要表达了自己怀旧念亲之情。

C．《项脊轩志》一文既写了可喜之事，也写了可悲之事。《先妣事略》一文则无可喜之事，只写可赞之事。

D．《项脊轩志》与《先妣事略》两文，内容互为照应，充分展现出一位平凡母亲的宽厚仁慈。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）遇童仆有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。

（2）庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。

（3）吾小人辍飨饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因为我被别人爱。”成熟的爱的原则是：“我被人爱，因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是：“我爱你，因为我需要你。”而成熟的爱是：“我需要你，因为我爱你。”

——弗洛姆《父母与孩子之间的爱》

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

——艾青《我爱这土地》

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。