2025年四川攀枝花高考语文第三次质检试卷

1、对下列句子中加点处的理解，正确的一组是

①三五之夜，明月半墙

②冬至后，一百五日为寒食

③然民之遭水旱疾疫而不幸者，不过十之一二矣

④由余此行所负之责任，尤倍重于三十年前

A. 35， 105， 11或12 ， 增加

B. 15， 105， 1/10或2/10，  加倍

C. 15， 150， 11或12，   加倍

D. 35， 150， 1/10或2/10 ， 增加

2、下列句子中划线的词语，古今意义相同的一项是 （ ）

A．三餐而反，腹犹果然

B．虽然，犹有未树也

C．举世非之而不加沮

D．海运则将徙于南冥

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

今年春节期间，《中国诗词大会》第二季收视与口碑双双领跑。这档现象级节目的背后，经历了哪些千锤万凿？

《中国诗词大会》比什么？怎么比？谁来比？从2014年7月开始筹划节目的激情满满，到2014年12月走访多个国学班看到很多孩子喜欢诗词的信心倍增，再到2015年春天样片拍摄失败，总导演颜芳和她的团队经历了一个“左手和右手打架”的持续过程。规则复杂、气氛高冷、题目太难，都成为阻碍节目推进的因素。

“窗外雨潺潺，一点一滴全都打在了心上。”这是2015年6月颜芳发布的一条微信朋友圈内容，因为《中国诗词大会》第10版方案又被推翻了。

“不是看到希望才坚持，是因为坚持了才有希望。”就在颜芳被困惑萦绕的时候，对叶嘉莹、周笃文等大家的走访令她茅塞顿开。“他们不约而同地表达了这样的意思：诗词来源于生活，诗词离我们的生活并不遥远。”颜芳感觉到，诗词就是古人的情感日记，节目应该紧紧围绕诗词本体做文章，带领全民重温那些学过的古诗词，创建感情和文化的共鸣，她感觉“这回更靠谱了”。熟悉的陌生题，“击败体”的内循环竞赛机制，百人选手团——“比什么？怎么比？谁来比？”这个“铁三角”有了答案，其他一切迎刃而解。

“古诗词在人们的心中是有种子的，每个人都有一颗诗心。”颜芳分析了《中国诗词大会》大获好评的原因：王立群、郦波、康震、蒙曼4位点评嘉宾用当下的语汇深入诠释诗词的文化内涵与外延，“技术手段+艺术表达”的舞台设定追求极致的视觉效果，简单而有悬念的赛制让观众可以瞬间切入、随时跟随，严格的审看机制为节目高质量播出保驾护航，这些共同成就了这档高雅但不高冷、通俗而不庸俗的节目。

《中国诗词大会》的全媒体策略也可圈可点。除了在央视网播出，观众在节目播出期间通过扫描二维码可以同步互动答题。此外，节目组还在微博话题、YY语音互动、微信平台等方面开辟宣传渠道，进行多屏互动全媒体整合营销。

“我们会一如既往地坚守定位，创新研发，做最好的自己。”展望未来，颜芳仍如当初般坚定。

（《中国新闻出版广电报》2017年4月5日）

材料二：

作为《中国诗词大会》评委之一的康震教授说：“诗词大会的走红并不意外，当人们在物质上的享受已经比较丰富时，会希望用高雅的文化艺术来提升精神生活，诗词就是很好的选择。这是一个新的诗歌时代的到来，年轻人喜欢诗词，愿意用诗词描绘生活，这和唐代人热衷创作诗词，有异曲同工之妙。”

康震教授还介绍，诗词在古代不仅是一种文化现象，一件文学作品，一项科举考试的内容，还是一个很重要的时尚。“在唐代，一个人诗写得好，会被认为有文化有层次。这种时尚是文化的潮流，包含着一个人的审美趣味。”流传千年的中国传统诗词在网络时代圈粉无数，是因为诗词在当代可以并正在成为一种新的文化时尚。

“其实每个时代的人都在怀疑，我们是否身处一个诗意的社会？但这种疑问的潜在意识是，我们渴望诗意——这就是一个走向诗意的过程。我们提出问题的时候，就是我们觉醒的时候，意味着全社会有了共识和行动。现在大家都在看诗词大会，观众们都在背唐诗，这难道不正是诗意社会的开始吗？”

（《中国青年报》2017年2月14日）

材料三：

今年两会上，在回答“如何让青少年传承中华优秀传统文化”时，冯骥才表示，赞成把传统文化编入教材，让年轻学子多读读古诗词，获得一些知识与感悟，其实更重要的还是把他们带领到传统生活里去。

他强调，传统存在于生活中，每个人都是传统的携带者，学习最好的方式应该是体验，用年轻人喜欢的方式激起他们的兴趣，在热爱的过程中提升文化修养。“只有让孩子们在传统文化中得到快乐和收获，传统文化才会进入他们的精神与心灵，渐渐成为一种记忆、一种认同、一种情怀。”

（摘自光明网《传统文化教育如何从“近”到“进”？》，2017年4月26日）

【1】下列针对上述材料的理解，不正确的一项是

A. 《中国诗词大会》之所以困难重重，从筹划节目时的激情满满，到样片拍摄失败，主要因为严格复杂的节目审看机制。

B. 康震教授认为，《中国诗词大会》的走红，和人们生活水平的提高及诗词在当代正在成为一种新的文化时尚有较大的关系。

C. 冯骥才认为，传统文化存在于生活中，学习古诗词的最好方式就是到传统生活里去，以得到知识的快乐与精神收获。

D. 三则材料都关注以古诗词为代表的传统文化，而且都或多或少认为人们心中有诗意，需要用恰当的方式来激活。

【2】下列针对上述材料的分析，不合理的一项是

A. 材料一对《中国诗词大会》第二季背后故事的追溯与叙述，条理清晰，表达完整，非常符合新闻真实、准确的特点。

B. 在一则新闻中，时效性和文学性强弱不一样，材料一时效性较强，而文学性较弱；材料二文学性较强，而时效性较弱。

C. 材料三中，转述和引用名人的原话，相对于叙述事件本身，丰富了新闻的内容，能让新闻更真实、客观，符合新闻的真实性原则。

D. 三段材料来源于专业报纸，或门户网站，都关注了古诗词，都引用了他人的话语。

【3】古诗词是传统文化重要组成部分，综合以上三则材料，请提炼出弘扬传统文化的实施方式。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中描写归乡途中轻舟快水：“_____________,_____________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。

（2）王勃的《滕王阁序》中，“____________________，__________________”两句，动静结合，描绘出晚霞之中水天相接的绝美秋江暮色图，成为千古绝唱。

（3）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是：“_______________,_________________”。

5、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《老子》四章中，与“人贵有自知之明”表达的意思相同的句子是：“____________，____________。”

（2）《将进酒》中的“____________，____________”两句表现了李白对权贵生活的蔑视态度。

（3）《论语》十二章中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是：“____________，____________。”

6、补写出下列句子中空缺部分。

（1）《琵琶行》第一、二自然段，通过对月亮的描写来渲染环境气氛和衬托琵琶女高超的演奏技艺的句子分别是“____________”和“____________”。

（2）在《〈论语〉十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“____________，____________”。

（3）《将进酒》中，运用夸张手法写青春易逝、人生易老的句子是“____________，____________”。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《江城子·密州出猎》中写打猎阵容豪壮的句子是：“____________，_____________。”

（2）《醉花阴》上片中以室内外秋天的景物描写，表现了词人白日孤独寂寞的愁怀的句子是：“___________________________，__________________。”

（3）《庄子·逍遥游》中，以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“此小年也”的句子是：“_________________，_______________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《将进酒》中，“__________________，__________________”两句充分肯定“饮者”地位，看似沉迷酒乡、颓废至极，实则是作者的激愤之语。

（2）《燕歌行（并序）》中“__________________，_____________________”通过写将军和士兵迥然不同的地位和处境，表达了诗人对边关将领的批判与控诉。

（3）常言道“生于忧患，死于安乐”，以古映今，我们要牢记欧阳修在《五代史伶官传序》中“_____________________，_______________”的论断，励精图治以行远。

9、从下列句中选择三句，完成名句填空。

（1）臣生当陨首，___________。_________，谨拜表以闻。（李密《陈情表》）

（2）__________,___________，成一家之言。(司马迁《报任安书》)

（3）四围山色中，___________。__________，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫《长亭送别》)

（4）鹏之背，不知其几千里也。__________，___________。 （庄子《逍遥游》）

（5）渔舟唱晚，___________；雁阵惊寒，________。（王勃《滕王阁序》）

10、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

定风波·次高左藏使君韵

黄庭坚

万里黔中一漏天，屋居终日似乘船。及至重阳天也霁，催醉，鬼门关外蜀江前。

莫笑老翁犹气岸①，君看，几人黄菊上华颠②？戏马台③南追④两谢⑤，驰射，风流犹拍古人肩。

【注】①气岸：意气高昂。②华颠：白头。③戏马台：项羽所筑，今江苏徐州城南。刘裕北征，会僚属于此，赋诗为乐，谢瞻和谢灵运各赋《九日从宋公戏马台集送孔令》一首。④追：赶得上，比得上。⑤两谢：即谢瞻和谢灵运。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．上阕起句运用生动的描写，“一漏天”“似乘船”写出屋内漏雨积水如塘的艰难处境。

B．下阕以“莫笑”“君看”等词塑造了一个孤傲、自负的老翁形象，他要和两谢比高低。

C．语言表现力强，用重阳天霁渲染心情，以鬼门关的险峻表现作者忘怀得失的傲岸胸襟。

D．本词主要通过重阳即事，表现黄庭坚在穷困险恶的处境中，不向命运屈服的博大胸怀。

【2】这首词下阕运用了哪些表现手法？试结合诗句分析其表达效果。

11、阅读下面的文言文，完成文后各题。

苏明允哀辞（节选）

曾　巩

明允姓苏氏，讳洵，眉州眉山人也。始举进士，又举茂才异等，皆不中。归，焚其所为文，闭户读书，居五六年，所有既富矣，乃始复为文。盖少或百字，多或千言，其指事析理，引物托喻，侈能尽之约，远能见之近，大能使之微，小能使之著，烦能不乱，肆能不流。其雄壮俊伟，若决江河而下也；其辉光明白，若引星辰而上也。其略如是。以余之所言，于余之所不言，可推而知也。明允每于其穷达得丧，忧叹哀乐，念有所属，必发之于此。于古今治乱兴坏，是非可否之际，意有所择，亦必发之于此。于应接酬酢万事之变者，虽错出于外，而用心于内者，未尝不在此也。

嘉祐初，始与其二子轼、辙复去蜀，游京师。今参知政事欧阳公修为翰林学士，得其文而异之，以献于上。既而欧阳公为礼部，又得其二子之文，擢之高等。于是，三人之文章盛传于世，得而读之者皆为之惊，或叹不可及，或慕而效之，自京师至于海隅障徼，学士大夫莫不人知其名，家有其书。既而明允召试舍人院，不至，特用为秘书省校书郎。顷之，以为霸州文安县主簿，编纂太常礼书。而轼、辙又以贤良方正策入等。于是三人者尤见于当时，而其名益重于天下。

治平三年春，明允上其礼书，未报。四月戊申以疾卒，享年五十有八、自天子辅臣至闾巷之士，皆闻而哀之。

明允所为文，有集二十卷行于世，所集«太常因革礼»者一百卷，更定«谥法»二卷，藏于有司，又为«易传»未成。读其书者，则其人之所存可知也。明允为人聪明辨智遇人气和而色温而好为策谋务一出己见不肯蹑故迹。颇喜言兵，慨然有志于功名者也。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 明允为人聪明/辨智遇人气和/而色温/而好为策谋/务一出己见/不肯蹑故迹

B. 明允为人聪明辨智/遇人气和而色温/而好为策谋/务一出己见/不肯蹑故迹

C. 明允为人聪明辨智/遇人气和/而色温/而好为策谋务/一出己见/不肯蹑故迹

D. 明允为人聪明辨智/遇人气和而色温/而好为策/谋务一出己见/不肯蹑故迹

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 进士，科举时代称会试考取后经过殿试的人。

B. 参知政事，又简称“参政”，是唐宋时期最高政务长官之一、

C. 擢，指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。

D. 戊申，文中是四月的某一天，这是用干支相匹配来记录日序的一种方法。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 苏洵勤于治学，大器晚成。他求学受挫后烧掉旧稿，每日端坐书斋苦读不休达五六年，终成名家，其文学造诣颇受作者赞誉。

B. 苏洵文才卓异，闻名于世。他的文章得到欧阳修的推崇，并献给皇上。他和两个儿子的文章在社会上广泛流传，学士大夫们都收藏他们的文章。

C. 苏洵有志功名，恪尽职守。早年被官府召去应试舍人，因政绩显著被任命为秘书省校书郎和县主薄，潜心编纂太常礼书，成果斐然。

D. 苏洵长于议论，见解独到。他对于古今治乱兴废、值得赞扬或者批评的事件常常有所感触就写文章表达自己的独特见解。

【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）嘉祐初，始与其二子轼、辙复去蜀，游京师。

（2）与尔三矢，尔其无忘乃父之志!（«伶官传序»）

（3）此所以学者不可以不深思而慎取之也。（«游褒禅山记»）

12、阅读下面材料，并根据要求写作文。

2019年8月21日上午，国家主席习近平视察我县移民区富民新村，在村民李应川家，他亲切地询问了李应川一家的生活情况，说：“老百姓的幸福，就是共产党的事业！”

  请你以此为题材，并结合自已的生活实际写一篇文章，题目自拟，文体自选，立意自定，不少于800字。