2025年青海西宁中考语文试题

1、下列对漫画寓意的理解最贴切的一项是( )

A.贪婪并不能给自己带来快乐，反成为他人的笑柄。

B.有些东西不是越多越好，太多也会让人无所适从。

C.多而滥不如少而精，一块名表胜过一筐的仿冒品。

D.拜金和炫富是一种时代病，也是精神缺钙的表现。

2、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A.既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。读懂十八大报告中的这句话，有助于世界更深地理解中国道路的未来前景。

B.南京的军史专家戚厚杰告诉记者，中央陆军军官学校教导总队是一支训练精良、装备齐全的精锐部队。

C.人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗，目标就很可能实现；否则目标太多，结果什么目标也实现不了。

D.许多教育界人士对有的网站推出帮助学生完成作业非常愤慨，认为网站抓住了学生对低分的恐惧心理，从中牟利，完全不考虑学生是否真正学到了知识。

3、下列字形完全正确的一项是     (　　)

A.诅咒　　花瓣　　叫嚣　　踟蹰

B.倾圯　　漪伦　　揉碎　　沉淀

C.开垦　　枯缟　　呼啸　　翡翠

D.佝褛　　凝固　　寂寞　　喉咙

4、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”表达了作者（   ）期盼盖起千万间广厦庇护天下穷苦人民的美好愿望。（   ）

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李贺

5、下列各项能够完全构成反义词的一项是（     ）

A．近况——远景       潦草——完整       强壮——瘦弱

B．空虚——充实       领先——落后       俭省——华丽

C．灵活——延迟       埋没——发现       温饱——饥寒

D．廉价——昂贵       浓郁——清淡       萧索——繁华

6、阅读下面的文字，完成小题。

渐渐消散的炊烟

老了。这是老木最近的发现。

慢慢地，就没了热度，还怕冷，把云彩当衣服裹在身上。还没了力气，直往西山里坠。老木挤巴几下眼睛，定定神，继续往山凹里望。

记得还是放牛娃的时候，也喜欢坐在这块大石头上，往山凹里望。那片竹林里，是二蛋、毛哥和三顺的家。那长有一大团雪白梨花的梨树后面，是瞎眼奶奶家，眼睛虽瞎着，却灵醒得很，还没靠近梨树呢，就戳着棍子叫骂开了，龟孙子，又磨牙了吗。但真到梨子大了熟了，每家每户的娃，人手一个是棍打不动的。那是小琴的家，她的笑声最好听。那是黑妹家的两间茅草屋，她家最穷，她也最不讨人喜欢。

老木闭着眼都能指出各家的位置。小时候，老木还和伙伴玩过这样的游戏，就是根据各家屋顶上冒出来的炊烟，猜各家在烧什么好吃的东西。老木是赢得最多的，也正是这一点，让伙伴们对他佩服得五体投地。

老木笑了，露出豁了牙的嘴。其实那算不上什么秘密的。那时候，没有哪家有大鱼大肉吃，除了玉米、南瓜和山芋，就是想吃也吃不上。谁家种了什么东西，什么东西种得多，哪天又收获了什么，在村子里窜上窜下的老木能不知道吗？鼻子长，才是老木的神通。

可如今不行了，那些像树林一样密的炊烟呢？怎么就不见了？二蛋的儿子是包工头，在城里买了房子，把二蛋老两口给接走了；黑妹考上了大学，据说当了官，早就把家给搬到了省城；瞎眼奶奶的儿子媳妇和孙子孙媳妇都在外打工，那一树梨子早就没人管了；三顺家的小子是最迟去打工的，据说也混得不错，一家人都带出去不说，连山场和田地都不要了。

一个个乡里乡亲，都只剩下印象了，而且越来越模糊。每次走过已经不再有人居住的老宅，老木都会站上半天，总感觉门会突然打开，会有人笑嘻嘻地走出来，叫老木进去坐坐，喝口水，唠上一时半会。可除了一刻不离跟随自己的阿黄，什么也没有。总是阿黄的几声叫，把老木给唤醒，滞重的脚步才继续缓慢挪动。

汪，汪，汪。阿黄在叫了，有气无力的，就在身边。以前的阿黄可不是这样。记得儿子媳妇才出门那会，有老伴陪着，倒没感觉什么。地种着，田耕着，孙儿孙女带着，照样其乐融融，只是多受些累，但老木心里踏实。一场病，把老伴给送到了山上，再也不回来了。儿子媳妇要老木一起出门，说一家人在一起放心，可老木不愿意。

老木舍不下那几间土屋，只有在那屋里，身心才舒坦；舍不下田地里用汗水浸泡的庄稼，那也是儿女呀，是自己的根；舍不下屋对面山上孤零零的老伴，谁去给她清除坟头上的杂草。

阿黄是老伴走后的第三天头上出现的。瘦得皮包骨头，一身的瘌子，是老木治好了它的病，然后收养了它，从此形影不离。老木到哪，阿黄一准到哪，听到阿黄的叫声，老木才踏实。可阿黄的皮也塌拉下来了，越发灰暗，声音早没了洪亮，以前一叫就是高亢的连声，现在成了短促沉闷的一下一下了。

柿子树后面，有炊烟升起来了，若隐若现，淡淡的白。老木来劲了，仔细地瞅。老木站起身来，想看清楚，到底是哪一家。老木成木桩了，好半天才跌坐回冰冷的石头，那是李家的女儿在给她娘做“三七”，根本就不是什么炊烟。

想到李家嫂子的过世，老木又添了心事。全庄子的人都来了，还站不满一堂屋。最关键的，是没几个能做事的人。一个个佝腰驼背，稍微出点力，就动弹不了了。该走的程序省了大半，将就着才把人送上了山，抬棺的本家老二还闪了腰。

等自己老了的时候，儿子媳妇又到哪张罗帮忙的人呢？听说城里都是火化，以前老木一听到火化就动气。人活一辈子吃苦受累也就罢了，死了连个全尸都没有，造孽呀。可现在老木不这样想了，人死了，还知道什么呢，能肥几棵庄稼也算是做了好事。烧就烧吧，总比没人料理要好。

山凹里终于有炊烟袅袅地升起来了，甚至没有老木抽的烟锅里的烟浓厚，就那么稀稀落落着，不用风，转眼即逝。阿黄也沉默了，一双浑浊的老眼默默地望，老木也是，直到暮色像沉重的幕布，缓缓合拢……

（选自《天池小小说》2012年第9期）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A．小说写老木对瞎眼奶奶、童年伙伴及游戏的回忆，又写昔日伙伴或搬走，或离乡外出打工，这样写是为了使今昔形成对比。

B．每次走过无人居住的老宅，老木都会停留，觉得会有人走出来叫自己进去坐坐，写出老木人缘好，广受乡亲欢迎。

C．小说除塑造老木这一形象外，还直接通过老木的言行刻画了一个与老木形影不离的阿黄的形象。

D．小说以“渐渐消散的炊烟”为题，暗示村庄的人越来越少，表现出老木对故土的依恋，引发读者对时代变迁的感叹。

E．小说主要叙写了老木的所见所忆所感，情节起伏，结构紧凑，语言朴实，主题鲜明。

（2）小说中老木和阿黄的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。

（3）小说以“阿黄也沉默了，一双浑浊的老眼默默地望，老木也是，直到暮色像沉重的幕布，缓缓合拢……”结尾有什么好处？

（4）本文以“渐渐消散的炊烟”来反映农村人口渐渐向城镇转移、村庄渐渐消逝的城镇化事实。有人说，这是一种时代的进步，但也有人说这是一种发展的退步，你是怎样认为的？请结合小说内容加以分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中“________________，________________”两句，意在讽喻唐朝统治者，如不以史为鉴，将会重蹈覆辙。

（2）李商隐在《锦瑟》中运用象征和隐喻的手法，创造性地发展了传统的比兴手法，以“________________，________________”引出回忆，暗示自己才华出众而年华已逝。

（3）李白《蜀道难》中“________________，________________”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣，飞快地从眼前闪过，惊险万分。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中，“___________，___________，___________”三句，以螃蟹设喻，从反面论述要专注、持之以恒。

（2）杜甫《望岳》中直接写出泰山汇聚自然美景和南北风光不同的两句是___________，___________。

9、补写出下列句子中的空缺部分

（1）在此次疫情中84岁的高龄钟南山院士，还奔波于抗议第一线。在古代也有很多描写人虽年老，仍有雄心壮志的诗文，比如说辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》中“_______，__________”。

（2）经过一个多月的辛苦努力，我们对战胜新冠肺炎充满了必胜的情怀。李白《行路难》中，“________，___________”借用宗悫的典故抒发自己对前途充满自信之情。

（3）习近平在北大师生座谈会上的讲话说“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”强调了教育的重要性。《师说》中哪句话表明从师与年纪无关，比自己年纪大的人要以之为师，而比自己年纪小的人要“_______，_______”。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）___________________，雄飞雌从绕林间。___________________，愁空山。（李白《蜀道难》）

（2）___________________，而未尝往也；___________________，而卒莫消长也。（苏轼《赤壁赋》）

（3）天之苍苍，___________________？___________________？（庄子《逍遥游》）

（4）遥襟俯畅，逸兴遄飞。___________________，___________________。（王勃《滕王阁序》）

（5）___________________，危樯独夜舟。___________________，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）强秦之所以不敢加兵于赵者，_____________________。   （《廉颇蔺相如列传》司马迁）

（2）_____________________，终期于尽！   （《兰亭集序》王羲之）

（3）_____________________，忧思难忘。   （《短歌行》曹操）

（4）无边落木萧萧下，_____________________。   （《登高》杜甫）

（5）想当年，金戈铁马，_____________________。   （《京口北固亭怀古》辛弃疾）

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

渡江云①

周邦彦

晴岚②低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙。骤惊春在眼，借问何时，委曲③到山家？涂香晕色，盛粉饰、争作妍华。千万丝、陌头杨柳，渐渐可藏鸦。

堪嗟。清江东注，画舸西流，指长安日下④。愁宴阑、风翻旗尾⑤，潮溅乌纱。今宵正对初弦月，傍水驿、深舣蒹葭。沉恨处，时时自剔灯花。

（注）①宋哲宗执政，新党因政治局势的改变而被重新启用，周邦彦被召汴，途径荆州时作此词。②晴岚：晴日山中的雾气。③委曲：曲折延伸。④长安日下：借代北宋都城──汴京。⑤旗尾：比喻党派和官禄。

【1】“晴岚低楚甸”中的“楚”借代_____________；“指长安日下”一句，化用了王勃《滕王阁序》中的名句：_____________。

【2】从虚实结合角度，赏析本词的上阙。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

宇文测字澄镜，太祖之族子也。少笃学，每句月不窥户牖。起家奉朝请、殿中侍御史。魏孝武疑齐神武有异图，诏测诣太祖言，令密为之备。太祖见之甚欢。寻从孝武西迁，进爵为公。太祖为丞相，以测为右长史，军国政事多委任之。大统六年，除骠骑大将军，行汾州事。测政存简息，颇得民和。地接东魏，数相钞窃，或有获其为寇者，多缚送之。测皆命解缚，置之宾馆，然后引与相见，如客礼焉 仍设酒肴宴劳，放还其国，并给粮饩，卫送出境。自是东魏人。大惭，乃不为寇。汾、晋之间，各安其业。两界之民，遂通庆吊，不复为仇鐘矣。时论称之，方于羊叔子。或有告测与外境交通，怀贰心者。太祖怒曰：“测为我安边，吾知其无贰志，何为间我骨肉？"乃命斩之。仍许测以便宜从事。八年转行绥州事。每岁河冰合后，突厥即来寇掠，先是常預遣居民入城堡以避之。测至，皆令安堵如旧。乃于要路数百处并多积柴，仍远斥候，知其动静。是年十二月，突厥从连谷入寇，去界数十里。测命积柴之处一时纵火突厥谓有大军至惧而遁走自相蹂践委弃杂畜及辎重不可胜数测徐率所部收之分给百姓自是突厥不敢复至。测因请置戍兵以备之。十二年十月卒，时年五十八。太祖伤悼，亲临恸焉。测性仁恕，好施与，衣食之外，家无蓄积。在洛阳之日，曾被窃盗，所失物，即其妻阳平公主之衣服也。州县擒盗，并物俱获，测恐此盗坐之以死，乃不认焉。遥遇赦得免。盗既感恩，因请为测左右。及测从魏孝式西迁，事极狼狈，此人亦从测入关，竟无异志。

（节选自《周书·列传第十九》

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.测命积柴之处/一时纵火/突厥谓有大军/至惧而遁走/自相蹂践委弃/杂畜及辎重不可胜数/测徐率所部收之/分给百姓/

B.测命积柴之处/一时纵火/突厥谓有大军至/惧而遁走/自相蹂践/委弃杂畜及辎重不可胜数/测徐率所部收之/分给百姓/

C.测命积柴之处/一时纵火/突厥谓有大军至/惧而遁走/自相蹂践委弃/杂畜及辎重不可胜数/测徐率所部收之/分给百姓/

D.测命积柴之处/一时纵火/突厥谓有大军/至惧而遁走/自相蹂践/委弃杂畜及辎重不可胜数/测徐率所部收之/分给百姓/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.字：人的别名，亦称“表字”，字与名的意思之间多有相同、相近、相反等关系。

B.起家：从家中出来担任官职，有时指初次为官，有时指被贬为平民之后再次为官。

C.公：爵位名。我国古代一般把爵位分为公、侯、伯、子、男五种，公的爵位最高。

D.突厥：是匈奴、鲜卑、柔然之后活跃在中国西北与北方草原地区的一个游牧民族。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.字文测忠心耿耿，深受信任。太祖对他很是重用，委托他处理许多军国大事。曾经有人诬陷他勾结外敌、心怀不轨，太祖认为此人妄语，下令处死。

B.字文测善于为政，成效显著。他治理辖区时，总是以宾客礼对待前来侵扰而被抓的东魏人，结果化敌为友，两国边境的百姓从此过上了安定的生活。

C.字文测御敌有谋，守边有功。缓州地区每年河水结冰后都会遭到突厥寇掠，他上任后派人侦察敌情，了解其动向，又设计使敌人惧而远逃，不敢复至。

D.字文测天性仁恕，与人为善。他家中无甚积蓄，但很喜欢救助别人。在洛阳时，有贼偷了她妻子的衣服，他不仅不治罪，还请其做下属，给予出路。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）魏孝武疑齐神武有异图，诏测诣太祖言，令密为之备。

（2）州县擒盗，并物俱获，测恐此盗坐之以死，乃不认焉。

14、按要求作文。

2021年春节档电影《你好，李焕英》热映。影片中贾晓玲多次心疼地向妈妈李焕英表示：下辈子换我当妈，您当女儿。假设某一天，作为高三学生的你一觉醒来，发现你和你的某位长辈至亲互换了角色，那将会发生怎样的故事？

 请以“有一天，我成了你”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。要求:思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。