1、根据课文内容填空。
1.胤恭勤不倦,________________。______________________,夏月则练囊__________________,以夜继日焉。
2.______________,在象耳山下。______________________,未成,弃去。过是溪,______________________。问之,曰:“欲作针。”___________________,还卒业。
3.众鸟高飞尽,_____________________。___________________,___________________。
2、归纳贴贴纸 请你补全下表的归纳清单。
汉字偏旁探源 | |||
偏旁 | 意思 | 示例 | 我来运用 |
(1)礻 | 表达意思多和“祭祀、礼仪”相关 | 吉祥、神仙 |
|
(2)礻 | 表达意思多和“_________”相关 | 被子、裤子 | 棉 |
(3)氵 | 表达意思多和“__________”相关 | 水滴、海洋 |
|
(4)冫 | 表达意思多和“____________”或“___________”相关 | 冰水、寒冷 | 凉水 冷 |
3、补全下列词语并选择恰当的词语填空。
从容(_____)(_____) 变化(_____)(_____) 可怜(_____)(_____)
失(_____)落(_____) 惊慌(_____)(_____) 囊萤(_____)(_____)
(1)那个(_____________)的乞丐正在寒风中瑟瑟发抖。
(2)他满脸挂笑,(_____________)地走上了讲台。
(3)商场突然着起了大火,人们(___________)地四散逃开。
4、名著知识填空。
“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误人白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中“花和尚”指的是____________,请你再写出一个和他相关的情节:________________________。
5、在括号里填上恰当的词语。
_____的山路 _____的力气 _____的喜悦
_____地瞄准敌人_____地躺着尸体 _____地完成任务
6、阅读下面的诗歌,完成练习。
上元夜
[唐]崔液
玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。
谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?
【1】诗歌所描写的节日是( )
A.除夕夜
B.中秋节
C.元宵节
D.端午节
【2】体会诗歌情感,可以从抓关键词入手。如诗中“_______________”一词,就展现了游人高涨的游玩兴致。
【3】诗歌后两句接连反问,请分析这样表达的妙处。
__________________________________
7、课内阅读。
凉州词
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】本诗的作者是_______代诗人_________。
【2】解释下列字。
(1)催:_________(2)莫:__________
【3】古诗的前两句中富有西域色彩的事物有__________和___________。
【4】这首诗以豪迈的风格,写出了出征前战士们__________的情景,表达了将士们________的英雄气概。
8、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】这首诗题目中的“兴”指的是( )
A.举办,发动。 B.流行,盛行。 C.兴致,兴趣。
【2】这首诗中描写了哪些人?他们分别做了哪些劳动?请你填一填。
(_______):__________ (_______):___________
【3】这首诗后两句描绘了一幅怎样的情景?请你发挥想象写一写。
___________________________________
【4】读这首诗,我们可以了解劳动人民的________,体会到诗人对他们的_____之情。
9、阅读课内精彩语段,回答问题。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shàn shān)子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘(zhāi zāi)呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】用“ ”画出这段话的中心句。
【3】文中描写颜色的词语有:_____,这些词语可以用语段中的“______”一词来概括。
【4】画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法,把____比作____,写得生动形象。
并用同样的修辞手法续写句子:
秋天把_______________给了_________________________
10、葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这个自然段共有(_____)句话。
【2】用“ ”画出表示颜色的词语。
【3】用“﹏﹏”画出文中打比方的句子。
【4】“热情好客”这个词语中“好”的读音是(______),它还有另外一个音是(_______),组词(__________)
11、阅读文章,回答问题
课外阅读。
三个和尚
传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还能往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,又来了一个瘦和尚。他与小和尚为了谁挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛倒在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。
【1】联系上下文,解释加点词语的意思。
争执:____
争先恐后:____
【2】故事发生的时间是____,故事中出现的人物是____,故事发生的地点是____。
【3】第1自然段是按____顺序来写的。文中表示这个顺序的词语是____、____、____。
【4】大火过后,三个和尚明白了什么?
_______________________________
【5】净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为什么?
_______________________________
12、阅读短文,回答问题永远都要坐前排
二十世纪三十年代,英国一个不出名的小镇里,有个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常教导她:无论做什么事情都要力争一流,永远在别人的前面。
玛格丽特牢记父亲的话。她上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程,她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。
其实,玛格丽特不光在学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”
正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星,她就是连续四次当选保守党领袖,并于一九七九年成为英国第一任女首相、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。
“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成行动。
一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育,给了我们深刻的启示。
(1)许多人之所以不能“坐在前排”,是因为________。
(2)“永远都要坐前排”是( )
A.一句普通的话
B.一种积极的人生态度
C.一时立下的决心
D.对自己的约束
13、对比阅读课文片段。
片段一:
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,又见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
片段二:浪淘沙(其七) [唐]刘禹锡
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
【1】从片段一中的“__________”这个词语可以看出,作者是按照____________的顺序来写的。
【2】片段一从潮水的____________和____________两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地运用___________和____________的修辞手法,让人如闻其声,如见其景。
【3】片段一与片段二中潮来时的相同点是__________,____________,___________。
【4】“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指________________,说明____________________,在《浪淘沙(其七)》中能体现水墙的诗句是_______________。
14、读《为人民服务》节选,做题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过: 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力, 替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的, 他的死是比泰山还要重的。
【1】释文中加点的词语。
固: ________ 或: ________ 泰山: ___________ 鸿毛: ____________
【2】举例说明你对司马迁说的那句话的理解。
_______________________
【3】选文是围绕哪一句话来写的?用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
15、按要求做。(8分)
(1)公园里有菊花。(扩句)
(2)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。(修改病句)
_________
(3)汉字难道不美吗?(改陈述句)
(4)今天中午下了一天的雨。(修改病句)
16、按要求改写句子。
1.如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?
(1)改成陈述句:
(2)用带点词语写一句话:
2.要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!(改成反问句)
________________________________________________________________________
17、按要求写句子。、
(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍很长。(改为比喻句)
________________________________________
(2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句,缩到最简)
________________________________________
(3)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)
_________________________________________
(4)姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
__________________________________________
18、按要求改写句子。
(1)修改病句:指南针是我国古代的四大发明。
____________________________________
(2)桂花开了,很远都能闻到香味。(改为夸张句)
____________________________________
(3)鲁滨逊想活下去。鲁滨逊得想办法。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________________________
(4)书籍是一把钥匙,打开知识的大门。(仿句)
书籍是________________________________
19、按要求写句子。
1.请珍贵每一张纸。(修改病句)
2.老人内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀带走了。(改成“把”字句)
3.花生的味道美,营养丰富,大家都爱吃。(在句中加上合适的关联词)
20、按要求写句子。
1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句)
______________________________________________
2.地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句)
______________________________________________
3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
______________________________________________
4.通过伯父鲁迅先生的教导,使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句)
______________________________________________
21、习作
发挥想象,把下面《拷问青石板》的情节以丢钱孩子的口吻写具体。
那些老百姓看见包公动怒,就连忙跪下求饶。包公说:“饶也使得,只是你们每人必须拿出一个大钱,才可放你们出去。”百姓们都很气愤,心想:这也是个贪官。
要求:①要有场景描写和人物的细节描写。②语句通顺,正确使用标点,不写错别字。③字迹工整:字数不少于450字。④写完后,读一读,改一改,对自认为写得好的2处地方做批注。
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