1、写出下面词语的反义词。
敬爱(____) 浪漫(____) 利索(____) 灵巧(____)
浓郁(____) 偶尔(____) 朴素(____) 崭新(____)
本质(____) 成功(____) 惩罚(____) 富强(____)
出色(____) 纯净(____) 单调(____) 独特(____)
2、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。
以__ __万一 不__ __之客 知__ __知__ __
百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西
草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____
______ __无敌 攻__ 不__ __ __ 千里
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、wǒ huì tián ( tián shàng hé shì de cí )
我 会 填 ( 填 上 合 适 的 词 )。
( )的头发 ( )的天空
( )的孙子 ( )的奶奶
( )地问 ( )地笑
4、把下面的词语补充完整,并按要求做答。
手( )脚( ) 守( )待( ) 议论( )( )
大 ( )一( ) 一( )惊( ) ( )嘴( )舌
谈吐( )( ) 汪洋( )( ) 手足( )( )
( )( )向荣 两眼( )( ) ( )( )大怒
(1)含有动物的词语是( )。
(2)形容遇事慌张,不知如何是好的词语是( )、( )。
(3)形容人的表现很出色的词语是( )、( )。
(4)表示人多口杂的词语是( )、( ) 。
5、《草》是( )朝大诗人( )写的,诗中“________________________,_______________________。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。
6、古诗词赏析。
中华少年
九曲黄河让我懂得百折不回,
莽莽昆仑使我学会立地顶天,
教我纯洁的是北国的雪花,
教我热烈的是南疆的红棉。
龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园。
【1】这一小节采用了_________的修辞手法,主要在赞美_________。
【2】这一小节提到的地域名称有:_________、_________、_________、_________;提到的精神有:_________、_________、_________、_________。
【3】《中华少年》是一首_________诗,全诗共分_________小节。课文选取了_________、_________、_________、_________四地的少年,代表中华少年。
【4】按要求写句子。
①比喻句:__________________
②拟人句:__________________。
7、阅读诗歌,回答问题。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】本诗中妆的意思是_________,丝绦是指________
【2】本诗中运用了的______________修辞方法。
【3】诗人把_________比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了_________的修辞方法。
8、阅读古诗,完成练习。
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】选一选。(填序号)
(1)“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是_______
a.使人爱怜 b.可爱 c.可惜
(2)“一道残阳铺水中,半江恶瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的?_______
a.视觉 b.听觉 c.触觉
【2】填一填。
“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”这两句诗运用了_____的修辞手法,把露水比作______,把___________比作弯弯的弓。
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情?
_____________________________
9、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】用“ ”勾画两个自然段的关键句。第2个关键句告诉我们前面的内容讲“ ”,下面的内容即将要讲“ ”。
【2】第1自然段,作者围绕“雄伟”,分别从哪四个方面来介绍赵州桥的?
_____________________________
【3】“这种设计,在建桥史上是一个创举。”“创举”的意思是________________,“这种设计”指的是_______________________;这样设计的作用是______________________。
【4】关于桥栏上的雕刻,下列说法不恰当的一项是( )
A.课文运用了排比的修辞方法。
B.通过介绍龙的各种姿态,把桥的美观写清楚。
C.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”运用了比喻的修辞方法。
10、阅读课内片段,完成练习。
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个!”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
……
他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
【1】给选文加一个小标题:______________。
【2】选文中,“剧烈”一词写出了“我”__________的心情;“恐惧”一词写出了我__________的神态。
【3】选文从__________和__________两个方面对敌人进行了描写。“他们像一群魔鬼似的”,“他们”指____________________;这里用了__________的修辞手法写出了敌人的凶恶残忍。
【4】选文写出了李大钊具有__________的精神和面对敌人__________的英雄气概,作者主要是通过对人物的__________、___________、______________描写来体现的。
11、阅读理解题
有人送我一株草
①1971年的夏天,我在美国伊利诺伊州立大学求学。
②不知是抵美的第几个日子了,我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
③远远的草坪边半躺着一个金发青年,好似十分注意地凝视着我。他看着我,我也知道,但没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是,这个人向我走来。
④他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
⑤我不认识走过来的人,没有停步。
⑥一片影子挡住去路,那吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一株碧绿的青草,正向我微笑。
⑦“来!给你……”他将小草当珍宝一样递上来,我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。□对□微笑□就是这个样子□他轻轻地说。说完拍拍我的面,将我的头发很亲切地弄弄,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。
⑧然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。
⑨那是我到美国后第一次收到的礼物。
⑩小草,保留了许多年才找不到了,连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中模糊了,可是直到现在,我也没有法子忘记他。
⑪很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债:将信心和快乐传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。
⑫我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的。这份能力,来自那株小草的延伸,将这份债不停地还下去,就是生存的快乐。
【1】在文中的“□”中填入正确的标点符号。
【2】文章主要讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。
_______________________
【3】联系上下文,理解文中词句并填空。
(1)第②段中的“压”字很形象,既写出了我的步子____________,同时也写出了我当时的心情____________。
(2)第⑩段中“他的脸在记忆中模糊了,可是直到现在,我也没有法子忘记他”,作者模糊了____________,但没有忘记____________。
(3)第⑪段中“常常觉得欠了这位陌生人的一笔债”,这笔债指什么?请在文中用“ ”画出。
12、阅读理解。
【材料一】
据相关外卖行业调查显示,优惠活动、可口的餐品、天气不好、生活习惯等都促进了外卖订单的快速增长。其中,工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计,中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。
【材料二】某外卖平台发布的某年下半年在线外卖订单成交量统计数据。(如下图)
【材料三】
根据相关数据保守估算,“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。有环保组织调研发现,每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒,这意味着每天消耗的餐盒超过6000万个。以每个餐盒5厘米高计算,摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。
外卖垃圾数量多、体积大、不降解,给治理工作带来很多技术难题,也带来了很多社会问题。比如,散落在田间、路边及草丛中的快餐盒,一旦被动物吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结,不能栽种庄稼和树木。而焚烧处理塑料垃圾,则会释放出多种有毒气体。此外,在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂,对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明,在温度过高的情况下,使用塑料袋和塑料餐具,会危害人体健康。凡此种种,外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视。
【1】阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)外卖餐品可口,而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因。( )
(2)据统计,中国餐饮行业市场规模为4万亿元。( )
(3)据估计,仅“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”这三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。( )
(4)外卖垃圾的产生给治理工作带来很多技术难题,而这一责任完全在于商家。( )
【2】阅读材料二,你发现该外卖平台某年下半年的在线外卖订单成交量有什么特点?请用简洁的语言写下来。
___________________
【3】阅读材料三中的画线句,句中列出了许多数字,这样写有什么好处?
__________________
【4】如何能解决外卖垃圾处理的难题?请结合材料提出三条建议。
___________________
13、阅读短文,完成练习。
长征七号
以往发射的火箭通过火药启动剂点燃火箭,为一次性使用,存在无法点燃的风险。“长征七号”火箭使用的是我国第一台闭式发动机,具有多次启动能力,新的点火方式不再需要火药启动剂,可靠性更高,操作更简单,启动更平稳。此外,以往的火药启动剂在点火过程中会排放一部分燃料造成浪费。采用新的点火方式则不会有燃料泄出,燃烧效率更高。
“长征七号”加注的是低温燃料,这种燃料不仅温度极低,且易燃易爆易蒸发,不能长时间停放。燃料加注后停放24小时,已经创造了低温燃料停放时间最长纪录。为保证火箭加注后状态正常,试验队员不但要实时监控检测数据,还要每隔一小时到现场检查火箭状态。加注了低温燃料后的发射塔,犹如一个大冷库,贮箱板外结满了厚厚的霜,每次检查,试验队员都会被冻得瑟瑟发抖。但是,这种低温燃料,燃烧后产生二氧化碳和水,无毒无污染,不会对环境造成任何破坏。从这个意义上讲,“长征七号”是名副其实的“绿色”火箭。
【1】下列对“长征七号”火箭新的点火方式特点描述不正确的一项是( )
A.新的点火方式具有多次启动能力。
B.新的点火方式操作更简单,启动更平稳。
C.新的点火方式燃料的燃烧效率更高。
D.新的点火方式存在无法点燃的风险。
【2】从文中可知“长征七号”加注低温燃料的好处是_______________。
【3】有位同学问:“‘长征七号’为什么是‘绿色’火箭?”请你回答他的问题。
______________
14、阅读欢乐谷。
萤(yíng)火虫
夏天的一个晚上,大家坐在院子里乘凉。爷爷摇着蒲(pú)扇,奶奶拍着弟弟小宝,轻轻地唱:“萤火虫,挂灯笼(long),飞到西,飞到东……
我问爷爷:“萤火虫怎么会挂灯笼呢?”爷爷笑着说:“萤火虫的肚子后面有一粒能发光的东西,两边有许多小孔。晚上,空气进入小孔,就会发光,远远看去,就好像挂着灯笼。
这时,一只萤火虫飞来了。我轻轻用手一打,它就掉在地上。我拾起萤火虫,在灯下仔细瞧(qiáo)。萤火虫全身黄褐(hè)色,两只触(chù)角像两根头发丝,肚子后面有一粒能发光的东西,发光的时候,肚子一动一动的。
忽然,萤火虫从我手里飞走了。我正要去捉,爷爷说:“不用去捉,你用手电筒一亮一灭地照,萤火虫以为是它的伙伴,就会向你飞过来。”我按爷爷说的办法去做,果然引来了许多萤火虫,有的还撞(zhuàng)在手电筒上,真好玩!
我捉了几只萤火虫,奶奶说:“把它们放了,让它们打着灯笼送我们回家吧!”
【1】萤火虫全身____,两只触角像_____,肚子后面有____。两边有______。晚上,空气_______,_________,远远看去,就好像___________
【2】读了这篇短文,你懂得了什么?
__________________________
15、句子训练营。
(1)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句话)
(2)这些优点从何而来呢?从太空中来。(仿照句式,写一个句子)
(3)搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。(仿照例句的说明方法写句子)
16、句子训练营。(用加点字写句子)
(1)你的信使我很难过,不是为你的处境,而是为你的心态。
(2)如果我猜得不错,那就让我们接着往下 分析。
17、句子乐园。
【1】大熊猫真可爱。(胖乎乎的) (把括号里的词加进句子里。)
【2】我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。 (修改病句。)
【3】你长大了想干什么呀(给句子标上合适的标点。)
18、请你写一个“人物说话时,可以不用‘说’来表达”的句子。
__________________
19、照例子,把反问句改成陈述句。
例:小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗?
小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。
(1)难道这里面装的不是一粒种子吗?
___________________________________________________________
(2)你想让我帮你要回篮球吗?
___________________________________________________________
(3)这些虫子还用治?
___________________________________________________________
(4)我做清洁工难道不行吗?
___________________________________________________________
(5)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
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(6)小不点儿,你也想当清洁工?
____________________________________________________________
20、按要求写句子。
1.因为泉底冒出的水泡像一串串珍珠,所以这眼泉叫珍珠泉。(用加点的关联词语仿写句子)
____________________________________________________
2.这就是美丽的珍珠泉。(改为反问句)
____________________________________________________
3.燕子掠过湖面。(扩句)
_____________________________________________________
21、习作。(任选一题)
风景无处不在:巍峨的大山、潺潺的流水……这是自然界的风景。校园里,坚持不懈的拼搏,无私友好的关爱;社会上,爱岗敬业的工作,诚信友善的帮助……这是“另一番”风景。哪种风景给你留下了深刻的印象,又带给你怎样的感受?
要求:根据提示写一篇作文,注意把重点部分写具体,融入自己的感情。题目自拟,不得抄袭、套作,不少于450字。
邮箱: 联系方式: