浙江省衢州市2025年中考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、读一读，填一填。

1．“四”的第4笔是_________，“里”的第6笔是__________。（写出笔画名）

2．“树”的偏旁是__________，“闪”的偏旁是___________。

3．“地”在“土地”中读___________，在“慢慢地”中读___________。

2、把下列词语补充完整。

呼风(　　)(　　)　(　　)(　　)细雨

春(　　)化(　　)　未风(　　)(　　)

(　　)(　　)苦雨　暴(　　)骤(　　)

3、按照查字典的要求填写表格。

4、积累运用。

1．“________________，顶个诸葛亮”，与其你一个人冥思苦想，不如把问题说出来大家一起想办法。

2．与他人相处的时候，我们要谨记“仁者爱人，__________________”。即使心情不好时也不应该迁怒他人，做到“__________，不贰过”。

3．“______________，____________；____________，深于矛戟。”这句话出自《____________》，告诉我们不可恶语伤人，要与人为善。除此以外，想要做到与人为善，还要“爱人若____________________”，做到“己所不欲，勿施于人”。

5、比一比组词。

田（_______）  木（_______）  土（_______）  主（_______） 课（_______）

由（_______）  术（_______）  吐（_______）  注（_______）  棵（_______）

6、诗歌赏析：

《寒食》

（唐）韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】诗歌前两句用____、____两字点明仲春色；后两句用_____、____点明享受特权的对象。

【2】简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。

_________________

【3】今天人们用此诗中的_____________渲染的美丽景色。

7、阅读诗歌，完成练习。

无名的小花

顾城

                                      它没有秋菊

                                      卷曲的金发，                       我的诗，

野花，                            也没有牡丹                           像无名的小花，

星星，点点，                  娇艳的容颜，                       随着季节的风雨，

像遗失的纽扣，               它只有微小的花，                 悄悄地开放在

撒在路边。                      和瘦弱的叶片，                    寂寞的人间……

                                      把淡淡的芬芳

                                      溶进美好的春天。

【1】下列表述有错误的一项是（     ）

A．诗中将野花比喻成“遗失的的纽扣”，其中“遗失”一词用得巧妙，使诗人看见小花时的

欣喜之情跃然纸上。

B．通过和“秋菊”“牡丹”的对比，凸显了无名小花的微小、瘦弱，说明作者并不喜欢平凡

无奇的野花。

C．诗人由无名小花联想起自己的小诗，它们如同野花一样，悄然开放在寂寞的人间，表达了

诗人怡然自得的心情。

【2】这首诗的语言表达很独特，请你把喜欢的诗句摘抄下来，并说说理由。

摘抄：_____________________________________

理由：_____________________________________

8、阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【1】解释加点字的意思，并翻译诗句：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：________  风：___________

______________________________________________________________

【2】本诗的作者是____，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_______，以区别于李白和杜甫的_______。著有《________》。

9、课内阅读。

船长哈尔威（站立  屹立  矗立）在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，（凝视  观察  注视）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己   ，履行   。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

1．用“＼”划去文中括号内不正确的词语。

2．把第二自然段补充完整。

3．在文中找出一个比喻句，用“   ”画出来。

4．你是怎样理解“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利”这句话的。

5．你认为哈尔威船长是个怎样的人?

10、阅读短文，回答问题。

三峡风光

我就要看到美丽的三峡了。∥

黎明，乳白色的水鸟大声地叫着，在江面上飞来飞去。船开动了，一会儿，驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。万里长江一泻千里，向东奔去，两岸的悬崖峭壁，高高耸立。

船到山前，突然一个急转弯，顺着水流，向旁边驶去。原来

是“山重水复疑无路， ”啊！心中不觉一喜。张飞塔、白帝城等名胜古迹一闪而过，我看到了白云缭绕、高耸接天的神女峰。∥

看到这儿，我不禁想到：祖国的大好河山多么雄伟壮丽啊！

1.在文中横线上填上下句诗，把它补充完整。

2.文中已用“∥”将短文分成三段，写出每段段意。

3.作者在三峡看到了   、   、   、   、 和   等，听到了 和   ，不禁想到了。

11、阅读理解。

小白鹅

①我爱小白鹅！

②我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上凸起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

③小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住。

④小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散，你瞧，它玩得多开心呀！有时它伸长脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中吃食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还时不时地翻跟头哩！

⑤小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

【1】照样子，写出两个“AABB”式的词语。

例：摇摇摆摆          ____________             ______________

【2】文章第②段先总写小白鹅很漂亮，然后从__________、__________、__________、__________、__________、___________这六个方面具体介绍了小白鹅的外形。

【3】阅读文中画线句子，回答下面的问题。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。

这句话主要对小白鹅的____________进行了描写，体现了作者对小白鹅的___________之情；请你也用句中加点的“非……不可”写一句话：______________

【4】“我”爱小白鹅的原因有哪些？

_________________

【5】你从作者对小白鹅的描写上得到了什么启发？

_________________

12、阅读短文，完成练习。

月是故乡明（节选）

我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住上近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在 的瑞士莱芒湖上，在 的非洲大沙漠中，在 的大海中，在 的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是 的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（ ）我离开故乡多远，我的心立刻（ ）飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！

【1】把下列词语的序号填在文中相应的线段上，正确的顺序是______。

A．平沙无垠 B．碧波万顷 C．风光旖旎 D．美妙绝伦 E．巍峨雄奇

【2】给文章括号里选择一组合适的关联词（ ）

A．因为……所以……

B．不管……就……

C．只有……才……

D．不但……而且……

【3】在这一段文字中，作者明显地运用了__________的写作方法，通过其他地方的月亮，来突出表现家乡的月亮，运用这种写作方法的好处是：______________。

【4】请你写出两句带有“月”的诗句：_________，__________。

13、阅读

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

【1】用“∥”将这段话分两层。

【2】分两层的根据是什么？选择一种恰当的方法(   )

A.先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。

B.先交代时间，再具体写活动。

C.先说节日名称再说节日活动。

D.先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。

【3】文中具体介绍除夕的活动分别是   、   、   、   、   、   、   、   。

【4】文中画线句子表明作者从_________、_________、_________几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。

14、阅读。

天哪,太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上，田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。

1. 联系上下文，给带点的字词选择正确的解释。

（1）天空塌下一大块。（   ）

A 倒，倒下。   B下垂。   C 安定，镇定。

（2）围困。（ ）

A 穷苦，艰难。 B 陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中。   C 疲乏，困倦。

2. 这段话是围绕着第（ ）句话来写的。写出了（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等地方的可怕。

3. 请用“ ”画出描写天空塌了之后人间悲惨景象的句子。

15、按要求答题。

1．一天没吃饭，可把我饿坏了。(改成夸张句)

______________________________________________________

2．谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？(改为陈述句)

______________________________________________________

3．大家都说元宵好吃。(改为双重否定句)

______________________________________________________

16、我会照样子写句子。

例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。

1．叶子上的虫还用治？

_____________________

2．学校这么近，还用开车去？

_______________________

17、按要求写句子。

1．火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）

_____________________________

2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

_____________________________

18、按要求完成句子。

（1）即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用上加点的关联词写一句话）

__________________

（2）猎狗是那么庞大，老麻雀怎么可能不害怕呢？（换个说法，意思不变）

_______________

（3）修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”（将句子长话短说）

_________________

（4）用上动作、神态等描写写一段话，表现出人物“心急如焚”的样子。

_______________

19、把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。

___________________________

②孩子们都喜欢他。

____________________________

20、按要求写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）

2.独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）

3.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用关联词合成一句话）

4.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” （改为转述句）

5.武汉市荣获“全省卫生文明城市”的原因是全市人民努力的结果。（修改病句）

6.我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句）

21、习作训练。

提示：不同的景物，随着时间的推移，季节的变化，将各呈异彩。同一景物在不同的时间也是有变化的。试着运用对比的手法，写一写你熟悉的校园，通过描写春、夏、秋、冬四个不同季节的校园，表现校园在各个季节的不同特点，来表达你对校园的喜爱与赞美之情。注意要运用对比手法把景物的特点写具体哦。语句通顺，字迹工整，题目自拟，不少于300字。