四川省凉山彝族自治州2025年中考模拟（二）语文试卷（原卷+答案）

1、补充下列四字词语并完成填空。

（_____）高（_____）爽   （_____）高（_____）淡   秋风（_____）（_____）   （_____）（_____）知秋

 （_____）（_____）飘香 层（_____）（_____）染 （_____）谷（_____）登 （_____）（_____）累累

1.这些词语都是描写________(季节)的词语。我还能写一个____________。

2.我还能用我积累的四字词语来形容春天：___________；形容夏天：____________；形容冬天：____________。

2、查字典

（1）用部首查字法查“紫”字时，要先查部首（______），除去部首有（_____）画，最后找到相应的页码。

（2）“海”是（_____）结构，部首是（____），这个字右边的笔顺为（____）相同部首的字还有（_______）。

3、查字典填空。

（1）“疾”是______结构的字，用部首查字法应先查部首______，再查______画，用音序查字法应先查音序______，再查音节______。字典里“疾”的解释有：①病，身体不舒服；②恨；③快，迅速。“疾恶如仇”中“疾”的解释应选第______种。

（2）“否”用音序查字法应查音序______，音节为______，把“不”换为“木”，变成新字______，新字组词______。

（3）“付”是______结构的字，共有______画，部首是______，带有这个部首的字还有______。

4、写出下面加点词的近义词。

（1）妈妈太乏了，不一会就睡了。______

（2）黄山的景色天下闻名。______

（3）小明对这些话感到很烦恼。______

（4）大家见了，越发敬爱朱德同志了。______

5、把下面的词语补充完整。

（____）不得（____） （_____）歌（____）舞  （_____）心（____）欲 （____）平（____）和

（____）知非（____） 翻（____）倒（____） 死得（_____）（_____） （_____）见天（____）

6、阅读下面的文字，完成下列各题。

牧　童

(唐)吕　岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

1、这首诗描写的景物有（   ），这些景物构成了一幅恬淡的水墨画，使我们心灵感到宁静。 （多选）

A、草场　笛声　   B、湖水 灯光 C、黄昏  月夜 D、明月  蓑衣

2、对诗句“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”理解正确的是（ ）

A、田野上的草长了六七里那么远，笛子的声音响了三四下。

B、放眼望去，田野上草色葱茏，侧耳倾听，晚风中牧笛声声。

C、草长得很茂盛，铺满了田野，晚风中传来三四声的笛声。

3、这首诗按由________到________的顺序，给我们描绘了一幅______________图。

A、近、远；牧童晚归

B、远、近；牧童晨起

C、远、近；牧童晚归休息

4、诗人吕岩在《牧童》一诗中先向我们展示了原野__________的广阔画面，又让我们听到了悠扬的笛声，还通过描写牧童饭饱之后不脱蓑衣便躺在月夜的露天地里休息的情景让我们感受到了牧童____________________的心境。

A、绿草如茵；无忧无虑、天真烂漫 B、绿草如茵；心绪忧愁；

C、荒草遍地；天真烂漫

5、首句“草铺横野六七里”描述了____________的感受，第二句“笛弄晚风三四声。”描述了____________上的感受，侧耳倾听，晚风中牧笛声声，未见牧童，先闻其声，给人以无限美好的____________。

A、视觉、听觉、想象空间 B、听觉、视觉、想象  C、视觉、感觉、猜测

7、补充诗句，回答问题。

锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）下（ ）。谁知盘（ ）餐，粒粒皆辛苦。

【1】补充诗句，回答问题。

【2】这首诗告诉我们（ ）

A．要珍惜时间

B．要爱惜粮食

8、课内阅读。

要是你在野外迷了路（节选）

太阳是个忠实的向导

它在天空给你指点方向。

中午的时候它在南边，

地上的树影正指着北方。

北极星是盏指路灯，

它永远高挂在北方。

要是你能认出它，

就不会在黑夜里乱闯。

要是碰上阴雨天，

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。

【1】太阳中午的时候在_______，地上的树影指着______。北极星高挂在_________。

【2】阴雨天，大树枝叶稠的一面是_______，枝叶稀的一面__________。

【3】你知道哪些是天然的指南针，在文中用“   ”画出来。

【4】假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。

__________________________

9、阅读短文《小熊请客》，回答问题。

小熊搬新家了！他的新家在山脚下。房子的前面有一条小河；左右两边是一大片绿油油的草地，草地上满是五颜六色的野花；房子的后边不远处，有一小片松树林。可漂亮了。

小熊想请好朋友10月1日来新家做客，可好朋友们都不知道小熊的新家在哪里，这可怎么办呢？小熊决定给每个好朋友都写一封信，告诉他们新家在哪儿。

怎样才能让朋友们找到新家呢？小熊又为难了。他走到院子里，两只可爱的百灵鸟飞来了，落在小熊的房顶上，她们唱着动听的歌儿，这声音不仅好听，还能传得很远。小熊高兴得跳起来，拿起笔开始写信。小熊在信里写了请客的具体时间，还告诉伙伴，自己的新家房顶上有两只可爱的百灵鸟，小伙伴们只要顺着百灵鸟的歌声就能找到。

信都按时送出去了。10月1日那天，小熊准备了可口的饭菜。小熊的好朋友们都来了……

【1】小熊的新家在___________，新家的前面有______________，两旁有________________。（填序号）

①草地和野花     ②山脚下     ③松树林     ④小河

【2】小熊在信里写了什么呢？用“ ”在文中画出相关的句子。

【3】小熊为什么要给好朋友写信？_____________（填序号）

①小熊的新房子很漂亮。       ②小熊家有两只可爱的百灵鸟。

③告诉好朋友新家在哪里。       ④小熊准备了可口的饭菜。

【4】展开想象，接着写一写。

10月1日那天，小熊准备了可口的饭菜。小熊的好朋友们都来了，________________。

10、课外阅读。

外祖母说话好似在用心地唱歌,宇字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢宰地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,当然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光茫。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。

在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切联结起来，织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。

【1】分别概括两个自然段的基本内容。

________________________________________________________

【2】首句“外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”采了什么修辞手法？有何作用？

_______________________________________________________

【3】“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的“睁”能否改为“瞪”？为什么？

______________________________________________________

【4】“她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，柔软得也像这个可爱的动物。”这句话表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________

11、课内阅读。

缸里的小虾十分有趣。∥它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。∥要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子（ ）的，胡须也（ ）地摆动着，连眼珠子也（ ）的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。

一突一突 一张一张 一翘一翘

【2】这段话已用“∥”分为了三层，每层各写了什么？请连一连。

第一层 受到干扰时，小虾的各种反应。

第二层 总写小虾十分有趣。

第三层 没有受到干扰时，小虾的各种情态。

【3】小虾“像生了气似的”，那是什么样子？用“ ”在文段中画出来。

【4】阅读文段，判断下列说法的正误。对的画“√”，错的画“×”。

（1）“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_____

（2）作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_____

（3）小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。_____

12、课内阅读。

北京的春节（节选）

除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间（   ）断，炮声日夜不绝。在外边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，而都要守（   ）岁。

【1】给文中加点字注音。

【2】这段话是围绕哪句话写的？用“ ”标出来。

【3】这段话可以看出北京的除夕有那些风俗？

_________________________

【4】春节贴春联是我们中华民族的传统文化习俗。请在下面的横线上写出自己积累的一幅春联。

_________________________

【5】根据年夜饭猜猜吉祥寓意。

例如：小鸡炖蘑菇——大吉大利

蒸年糕——（______）   炸丸子——（______）

炖鲶鱼——（______）   我还知道：________。

13、课外阅读

山羊和狼

狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”

山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”

狼（纲  刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道  难到）你一点不同情我吗？”

山羊还是摇了摇头。

狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求  哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”

“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫  豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。

1、 在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。

2、 画线的句子是   句。请把它改为陈述句：

____________________________________________________

3、 文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）

（1） （2）

4、 找出下列词语的近义词。

剧痛（   ）  哀求（ ）  发火（ ）

5、 短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊   。

6、 这则寓言说明坏人的凶恶本性是   的，我们绝不能 。

14、幽默的叫卖声(节选)

夏丐尊

住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的,当然富于诗趣,可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细沙粽子”“莲心粥”等等,声音发沙,十之七八是“老枪”的喉咙,困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着(特殊　奇怪)的情调。

我在这许多叫卖声中,发现了两种幽默家。

一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟,弄堂里常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”神态自若。

我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以香相号召的东西,实际往往是臭的。卖臭豆腐干的(居然　果然)不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。言行一致,名副其实,如此不欺瞒别人的事情,恐怕世间再也找不出了吧!我想。

“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世,俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!

1.从文中括号里选择合适的词语,用“√”画出来。

2.谚语“说真方,卖假药”和“挂羊头,卖狗肉”意思是　　　　　。(写一个四字词语) 

3.“神态自若、言行一致、名副其实”这几个词语的意思你能理解吗?请从中选择一个词语造句。

4.作者为什么把卖臭豆腐干的人称为幽默家?

5.作者从卖臭豆腐干的叫卖声中听出了什么?

6.叫卖其实是一种广告,作为一种文化遗产,自然有其独特的魅力。你留心身边的吆喝声了吗?请描述你曾听到过的叫卖。

15、按要求写句子。

(1)一只大熊猫正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。(用带点的词语写一个句子)

________________________________________________________________________

(2)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！(改成反问句)

________________________________________________________________________

(3)李时珍采集到了草药。(扩句)

________________________________________________________________________

(4)我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。(改成被字句)

________________________________________________________________________

(5)你可知道，通往理想的桥梁是什么？是勤奋。(仿写一个设问句)

________________________________________________________________________

16、妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

_________________________________________

17、鲁迅是一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改反问句）

_______________________________________________________________________

18、修改病句

（1）看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。__________________________

（2）我猜想他肯定是一个五年级的学生。__________________________________

（3）晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。__________________________

19、按要求写句子。

(1)我们亲手建造了一座美丽的城堡。(缩句)

(2)大海很平静。(改为反问句)

(3)我参加了少先队。(修改病句)

(4)第一小组的同学把教室打扫得整整齐齐,干干净净。(修改病句)

20、周恩来耳闻目睹了中华不振的状况。周恩来立志为中华之崛起而读书。

用恰当的关联词合成一句话：_____________________。

21、习作天地。

想象一下，假如我们有了自己的机器老师，假如人类移居到火星上生活，假如你能用时光机进入到未来……会发生些什么？请你写一个科幻故事，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界吧！

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；想象合理、丰富；语句通顺、连贯；字迹工整、规范；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；字数不少于450字。