2024-2025学年（上）绵阳七年级质量检测生物

1、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。植物生长需要水和无机盐，需要量最多的无机盐是（　　）

A．含氮、铁、钾的无机盐

B．含氮、磷、钾的无机盐

C．含氮、铁、锌的无机盐

D．含氮、铁、硼的无机盐

2、把人体的体腔分隔为胸腔和腹腔的结构是（       ）

A．脾

B．膈

C．胸肌

D．腹肌

3、生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关（       ）

A．细胞分裂和细胞生长

B．细胞分裂和细胞数目的增多

C．细胞生长和细胞体积增大

D．细胞分裂

4、下列物质不属于生物的是（       ）

A．鱼

B．病毒

C．蘑菇

D．珊瑚

5、如图是部分植物分类等级示意图，下列分析不正确的一项（       ）

A．此分类等级示意示图中，最大的分类单位是目

B．菜豆与合欢的共同特征比与紫檀的共同特征多

C．绿豆和菜豆的亲缘关系比与紫檀的亲缘关系更近

D．蝶形花科植物种类比紫檀属植物种类多

6、植物体的任何活细胞都进行（       ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

7、以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（　　）

A．图甲中正确操作步骤是c→a→d→b

B．观察细胞时，为了使物像更加清晰，应调节图丙中③细准焦螺旋

C．图乙细胞中染色最深的是②细胞核，它控制着生物的发育和遗传

D．图甲中c步骤滴的液体是清水，目的是维持细胞正常的形态

8、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体及其作用分别是（       ）

A．清水，使细胞透明

B．生理盐水，避免细胞干燥

C．清水，减慢细胞的运动

D．生理盐水，维持细胞的形态

9、下列食物链表示正确的是（　　）

A．草→蜘蛛→青蛙→蛇

B．阳光→草→蜘蛛→兔→鹰

C．狐→兔→蜘蛛→草

D．草→蜘蛛→青蛙→鼠→细菌

10、地球上最大的生态系统是（　　）

A．大气圈

B．生物圈

C．岩石圈、水圈

D．海洋生态系统

11、 如图为某种生物的细胞分裂过程示意图，下列说法正确的是（       ）

A．该图表示动物细胞的分裂

B．细胞质首先进行分裂

C．最后形成细胞膜

D．遗传物质复制并平均分配

12、下列不属于生物进化趋势的是（　　）

A．由水生到陆生

B．由低等到高等

C．由简单到复杂

D．由微小到巨大

13、在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新．草色青翠．绿柳垂帘，耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，果实累累。读完这段文字，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　）

A．果肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树

B．绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花

C．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟

D．叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花

14、芒果是我们非常喜爱的水果之一，芒果树长出芒果需经历的过程（　　）

①精子和卵细胞结合

②长出花粉管

③花粉传到雌蕊柱头

④胚珠形成种子，子房发育成果实

A．③→②→④→①

B．③→②→①→④

C．②→③→①→④

D．③→①→②→④

15、淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内最终被分解成的产物依次是

A．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸

B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

C．甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸

D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

16、下列关于城市生态系统的叙述，正确的是（　　）

A．动物的种类和数量比森林中的多

B．消费者主要是植物

C．是封闭的、静态的人工生态系统

D．排放的污染物多，容易造成环境问题

17、习近平总书记指出“绿水青山就是金山银山”，这一理念强调了经济发展要与生态环境保护的有机统一。下列对绿色植物生态价值的叙述错误的是（　　）

A．为绝大多数生物提供物质和能量

B．导致温室效应

C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

D．促进生物圈中的水循环

18、下列关于细胞分化的叙述中，正确的是（      ）

A．细胞分化导致细胞中遗传物质改变

B．细胞分化一定使细胞体积增大

C．细胞分化的结果是细胞数目增多

D．细胞分化产生不同的细胞群

19、下列对生态平衡的叙述，错误的是（　　）

A．生态平衡是一种相对的、动态的平衡状态

B．生态系统中生物的数量保持恒定不变

C．生态系统依靠自我调节能力来维持相对稳定

D．随意引进某种动物可能会影响生态平衡

20、玉米在连阴天时开花，产量会下降，对此正确的解释是（　　）

A．阴雨天气温低，影响了花粉的发育

B．降雨与低温影响了昆虫的授粉

C．雨水冲刷掉了部分花粉，导致传粉不足

D．雨天气温低、光照弱，影响植物生长

21、小明做“探究馒头在口腔中的变化”实验时，设计了两组实验（如下表）

（1）实验设计中，把馒头块切成碎屑，模拟的是口腔中 的 作用；搅拌模拟的是口腔中 的

作用。

（2）本实验是一组对照实验，实验变量是 。

（3）如果实验结果是：A试管中液体不变蓝，B试管中液体变蓝，可以得出的结论是 。

（4）小明严格按照实验设计条件进行操作，实验结果是A号和B号试管中液体都变蓝，  这与实验目的不相符。可能的原因是   。（填字母）

A．馒头碎屑的量   B．水浴的温度

C．搅拌的充分程度 D．滴加碘液的量

（5）对于处在青少年期的小明而言，如何做才能营养均衡又有利于成长，请你为他提两点建议：

22、绿色植物通过吸收作用和_________作用参与生物圈的水循环；通过________作用吸收____________释放_________，维持着生物圈中的碳——氧的相对平衡．

23、请根据所学知识填写下表。

24、苹果、梨和葡萄都是植物的果实。在它们的表面覆盖着一层果皮，它像一道屏障，保护着果实内部结构。为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取两个新鲜的苹果，用水冲洗干净后，用牙签划破一个苹果表皮，另一个不划；再把它们分别放入塑料袋中，扎紧袋口。然后，把塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25℃．一周以后，取出塑料袋，观察发现划破皮的苹果开始腐烂。由此，该同学得出结论：果皮对果实内部有保护作用。

（1）该同学要探究的问题是：   ？

实验假设是： ；实验变量是   。

（2）该同学设计的实验方案有明显不足，请你指出来。 。

25、通过野外调查，我们可以了解某一区域的野生动物____________状况，为____________与合理_________、____________野生动物资源提供科学的依据。

26、在攀登珠穆朗玛峰后，登山者需将生活垃圾带离珠峰。其原因是珠峰地区缺少______。

27、遇到巨大声响时，迅速张口，使_____张开，或闭嘴，堵耳，以保持_____两侧大气压平衡，免震破，造成耳聋．

28、在制作人体口腔上皮细胞标本过程中，在载玻片上滴加的液体是_________；而制作洋葱鳞片叶表皮细胞标本时滴加的液体是___________。

29、草履虫探究实验

草履虫能对外界的刺激作出反应，____________有利刺激，___________有害刺激。

30、生物学常用的方法有观察法和（____________）。

31、将下列器官和构成器官的主要组织对应连接

32、可以通过调节反光镜、遮光器、目镜倍数等方式改变视野亮度 ( )

33、请仔细观察下列根尖结构中的几种细胞的结构特点，回答问题： 

（1）图中A、B、C、D分别表示根尖哪一部分的细胞，B位于___________；C位于__________。

（2）具有保护功能的细胞是图______。 

（3）具有分裂能力的细胞是图______。 

（4）图B所示细胞的形态结构是与其_______________的功能相适应的。

34、如图是人体内血液循环和体内的气体交换示意图，请认真观察图并据图回答下列问题：

(1)与心室相连，管壁厚、管腔小、弹性大且内流静脉血的血管是[       ]___________。

(2)与心房相连的血管中，[       ]___________中流的是含氧较多、颜色鲜红的血液。血液由[4]射出，流经[5]、[7]、[8]至[1]的循环途径叫做___________。

(3)当血液流经A处时，血液由___________血变成了___________血。

(4)肺泡内的氧气透过___________壁和___________壁两层细胞扩散到血液里。

(5)若某人因外伤引起骨骼肌发炎，则血液中的___________会穿出血管，吞噬侵入的病菌。