1、看拼音,写词语。
biān fu(_____) zhàng ài(_____) bǔ zhuō(_____)
ēn huì(_____) biàn bié(_____) tè shū(_____)
2、把下面的成语补充完整
过犹不(_____) 聚精(_____)神 跃跃(_____)试 垂头(_____)气
声泪(_____)下 赴汤(_____)火 无独有(_____) 见微知(_____)
3、积累运用。
1.小明说:“我基础不好,怎么学成绩都不会提高的。”我常常鼓励他:“学习不怕根底浅,____________________。”
2.东东天天逃学打游戏,我想劝他好好学习,
会对他说:“_________________________。”
3.哥哥考上北京大学了,他告诉我学习的秘诀是“书山有路__________,______________。”
4.老师说:“读书贵在坚持。一日读书一日功,_________________。”
4、三(1)班介绍传统节日,想朗诵有关“清明节”的古诗,你建议可以选用___,请你写出其中两句:___。一位同学讲他写对联的故事,与故事有关的传统节日是__。
5、请将下列成语补充完整,并完成相关练习。
①足智多(_____) ②民不(_____)生 ③心(_____)神(_____)
④生灵涂(_____) ⑤(_____)计多端 ⑥畏(_____)畏(_____)
(1)成语②和成语④都是指______________________________________
(2)上面的成语中,意思相近、感情色彩却完全不同的一组是__________(填序号)。从这两个成语中任选其一,写句话,注意体现出它的感情色彩。______________________________________
(3)成语⑥的意思还可以用通俗易懂的口语表达:___________________
6、古诗文阅读。
春光好・天初腰
(五代)欧阳炯
天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?
【1】从文学体裁上看,《春光好·天初暖》是一首词,“春光好”是这首词的________,句末押_____________韵。
【2】词人笔下的初春有什么特点?
___________________________________________________________________________________________________________________________
【3】“花偎雪坞浓香”中“偎”字用得极妙,请简要分析。
_________________________________________________________________________________________________________________________
7、读古诗完成练习
逢入京使
(唐)岑参
故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。
【1】下列诗句中与本诗中的“凭”字意义相同的一项是( )
A. 独自莫凭栏
B. 凭高独若吟
C. 凭君莫射南来雁
D. 烟波满目凭阑久
【2】解释诗中词语的意思
故园:________ 龙钟:__________
【3】解释诗句的意思
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
______________
【4】这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
________________________
8、延伸阅读
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄黃杏子肥,
麦花①雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶②飞。
(注释)①麦花:荞麦花。②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。
【1】解释词语。
稀:____________ 惟有:____________
【2】理解诗句,填空。
(1)诗中用梅子黄、________、________、________,写出了初夏江南农村景物的特点,有花有果,有色有形。
(2)读诗句,想象“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面,并写下来。
_______________________________
【3】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的鲜花倒显得稀稀落落。(______)
(2)白天很少见到行人的原因是夏日农事正忙,农民早出晚归。(______)
【4】我也积累了一些描写田园风光的诗句。
_________________________________
9、阅读理解。
《雪孩子》节选
雪,下个不停,一连下了好几天。
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶紧往火堆里添把柴吧!”
【1】给加点的字注音
小白兔嚷_______起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆_______了个雪孩子。
“屋子里真冷,赶紧往火堆里添_______把柴吧!”
【2】兔妈妈让__________陪着小白兔。
【3】小白兔喜欢雪孩子吗?请用文中的话说一说
__________________________________________________________
10、课外阅读
礼物 (李淑云)
灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?
入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜哪?” “妈,这是一座母女雕像,是送给您的…”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
【1】写出下列词语的近义词。
蹑手蹑脚______欣喜______踌躇______愠怒______
【2】本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。
_____________________________________________________
【3】按要求分析下列句子中加点的词语。
(1)“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?
答:________________________________________________________
(2)“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。
答:_______________________________________________________
(3)“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”和“愠怒”。
答:_______________________________________________________
【4】文中两次写到女儿流泪,第一次因为________________而流泪。第二次因为____________________而流泪。
【5】文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。
答:________________________________________________________
11、气候变暖产生的“虫虫危机”
①《蚁人》《蜘蛛侠》《大黄蜂》……各类以虫类为主题的科幻大片层出不穷。然而,幻想很丰满,现实很骨感蚂蚁不会任人指挥,却可能成为令人头疼的入侵物种(比如火蚁);被蜘蛛咬一口,也不能获得飞檐走壁的超能力,却可能带来中毒的风险。
②虽然已有海量研究表明全球气候变暖将给人类带来更多的传染病威胁,但最近的两项新研究无疑又给这样的现实以重磅一击:结果显示,气候变暖极有可能增加虫类传播流行病的可能,甚至会产生新型虫类,衍生新的疾病。
③不知你是否听过令人闻风丧胆的“床虫大军”?蜱虫(床虱)就是其中之一。可千万别被名字误解,其实这种小虫的主要栖息地是草地和森林。蜱虫个头虽小但却威力无穷。由蜱虫传播病菌产生的莱姆病将导致心脏病、关节炎和神经系统损伤。即使获得妥善治疗。这些病症也会在患病后六个月内反复造访患者,使这些莱姆病患者痛苦不堪。新的研究表明,蜱虫的肆虐与气候变化脱不了干系。
④事实上,过往的研究者已经意识到气候变暖会导致更多的莱姆病。美国环保局甚至将莱姆病视为环境变化的风向标。而这项新研究则更加直观地显示出莱姆病与气温之间的联系。简单而言,平均气温越高,蜱虫越活跃,患者也就越多。
⑤随着全球气候变暖,莱姆病高发区内的患病率可能会继续上升。研究人员计算,即使控制温室气体排放量,到21世纪中叶,莱姆病患病率仍然将会增加21%。人类,正处在危机四伏之中。
⑥在第二项研究中,一个国际研究小组汇集了分类数据、化石证据和DNA序列,以追踪过去1.95亿年间新型蚊子出现的速度。随后,科学家分析了物种形成率的变化与全球温度和大气二氧化碳浓度随时间变化的适配情况。研究小组发现:历史上大气中的二氧化碳含量较高时,新的蚊子种类形成得更快。在较为温暖的时期,物种形成率也更高。
⑦研究人员表示,历史上蚊子的物种生成模式预示着:现在大气的高二氧化碳浓度和持续变暖的气温“将以同样的方式促进新型蚊子的诞生”。在全球范围内,每年有100万人死于蚊子传播的疾病。研究人员已经发现,随着气候变化,蚊子多样化可能会增加,并可能导致某些地区已经根除的疾病“死灰复燃”。
⑧现有的研究结果揭示着一个令人担忧的未来:新型蚁虫携带未知的病毒纷沓而至,令我们难以招架。人类即将面临来自“虫虫危机”的全新考验。
(1)下列说法不符合本文内容的项是 。
A.蜱虫(床虱)的主要栖息地是草地、森林。
B.目前,莱姆病患病率增加了21%。
C.大气中二氧化碳含量较高时,新的蚊子种类形成更快。
D.新型蚊虫携带着未知的病毒,威胁着人类。
(2)第⑦自然段中画“ ”句子中引号的作用是 。
A.表示引用
B.表示特殊含义
C.表示特定称谓
D.表示着重论述的对象
(3)文章讲述了最近两项新研究,说明了人类处于“虫虫危机”之中,这两项新研究是 。
A.蜱虫会传播菜姆病,带给人们极大的威胁,蚊子传播的疾病每年夺去100万人。
B.随着温度的上升蜱虫会带来更多的莱姆病,而莱姆病不易治愈,使病人痛苦不堪。
C.气候变暖会有增加虫类传播流行病的可能,气候变暖会产生新型虫类衍生出新的疾病。
D.气候变暖使得某些疾病“死灰复燃”,新蚊虫公携带病毒让人产生新的疾病。
(4)根据本文的内容,带来“虫虫危机”的主要原因是 。
A.全球气候变暖
B.虫类携带大量病毒
C.人类户外活动增加
D.虫类在不断变异
(5)文章开头用科幻大片引入,下列关于这样写的好处,表述不正确的一项是
A.用科幻大片引入,能激发读者的阅读兴趣。
B.科幻大片中的主人公都是虫类,自然就引出了与虫类有关的话题。
C.科幻大片中的主人公是有超能力的正义的虫类,与下文中虫类给人类带来危机形成对比。
D.科幻大片中涉及的几种虫类将在下文中展开叙述。
(6)第⑦自然段中画“ ”的句子中有两个“可能”,能否去掉,为什么?
_____
12、仔细阅读短文,认真回答问题。
“每桶4美元”
从前,在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基伯特。他在远行住旅馆的时候,总是在自己签名的下方,写上“每桶4美元的标准石油”字样,在书信及收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒没有人叫了。
公司董事长洛克菲勒知道这件事后说:“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉。我要见见他。”于是邀请阿基伯特共进晚餐。
后来,洛克菲勒卸任,阿基伯特成了第二任董事长。
这是一件谁都可以做的事,( )只有阿基伯特以个人去做了,而且坚定不移,乐此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才华、能力都在他之上,( )最后,只有他成了董事长。
一个人的成功,有时纯属偶然,可是,谁又敢说,那不是一种必然?
(1)理解加点字的意思,在文中( )里添加恰当的关联词。
坚定不移( ) 乐此不疲( )
(2)把文中最后一句“谁又敢说,那不是一种必然?” 改为陈述句。
(3)既说“偶然”,又说“必然”,不矛盾吗?为什么?
(4)第四自然段中加点的“这”指代的是:
13、阅读,回答问题。
抗生素的使用
【材料一】
中外抗生素使用情况对比表
项目 | 无处方购买抗生素 | 住院患者使用抗生素 | 人年均使用抗生素 | |||
中国 | 加拿大 | 中国 | 北欧 | 中国 | 美国 | |
比例 | 79.4% | 0.1% | 80% | 20% | 138克 | 12.8克 |
【材料二】
中国疾病预防控制中心徐建国同志直言:中国抗生素滥用情况已不容忽视。我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,让病菌产生耐药性。
【1】阅读材料一后,你能得出什么结论?
______________________________________
【2】滥用抗生素主要有哪些危害?
_________________________________
14、我会读课文。
要求:读准字音,读通句子,标好自然段序号。
15、用自己的话转述下面句子
小明说:“我什么没见过?我怕谁?”
______________________
16、按要求写句子。
(1)要是我早起一分钟,就不会迟到二十分钟了。
要是_______,就__________。
(2)贝贝一回家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
_____一_______,就____________。
(3)读下列词语,选择两到三个,发挥想象写几句话。
操场 荷花 青蛙 小朋友 池塘 拔河
________________________
17、根据提示把句子写具体。
(1)这可是特快列车呀!(免费的)
__________________
(2)小虫子在草叶上伸懒腰。(摇摇晃晃的)
__________________
(3)如果你在夜晚听见歌声。(草地里的)
___________________
18、按要求改写句子。
(1)他用关切的目光默默地看着我们。(缩句)
(2)李博士把台湾青年的骨髓抽出来。(改为被字句)
(3)卡罗纳来到学校。(扩句)
(4)这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。(改为反问句)
(5)这个问题太复杂麻烦了,我确实回答不了。(修改病句)
19、我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
模仿例句,从“着急”“快乐”“伤心”中任选一个词语写一段话,用上动作描写。
______________________________
20、照样子,将句子写具体。
例:小狗在路上奔跑。
小狗欢快地在宽阔的路上奔跑。
【1】几对燕子在电线上休憩。
几对燕子___________在____________电线上休憩。
【2】妈妈在厨房里做饭。
妈妈_____________在_____________厨房里做饭。
21、习作展示屋
习作题目:《 》整本书作品梗概
习作要求:“梗概”,即为作品的简要内容,属于读书笔记的一种。写梗概一般经历三个步骤:“读懂内容,把握脉络”是基础,“筛选概括,合并成段”是关键,“锤炼语言,连贯表达”是终结。市“百千万”读写工程引领下,我县持续推进课外整本书阅读活动。请你搜索出课外阅读中最喜欢的一本书,写出作品梗概。遵循“保留主干,去除枝叶,适当删补,巧妙衔接”的提炼方法,做到内容完整,语意清楚,语言连贯,书写规范!
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