2024-2025学年（上）长治七年级质量检测历史

1、在姚崇和宋璟辅佐下使唐朝进入鼎盛时期的皇帝是（     ）

A．唐玄宗

B．唐太宗

C．唐高祖

D．武则天

2、2021年是太平天国运动爆发170周年，义和团运动爆发121周年，太平天国运动主要斗争对象是清政府，义和团运动的主要斗争对象是帝国主义，出现这种变化的主要原因是（       ）

A．民族危机日益深重

B．清政府成为洋人的朝廷

C．民主共和观念深入人心

D．农民运动的斗争方式改变

3、当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性…….”材料中的它是指（     ）

A．戊戌变法

B．新文化运动

C．辛亥革命

D．洋务运动

4、白话文作为新文学的语言，强调写文章“不慕仿古人”。这体现了新文化运动

A．积极提倡民主

B．积极倡导文学革命

C．评击封建道德礼教

D．开始宣传马克思主义

5、袁世凯死后，北洋军阀分裂，大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。在各派军阀中掌握北京政府的是（     ）

A．张作霖的奉系军阀

B．唐继尧的滇系军阀

C．段祺瑞的皖系军阀

D．冯国璋的直系军阀

6、它是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，它使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。它是

A．《马关条约》

B．《望厦条约》

C．《辛丑条约》

D．《变法通议》

7、“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是（     ）

A．李鸿章

B．孙中山

C．康有为

D．梁启超

8、浙江嘉兴南湖的红船见证了中国历史上开天辟地的大事，成为中国革命源头的象征。“开天辟地的大事”指的是

A.武昌起义 B.中国共产党诞生 C.五四运动爆发 D.黄埔军校创办

9、2021年1月1日被称为“社会生活百科全书”的《中华人民共和国民法典》(下图)正式施行,宣告中国“民法典时代”正式到来。我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布于（  ）

A．第一届中国人民政治协商会议

B．第一届全国人民代表大会

C．中共十一届三中全会

D．中共十八届四中全会

10、宣传画是人们喜闻乐见的形式，如下图两幅宣传画反映的是我国社会主义探索过程中的历史事件，对这一历史事件的认识，正确的是（     ）

A．大大调动了劳动人民的积极性

B．使我国的工农业产量大大提升

C．缩小了我国与发达国家的距离

D．严重违背经济发展的客观规律

11、同盟会成立后领导的第一次武装起义是（ ）

A. 萍浏醴起义   B. 广西起义   C. 安庆起义   D. 武昌起义

12、19世纪后半期，美国海军军官罗伯特•薛斐尔在写给国内参议院的一封信中提到：中国的四大军工企业中，李鸿章独自创办了一个（金陵机器局），与曾国藩合作创办了一个（江南制造局），扩建了一个（天津机器局）。当时，李鸿章参与军工企业建设的最初目的是（     ）

A．自强

B．求富

C．海权

D．民主

13、创办大生纱厂，提出实业救国的状元实业家是（     ）

A．张謇

B．詹天佑

C．康有为

D．魏源

14、梁启超在1911年曾有诗云：“明知此是伤心地，亦到维舟首重回。十七年中多少事，春帆楼下晚涛哀。”与作者回忆相关的史实是（     ）

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争

D．八国联军侵华战争

15、19世纪前期，在正常的中英贸易中，中国处于出超地位，“出超”的含义是：

A. 贸易顺差   B. 贸易逆差   C. 出口超预于预期   D. 进口超于预期

16、1876年，李鸿章说：“中国之积弱不振，皆因贫穷之故。”因此，洋务派开办了一些（       ）

A．新式学堂

B．新式海军

C．民用工业

D．军事工业

17、1841年,广东地区张贴了一张布告,反映了当时大多数中国人的感情:“尽管你们已入侵我们的内河……但你们有什么本领?……除你们的船是坚固的,炮火是猛烈的,火箭是强大的以外,你们还有什么其他本领吗?”这说明当时大多数中国人   (　　)

A. 拥护禁烟   B. 反对对外开放

C. 认识到自己的落后   D. 不了解世界形势

18、中国同盟会的机关刊物是（ ）

19、“一个好皇帝……还必须用法律来武装，以便在战时和和平时都有法可依，得到正确指导。”这是拜占庭帝国时期一位皇帝说的话。这位皇帝是（     ）

A．克洛维

B．屋大维

C．查士丁尼

D．查理大帝

20、“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说之下，若舟车之有两轮。”此言论最有可能出自（　　）

A．李鸿章

B．康有为

C．张謇

D．陈独秀

21、1950年，中央人民政府颁布《___________》，规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；1954年，第一届全国人大制定《_____________》，以国家根本大法的形式确定了我国的根本政治制度。

22、1942年在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长______将军血洒疆场。

23、在历史的长河中城市反映着不同历史。根据提示写出对应的地点名称。

(1)中国革命的摇蓝,第一个农村革命根据地所在地—— 。

(2)打响武装反抗国民党反动统治第一枪的地方—— 。

(3)既是中国近代史的起点，又是中国近代史的终点的所在地—— 。

24、1853年太平军攻占______，建立太平天国。

25、1923 年 2 月， 京汉铁路工人举行大罢工。罢工工人成立京汉铁路总工会，号召工人“为自由而战，______”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。

26、2014年，（     ）（会议）在福建古田召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证；中国国防和军队改革取得历史性突破，形成（     ）、战区主战、军种主建的新格局，军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。

27、写出新中国取得的科学技术成就。

（1）我国发射的第一颗卫星

（2）航天员杨利伟乘坐的飞船

（3）科学家袁隆平的科研成果

（4）屠呦呦科研团队开创的治疗疟疾的新方法

28、1936年10月红军三大主力在甘肃________会师，标志着红军长征胜利结束。解放战争中的________战役，使华北全境基本解放。

29、1884年，清政府在____ 设立行省；1885年，又在____设立行省。

30、过程：1912年2月12日，袁世凯逼迫________下诏退位；2月13日，孙中山辞职；2月15日，临时参议院选举________为临时大总统。3月，袁世凯在________就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统的职务。

结果：________迁往北京，辛亥革命的胜利果实被________窃取。

31、综合探究题

材料一：今年年初，在抗击疫情的关键时刻，钟南山评价道：“武汉是座英雄的城市。”一句话提升了全国人民的信心。近代史上，武汉三镇（ 武昌、汉阳、汉口）扮演着极其重要的角色。

（1）洋务运动期间，地主阶级洋务派提出“求富”主张，开办了一批近代民用企业。请列举出创办于武汉的民用企业一例。结合所学知识写出洋务运动在近代化探索中的地位。

（2）武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的是什么革命？ 这场革命的指导思想是什么？

（3）大革命失败后，中共中央在汉口召开了紧急会议，即“八七会议”。请说出这次会议通过的总方针的内容。毛泽东在会上提出了什么著名论断？

（4）1938年6月，武汉大会战打响。结合所学知识写出武汉会战的意义。

32、如下图，请将下列历史事件发生地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。

A.1934年10月，中央红军开始长征的地点  B.1936年10月，红军三大主力会师地点

33、阅读下列材料，回答问题：

材料一 我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放办理？手不过勉强涂饰，虚有其表。

——李鸿章

材料二 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要反对赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

请回答：

（1）根据材料一和所学知识，李鸿章办了一辈子的事是指为学习西方练兵方法而掀起的一场什么运动？ 该运动的口号是什么？

(2）根据材料二和所学知识，“德先生”与“赛先生”分别是指什么？陈独秀高举这两面大旗发起什么运动？

34、金华太平天国王府经过三年的修缮，在今年“5·18”国际博物馆日重新开馆迎客，小明于当日前去参观。阅读材料，回答问题。

【走进史迹】小明看到侍王府气势宏伟，游人如织，人们纷纷议论着当年的那场运动……

（1）请结合小明的所见所闻分析侍王府遗址的价值。

【寻觅史踪】在太平天国纲领性文件《资政新篇》展台前，小明听到导游“倡导学习西方，进行经济、政治和文化改革……的解说时，不由地联想到l9世纪60年代开始，清政府的一些开明官员组织的一场自救运动，而且效果还不错。

（2）小明联想到的那场自救运动指的是什么？

【探究史评】为更全面了解太平天国运动，小明又查阅了相关史料，发现后人评价不一：孙中山认为这场运动只是民族革命，革命后建立的政权仍不免为专制，不能算成功；毛泽东则认为这场运动是中国冲出中世纪、寻找西方真理的开始……小明若有所思。

（3）小明这种学习历史的过程和方法启示我们应如何正确评价历史事件？