2024-2025学年（上）西双版纳七年级质量检测生物

1、下列说法中错误的是（       ）

A．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织

B．与动物相比，植物体少了系统这一结构层次

C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织

D．吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织

2、如图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（　　）

A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关

D．乙图中的②能将无机物合成有机物

3、如图表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（　　）

A．①表示细胞层次

B．肺在结构层次上是属于器官

C．②表示组织层次

D．各个系统是独立的，没联系

4、绝大多数生物都具有细胞结构，下列不属于单细胞生物的是（　　）

A．青蛙

B．草履虫

C．衣藻

D．酵母菌

5、在草原生态系统中，水、土壤、小麦和蛇是影响鼠生活的（　　）

A．非生物因素

B．生态因素

C．生物因素

D．生物部分

6、如图是一台显微镜的四个镜头，在视野中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合是（　　）

A．①和②

B．③和②

C．③和①

D．①和④

7、在一个低洼草丛中，有一堆长满青苔的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列说法不正确的是（       ）

A．低洼草丛可以看作一个生态系统

B．蚯蚓生活在土壤中，属于消费者

C．青苔是苔藓植物，属于生产者

D．蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物

8、为保护好生物圈，下列措施中不恰当的是（　　）

A．制定环境保护法规

B．建立自然保护区

C．植树种草，提高森林覆盖率

D．禁止开发，利用森林

9、下图是在显微镜下观察到的几何图形，若要将图甲所示的几何图形转换成图乙，则载玻片移动的方向和视野内的明暗变化分别是（　　）

A．左下方、变亮

B．左下方、变暗

C．右上方、变亮

D．右上方、变暗

10、下列选项中，不能表示一个生态系统的是（       ）

A．一片森林

B．一个池塘中所有鱼

C．一片草原

D．一块农田

11、下图是某同学对“制作并观察植物细胞实验”的分析，错误的是（　　）

A．要使甲图更清晰应调节乙图中的⑥

B．观察时，在④中看到的像是倒像

C．光线较强时可使用⑦的凹面镜和③的大光圈

D．显微镜的放大倍数是指图乙中④与②放大倍数的乘积

12、用盐腌制黄瓜时，黄瓜发生的变化是（       ）

A．细胞吸水，黄瓜变硬

B．细胞失水，黄瓜变软

C．细胞失水，黄瓜变硬

D．细胞吸水，黄瓜变软

13、花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（　　）

A．其结构层次是细胞→组织→器官→植物体

B．花生的果实和种子由根上长出

C．种子是由胚珠发育来的

D．花生可以开花和结果，属于被子植物

14、如图是动植物细胞的结构示意图，下面据图分析正确的是（       ）

A．两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等

B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用

C．图甲中的能量转换器只有线粒体

D．④是细胞核，内有遗传物质DNA

15、将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是（　　）

A．p

B．b

C．d

D．q

16、下列各项表示动物与栖息环境间的对应关系，其中正确的是（       ）

A．丹顶鹤一湿地

B．北极熊一森林

C．金丝猴一草原

D．东北虎一南极

17、糖拌番茄时，番茄细胞会出现如图所示的状态，其原因是（　　）

A．b浓度小于a浓度，细胞吸水

B．b浓度大于a浓度，细胞吸水

C．a浓度小于b浓度，细胞失水

D．a浓度大于b浓度，细胞失水

18、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料、金属类等废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为（       ）

A．分解者很少

B．生产者很少

C．消费者很少

D．缺乏必要的生活设施

19、下列关于蛋白质、染色体、DNA、细胞核的描述，错误的是（       ）

A．蛋白质是遗传物质的主要载体

B．染色体由DNA和蛋白质构成

C．线粒体和叶绿体内也有少量DNA

D．细胞核控制着生物的发育和遗传

20、水稻体细胞中含有12对染色体，一个细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体和新细胞的个数分别是（          ）

A．3对，3个

B．4对，3个

C．6对，8个

D．12对，8个

21、_____和_____都属于营养失调．

22、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的________．

23、人体内形成尿液的场所是_________。

24、下列是温带草原上的部分生物，它们通过食物形成的联系如下图，请根据你掌握的知识把生物前的代号填入方格内。

A.植物 B.鼠 C.蛇 D.鹰 E.食虫鸟 F.植食昆虫

1________、2________、3________、4________、5________、6________。

25、两栖类的主要特征:幼体生活在_____，用________呼吸；多数种类成体生活在____________，少数种类成体生活在____中，主要用________呼吸；_________辅助呼吸；体温_______。

26、如图是表示某生态系统中的食物网，请依图回答：

（1）图中的食物网是由_____条食物链组成。若土壤中含有难以分解的有毒物质，则体内有毒物质最多的是__________。

（2）写出一条食物链：________________________________________。

27、显微镜的放大倍数是_____ 和 _____ 的乘积。

28、人体在___________________和_________________的调解下，成为一个协调统一的整体。

29、通过学习绿色开花植物的生活史发现，传粉和受精是形成果实和种子的前提，受精后的胚珠发育成种子。其中，受精卵发育为_______________，珠被发育成_______________，子房壁发育成______________，整个子房发育为________________。

30、苔藓植物在自然界中的作用：许多苔藓植物的叶只有______细胞，____________等有毒气体可以从______两面侵入细胞，从而威胁它的生存。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做__________________的指示植物。

31、将下列血液成分与其功能连接起来．

A血浆   a 运输氧气和部分二氧化碳

B红细胞   b止血和加速凝血

C白细胞   c运载血细胞、运输养料和废物

D血小板   d吞噬病菌、防御和保护

32、草履虫、变形虫、流感病毒和酵母菌的结构微小，都是单细胞生物。（______）

33、根据消化系统模式图，分析回答下列问题：

(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是［  ］_________。消化道中最膨大的部分是［  ］_______。

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是［  ］______，它所分泌的消化液是_____________，其作用是_____________________________________。

(3)淀粉开始消化的部位是［ ］_____，在此部位被消化成___________，蛋白质开始消化的部位是［ ］______，脂肪开始消化的部位是［ ］________。

34、图为与人体排泄有关的主要器官结构示意图，请据图回答：

(1)图甲中从血液进入肺泡的物质①是___（气体），可以透过___和___进入肺泡，通过呼气排出体外。

(2)图乙中形成尿液的器官是[B]___。人体每天形成的原尿大约有150升，而排出的尿液约1.5升，这么大的差异是因为[④]___具有重吸收作用。

(3)图丙中汗腺通过分泌___排出部分废物。

(4)在上述甲、乙、丙三幅图中，能排出体内产生的尿素的器官是___（填名称）。