四川省自贡市2026年中考真题（三）语文试卷（原卷+答案）

1、回忆课文内容，完成下面的练习。

（1）文中，风娃娃做了些什么？填一填。

（2）判断下面的说法是否正确，对的打“√” ，错的打“×”。

① 帮助人们做好事很容易，只要有力气就行。（          ）

② 做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（            ）

2、写出下面加点词的近义词。

（1）微风从昆明湖上吹来，使人神清气爽（______________）。

（2）抬头一看，一座八角宝塔形的建筑耸立（_________）在半山腰上。

（3）向东远眺，隐隐约约（_________）可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

（4）这么多的石狮子，姿态（_________）不一，没有哪两只是相同的。

（5）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏（__________）。

3、《红楼梦》中有两位小姐当上了王妃，此二人是_____，_____

4、下面歇后语中加点的字与哪个字谐音？写在括号里。

（1）下雨天出太阳——假情______

（2）和尚打伞——无法______无天

（3）三九天穿裙子——美丽动______人

5、看拼音，写词语。

chōnɡ dǎo jué  xīn dài lǐnɡ     zhì  lǐ

( ) (   )   (   )    ( )

ān dìnɡ   wěi dà dì xínɡ   bǎi xìnɡ

(     ) (   )   (     ) (     )

6、阅读古诗，完成练习。

游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

________________，_________________。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是______代诗人________。题目中的“值”的意思是____，整个题目的意思是_________________。

【3】下列对古诗的分析不正确的一项是（       ）。

A．前两句诗中诗人将主人不在家或不想让青苔留下木屐的痕迹故意说成主人有意拒客，语言幽默风趣

B．诗的后两句采用虚实结合的写法，实写出墙的“一枝红杏”，让人感受到春天的气息，并通过一枝红杏，引发无限遐想，让读者想象“满园春色”

C．本诗景中有情，诗中有人，诗人“小扣柴扉”但园主人却“久不开”，说明园主人懒于社交，性情孤僻冷漠

D．朗读这首诗时要注意语调的变化，前两句要语调低沉，语速缓慢，读出诗人的失望扫兴之感；后两句要语调上扬，语速稍快，读出诗人的欢快、喜悦之感

【4】诗中揭示了“一切美好的、充满生机的新事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡”这一道理的诗句是“____________________________”。

7、春天是这样来的

叮咚叮咚，

小溪试了试清脆的嗓子，

啊，春天是唱着歌来的!

呼啦呼啦，

柳枝弯弯柔软的腰，

啊，春天是跳着舞来的!

哔剥哔剥，

春笋在泥土里快乐地拔节，

啊，春天是放着鞭炮来的!

【1】读一读，连一连。

清脆的 柔软的 快乐地

腰 拔节 嗓子

【2】用“_____”画出描写声音的词语。

【3】春天是是怎样来的？用“ ”在文中画出。

8、阅读课文选段，完成练习。

（一）

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

（二）

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】这两节诗节选自苏联诗人________的抒情诗《________》。

【2】这两节诗分别是写（_____）中的白桦和（______）中的白桦，表现了白桦（______）的气质。

A．朝霞 B．金晖   C．内在 D．外在

【3】“玉立”这个动词用得好，好在什么地方？下列分析有误的一项是（   ）

A.“玉立”一词写出了白桦外形挺拔、气质不凡的特点。

B.“玉立”一词表现了白桦生性耐寒,又通体银白。

C.“玉立”一词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。

【4】诗中“姗姗来迟”一词突出了朝霞的________之美,更衬托出白桦的________。

【5】白桦是本诗的中心意象，通过作者的描写，它给你留下了怎样的印象？

___________________________________

9、课外阅读。

时光老人与流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩紙牌，中年时代打麻将，把家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”

□返老还堂□流浪汉抬头将老人打量了一番□□扑通□一声跪下□苦苦哀求□□假如再给我一个青春□我一从头学起□做一个勤奋好学的人□□

□好吧□□时光老人说完使消失了□

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自已刚才的话，便向一所熟悉的小学走去。路上他看见几个孩子玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地哭了起来，正巧，又碰到时光老人。他又“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人非常生气。从此，他再也没有让任何人多得一分一秒。

【1】在短文中的“□”处加上合适的标点。

【2】时光老人让流浪汉重返少年后，流浪汉是怎样做的？

_______________________________________

【3】对短文中画“   ”句子理解正确的一项是 （   ）

A. 给流浪汉再多的时间，他也不会勤奋学习，让自已的人生更有意义。

B. 再给流浪汉一个青春，他还是会这样。

【4】读了短文，你得到了什么启示？

__________________________________________________

10、带着问题来读书。

（1）作者对这只跑进家来的松鼠很(　　)。

A．感兴趣　　　B．喜爱　　　C．讨厌

（2）作者是通过________________来表达情感的。其中有____________。

11、课内阅读。

就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

【1】联系上下文,解释词语。

(1)囫囵吞枣:_________

(2)张冠李戴:__________

【2】用“　　”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“　　”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。

【3】“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是(　　)。

A．伯父夸自己,嘲笑我的记性差

B．这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎

【4】给短文取一个小标题:_______。       

12、阅读短文，按要求答题。

看京剧

①1995年9月7日，前门饭店梨园剧场。

②晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。

③7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上的灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》、《秋江》、《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的　　　　，用脚打起了拍子。

④《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人　　　　的花枪，还有一连串的毽子小翻，都搏得了满场喝采声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们　　　　，情绪高涨。

⑤掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。（　　　　 ）观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子________地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……

【1】用自己的话说说下列词语的意思。

出神入化：_________________________________

鹤发童颜：_________________________________

【2】依次填入上文句中空格处的词语，最恰当的一组是（　　）

A．轻歌曼舞              眼花缭乱              目瞪口呆              情不自禁

B．燕语莺声              应接不暇              目瞪口呆              不由自主

C．歌舞升平              目不暇接              瞠目结舌              情不自禁

D．轻歌曼舞              应接不暇              瞠目结舌              不由自主

【3】文中划线句子好在哪里，在句后（　　）里做批注。

【4】看戏的场面哪部分写得最详细精彩，这样写有什么好处？

____________________________________________

13、夏天里的成长（节选）

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

【1】用简洁的语句概括选文的主要内容。

________________________________________________

【2】哪些原因可以促使夏天生物“飞快地长”？在下面相关的原因后面打“√”。

（1）雨水充沛（ ）（2）气温适宜（ ）

（3）施肥适当（ ）（4）阳光充足（ ）

【3】对选文画“ ”句子理解不正确的一项是（ ）。

A. 作者用“三天时间即开花结果”来体现生物成长快速

B. 夏天虽然生物成长速度快，但“三天时间即开花结果”显然不符合事实

C. 句中的“昨天、今天、明天”指具体时间，形象地表现了生物成长的快速

【4】请在选文最后再续写一句话，表现生物成长的快速。

________________________________

14、[选段一]爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（选自《爬山虎的脚》）

[选段二]爬山虎，一般指地锦，是葡萄科地锦属木质藤本植物。爬山虎的叶互生，叶片及叶脉对称，呈掌状，边缘有粗锯齿。叶翠绿，无毛，背面覆有白粉。秋季变为橙黄或鲜红色。

（选自《百度•百科》）

【1】读[选段一]，想想爬山虎叶子的颜色是怎样变化的，补充完整表。

【2】[选段一]中画“_____”的句子体现了作者连续细致的观察，请你照样子，写一个你观察到的植物的变化。

____________________

【3】根据选段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①从[选段一]中，我们了解到爬山虎的叶子具有“颜色绿得新鲜”“方向是一顺儿朝下”“在墙上铺得均匀，既没有重叠，也没有空隙”的特点。 _____

②爬山虎是葡萄科地锦属木质藤本植物，春天变为橙黄或鲜红色。 _____

【4】阅读[选段二]，它的语言表达与课文[选段一]不同，你更喜欢哪一种？为什么？

____________________

15、照样子，把句子写具体。

例：雾像一个孩子。

雾像一个孩子，一个活泼可爱的孩子。

雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，_______。

16、句子加工

①在战士们的一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子）

____________________________

②从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句）

____________________________

③巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句）

____________________________

④他把想法毫不保留地全部讲了出来。（修改病句）  

____________________________

17、例：人类呼风唤雨。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

现代科技改变了人们的购物方式。

改写：___________________________

18、照样子改写句子

例：我把苹果吃完了。

苹果被我吃完了。

1、大雨把道路淋得湿漉漉的。

______________________

2、新书被小明弄丢了。

______________________

19、读一读，排一排，在对应的括号内填上序号。

（1）①美丽的          ②在家里            ③妈妈              ④ 打扫卫生

( )       ( )       ( )       ( )

（2）①鱼儿               ②数不清的       ③游来游去        ④在大海里

( )       ( )       ( )       ( )

（3）①去学校          ②开心地            ③每天                 ④小朋友

( )       ( )       ( )       ( )

20、说出的话不能不算数。（改反问句）

_________________________________

21、习作。

文题:

1.我的发现

2.与_________同行

要求:选择一个文题,写一篇有趣,简短的作文;是半命题的先把题目补充完整; 做到文从字顺,内容具体,真情实感;标点正确,字数400以上600以内。