1、看图写数。
________
________
________
2、5只,每个
能飞进同样多的
吗?在□里打“√”。
能□ 不能□
3、填相邻的数。
| 8 |
|
4、将下面几个物体搭起来,要想搭得牢固,应最后放(____)。(填序号)
① ② ③ ④
5、先比一比,再把“多”或“少”填在□里。
6、数一数,填一填
2、5、4、8、1、7、3、0、6
上面一共有(______)个数;
其中最大的是(______),最小的是(______)。
7、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
8、数一数,填一填。
_______________ | _______________ | _______________ | |
_______________ | _______________ | _______________ | |
○ | ●●●● | | | 4 |
△ | _______________ | _______________ | _______________ |
9、多的画√,少的画○。
10、数一数,写一写。
( )( )( )( )
11、在 图中,
比
多3只。 ______
12、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
13、哪只小蚂蚁先回到家?在后面的括号里打“√”。
14、在高的下面“√”。
15、比一比。
(l)在长的后面的框里画“△”,短的后面的框里画“○”。
(2)在大的下面的框里画“√”,小的下面的框里画“○”。
16、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、哪个圈里物品的数目与其他圈里的不一样?请在( )里画“○”.
20、按要求画一画,并在括号填填数。
在方框里画5个图形:
|
|
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从左边起,第2个画 ,第4个画○;
从右边起,第1个画△,第3个画◇,剩下的画□。
从左往右数,□排在第( )个。
21、把同类的物体圈起来。
22、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?
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