2024-2025学年（上）丽江七年级质量检测生物

1、候鸟迁徙到南方过冬，春天返回北方生活、繁殖。影响候鸟迁徙的主要非生物因素是（       ）

A．温度

B．阳光

C．水分

D．土壤

2、事物之间总是存在着联系，同学们平时学习也要善于归纳，总结，发现事物之间的因果关系。如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的结构示意图，下列说法正确的是（　　）

A．图丙中的①是由图乙中的④发育来的

B．图丁中的③结构名称是胚轴

C．图甲中的①是由图丁中的①发育而来的

D．大豆油主要来自图丁中的④

3、某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等生物归为一类，而将松树、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。他们是按照什么归类的（       ）

A．生物的形态结构特点

B．生物的用途

C．生物的个体大小

D．生物的生活环境

4、如图所示为血液流经组织细胞时发生的气体交换，下列相关叙述正确的是（       ）

A．A是氧气，组织细胞处氧气浓度最高

B．A是二氧化碳，组织细胞处二氧化碳浓度最低

C．B是氧气，组织细胞处氧气浓度最低

D．B是二氧化碳，组织细胞处二氧化碳浓度最高

5、把含有变形虫的池水放入烧杯中，不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要

A．充足的氧气

B．充足的阳光

C．充足的养料

D．较高的温度

6、将等量萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖的地方。一天后检验，下列分析不合理的是（　　）

A．甲瓶和乙瓶形成一组对照实验

B．选择等量的种子是为了控制单一变量

C．现象是甲瓶的蜡烛熄灭，乙瓶的蜡烛继续燃烧

D．乙瓶的蜡烛燃烧，说明种子呼吸放出氧

7、“无土栽培技术”主要是指以蛭石、草炭等介质作为植株根系基质固定植株，植物根系能直接接触营养液的栽培方法。请你根据所学知识推测，用于“无土栽培”的营养液中应含有植物生长“三要素”的无机盐是（       ）

A．氮、铁、硼

B．氮、磷、碘

C．钙、磷、钾

D．氮、磷、钾

8、2023年是十二生肖中的兔年，兔子喜欢吃胡萝卜，与兔子相比，胡萝卜没有的结构层次是（　　）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

9、下列实例中，与“葵花向太阳”反映的生命特征相同的是（　　）

A．蘑菇由小长大

B．含羞草的叶片受到刺激会合拢

C．梨树开花结果

D．绿色植物通过光合作用制造“食物”

10、生物圈中已知的植物有50余万种，他们形态各异，分属于不同类群，下列关于几种植物叙述，不正确的是（       ）

A．“银杏果”俗称“白果”，是银杏的种子

B．种子植物比孢子植物更适应于陆地生活

C．苔藓植物可以作为检测空气污染程度的指示植物

D．紫菜属于藻类植物，其具有根、茎、叶分化

11、农业生产实践离不开生物学相关知识的运用。下列做法不合理的是（       ）

A．种植农作物应合理密植

B．贮藏粮食需要保持干燥和高温

C．人工辅助授粉增加玉米产量

D．阴天或傍晚移栽作物幼苗

12、杜仲是一种名贵的中药，不少不法分子为了私利盗剥杜仲树皮，致使杜仲树死亡。上述杜仲树死亡的主要原因是树皮中有输送有机物的（　　）

A．筛管

B．导管

C．形成层

D．营养组织

13、学完“被子植物的一生”后，西西和同学们一起完成了关于被子植物的一生的概念图，下列选项错误的是（　　）

A．①种子的萌发

B．②一定的水分

C．③芽

D．④雄蕊

14、 课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种再生能力很强的喇叭虫，同学们将它切成了如图①②③④四部分，预测一段时间后会再生成喇叭虫的是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

15、下列植物与其对应的特征不正确的是（       ）

A．海带：没有根、茎、叶等器官的分化

B．墙藓：植株矮小，有茎叶的分化

C．肾蕨：具有根、茎、叶，体内有输导组织

D．银杏：种子外面有果皮包被着，因而取名“白果”

16、下图是有关绿色植物进行蒸腾作用的示意图，将该装置放到阳光下照射3小时，会看到（　　）

A．甲试管内水增多

B．乙试管内水增多

C．甲塑料袋内有大量水珠

D．乙塑料袋内有大量水珠

17、草履虫的结构示意图如图所示，其中与草履虫呼吸有关的结构是（　　）

A．4胞肛

B．5口沟

C．6食物泡

D．8表膜

18、韭黄是不含叶绿素的韭菜，影响叶绿素合成的主要非生物因素是（       ）

A．雨水

B．空气

C．土壤

D．光照

19、自然界中有各种各样的生态系统，下列关于生态系统的叙述中，错误的是（　　）

A．阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分

B．旌湖里的水草能制造有机物，因此属于生产者

C．有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁人类

D．生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的

20、有经验的农民会选择性地为农作物施肥，肥料的主要作用是给植物生长提供（       ）

A．有机物

B．水

C．氧气

D．无机盐

21、观察显微镜示意图（如图1），回答相关问题：

(1)写出显微镜的结构名称：[①]__，[③]__，[⑦]__。

(2)若室内光线较暗，反光镜应选用__同时转动__，使最大光圈对准通光孔。

(3)如果③的两个物镜标有40×和10×，①标有10×，如果使用40×的物镜，那么所观察到的物像的放大倍数是物体的__倍。

(4)如在物镜下已看到模糊的物像，如想看的清楚应调节显微镜的__。

(5)如图2，若要把物像移到视野中央，载玻片应向__方移动。

22、涡虫的身体背腹扁平；_____对称；有三个胚层。

23、某同学在实验室里探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同，探究过程如下

【提出问题】我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？

【假设猜想】吸入的气体中含二氧化碳和水蒸气较少，呼出的气体中二氧化碳和水蒸气较多

（1）提出假设：人体吸入气体中二氧化碳含量   呼出气体中二氧化碳含量（填“大于”或“小于”）

【制定和实施计划】查阅资料知道：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，该同学设计了如图中所示装置进行定性探究

（2）设计实验方案：

将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水

两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液，关闭阀门a打开阀门b，缓慢吸气；关闭阀门b打开阀门a，缓慢呼气．

【观察现象】，得出结论

（3）实验现象：锥形瓶   （填Ⅰ或Ⅱ）中澄清石灰水明显变浑浊．

（4）得出结论：分析，比较Ⅰ与Ⅱ中实验现象的差异，你的结论是   ．

【反思完善】

（5）该同学将实验设计和结论提交同学们讨论时发现，该实验只能定量检测   ，不能证明呼出气体中含有   ．

24、有些真菌对人类有利，例如从青霉中提取_________；利用_________酿酒、发面有些真菌对人类也有害，如使食品、纺织品霉变，使_________患病腐生的细菌和真菌对自然界的________有重要作用，它们可以把________分解为____________，被绿色植物吸收利用，进行光合作用，又为动植物的生命活动提供________和________

25、明明在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察：

(1)他将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察(如下图)，发现A部分被染成红色，这个部分应该是__________，原因是 ____________________________。

(2)图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是___________ 。

(3)图中C所示的结构为________，因为有了这一结构，所以该植物茎能够逐年加粗。

26、人们日常食用的食品中含有人体需要的营养物质：水、无机盐、_____、_____、_____和_____六大类。

27、人的个体发育可以分为那几个阶段？（____）

28、在环境适宜的情况下，干瘪的种子往往因缺乏_____而不能萌发；被昆虫咬坏的种子因缺少_____而不能萌发；储存时间过长的种子因_____而不能萌发；此外_____的种子也不能萌发。

29、动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，此外植物细胞还具有位于细胞最外层的细胞壁，以及存在于细胞质中的__．动、植物的组织，是在细胞分裂的基础上，经过细胞__形成的．

30、被称作人体的“第七营养素”的是__________，它能够促进胃肠的蠕动和排空，可预防便秘、大肠癌、高血脂、高血糖、糖尿病等。

31、请将显微镜的结构与功能连起来

32、红细胞具有运输氧的功能_____

33、人体生命活动过程中会产生许多代谢废物，排尿是将废物排出体外的重要方式。图1为泌尿系统，图2为肾脏结构基本单位，请据图回答下列问题：

(1)图1中的①_______是形成尿液的器官，由约100万个图2所示的肾单位构成。

(2)尿液产生后会在图1③______中暂时存储，尿量达到一定程度后需及时排出。憋尿容易使③黏膜的抵抗力降低，细菌趁虚而人导致尿路感染。严重时，带菌的尿液还会通过输尿管逆行至肾脏，引发肾炎。

(3)图2所示的肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起______作用。当原尿流经⑦______时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收，最终形成尿液，排出体外。

(4)若某人患有糖尿病，患有糖尿病可能是由于______（填写激素名称）分泌不足，导致血糖含量较高而引起的。糖尿病的特征之一是肾小球逐渐硬化，其______作用降低，血浆中大分子______（物质）持续进入原尿，最终导致肾脏的功能逐渐减弱。

34、图一表示草原生态系统中的食物网，图二表示图一中某条食物链上各种生物体内有机物总量的相对含量，请据图分析回答:

(1)该食物网中共有__________条食物链，其中最长的食物链是________________________________________。

(2)图一中生物间既是捕食关系又是竞争关系的生物是__________。

(3)图二中丁最可能是图一中的生物__________ 。

(4)草原生态系统由于超载放牧以及鼠害的影响而出现荒漠化，这说明生物与环境具有怎 样的关系______________________________？。

(5)图二中当乙的数量急剧减少时，受到危害最严重的生物是__________ 。（填图一中生物名称）