1、近义词反义词我最行。
(近义词)凶狠—________ 商量—________ 反驳—________
(反义词)赞赏—________ 开心—________ 坚持—________
2、句子探究。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这个句子运用了两个比喻,一个是把__________比作绿毯,另一个是把__________比作大花。
2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
这句话用了__________的修辞手法,作用是___________________________。
3、根据语境,看拼音写汉字。
我家有一个大花园:这花园里有hú dié(__________)、蜻蜓、mà zha(__________),我经常和谷谷在这里gē cǎo(_________)、chǎn tǔ(___________)。
wēi ní sī(__________)的老人去教堂做dǎo gào(_________) 都要去mǎ tou(________)乘坐xiǎo tǐng(______)。
4、形近字组词。
倦( )偶( ) 瓣( ) 泛( )
卷( ) 遇( ) 辩( ) 乏 ( )
5、查字典填空。
“置“字按照音序查字法应该查大写字母_______,音节是________。
按照部首查字法应该查_______部。这个字的含义是:①放,摆,搁;②设立,布置;③购买。在“置之不理”一词中“置”的含义应该选择_____(填序号)。我还知道含有“置”的成语:_______________。
6、阅读与理解
题西林壁
_________________,_________________。
不识庐山真面目 ,只缘身在此山中。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是______代诗人______写的。
【3】联系古诗,写出下列词语的意思。
题:____________________ 缘:___________________
【4】写出后两句诗的意思。
答:______________________________
【5】学了这首诗,你受到了什么启发?请你写下来。
答:___________________________
7、自学古诗,回答问题。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】诗中表示“秋天”的词语是什么?(在括号内打“√”)
九月( ) 初三( ) 半江瑟瑟( )
【2】诗中写了四种景物:_____、_____、_____、_____。
【3】在诗中作者把_____比作_____,因为它们的形状都是_______,把_____比作_____,因为它们的形状都是_____。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象地描写了江边美丽的月夜景色,表达了诗人__________的心情。
8、古诗乐园。
1.默写《望天门山》
______________,______________。
______________,______________。
2.这首诗的作者是________朝诗人________。
3.后两句的意思是_______________________________________________________
9、阅读。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
(1)这段课文选自《_______》,作者是_________。
(2)回忆整篇课文说说这段环境描写的作用?
____________________
(3)整段文字没有一个“穷”字,你从哪些描写中看出了“穷”?
____________________
(4)细读这段文字,从哪些描写中体会到桑娜的勤劳?
____________________
(5)桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,为什么会感到心惊肉跳?
____________________
10、阅读回答问题
一会儿,紫色的天空慢慢变白了,成了鲜红色的,然后又成了粉红色的,天蓝色的。
玫瑰花吃惊地看着自己的周围。她突然看到了绿树和绿树上的白花。
你是谁 玫瑰花儿问
我是栗子 栗子花
“你为什么不是紫色的?为什么你是白色的,天空是蓝色的,树是绿色的?
“如果世界上的一切都是一样的颜色,那就没有美了。”栗子花回答。
【1】在文中三、四段没有标点的地方填上标点。
【2】找出文中描写颜色的词语。
【3】联系上下文理解“如果世界上的一切都是一样的颜色,那就没有美了。”的含义。
11、日积月累。
春节过后的第一个节日便是元宵节了,这一天是正月十五。正月十五那天晚上,我和妈妈来广场赏灯,啊,可真美呀! 有“金鸡报晓”,有“蛟龙出水”,有“出水芙蓉”,有“嫦娥奔月”……看着设计精美的灯笼、喜笑颜开的人们,我情不自禁地朗诵起唐伯虎的《元宵》来 :____________,________________。________________,________________。
12、阅读下面的材料,完成练习。
材料一:
就在今天,抓紧时间
改变我们那片不太蓝的天
仰望星空,你是否还能许下诺言
不要让它成为永恒的瞬间
空气中弥漫着黄沙尘烟
每一个人能够睁开双眼
时间不会瞬间改变天空的颜色
别让我在黑夜看不清方向
记忆中的每幅画面不在是绿色
希望终会布满每一个角落
材料二
AQI数值 | 质量状况 | 建议 |
0~50 | 优 | 各类人群可正常活动 |
51~100 | 良 | 极少数异常敏感人群应减少户外活动 |
101~150 | 轻度污染 | 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外活动 |
151~200 | 中度污染 | 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外活动,一般人群适量减少户外活动 |
201~300 | 重度污染 | 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应停留在室内,停止户外活动,一般人群减少户外活动 |
>300 | 严重污染 |
|
【1】两份材料的内容反映出的都是_________________。
【2】“材料一”的画“ ”的部分有1个错别字,请将正确的字写下来:_______。
【3】读“材料二”,我们可以知道:哪些人群容易受到空气污染的危害?
_____________________
【4】仔细阅读“材料二”,照样子,在“严重污染”后面填上相应的建议。
【5】结合两份材料反映的内容,请你设计一条公益广告语。
________________________
13、课外阅读。
没头脑和不高兴(节选)
“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?
“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?”
“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。开始几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。
【1】下列选项不是“没头脑”设计的少年宫的缺点的是( )
A.没有指示牌 B.只有楼梯没有电梯 C.楼太高太大
【2】用“ ”画出与门卫的话相呼应的句子。
【3】你觉得“没头脑”是个怎样的人?
_____________________________
14、阅读短文,回答问题。
爬山虎的秘密
初春,爬山虎用那柔嫩的脚爬上墙壁,爬上屋檐,爬得很高、很高。
盛夏,它精力充沛,叶子也变得深绿,为人们遮住那灼热的阳光。
深秋,它奋斗了一个夏季,好象精疲力竭了,叶子也红了。
隆冬,它早已失去旺盛,失去活力,叶子从茎上悄悄落下。但它并不悲观,而是在化作春泥融入大地前,尽情地狂舞一曲……想着,想着,我突然发发现了爬山虎的秘密——它把自己的一生都奉献了出来,给人类以生机、希望。在这狂风呼啸的冬天,它用最后的生命,与风共同构成了这胜似春光的蓬勃美景。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”看着它们,我似乎听见它们在细语:我们即使有一点热量,也要把奉献人类以温暖。
感谢这漫天飞舞的“蝶儿”,是你们给了我人生的启迪。想到以前我是多么懦弱啊,遇到一丁点困难就想放弃。今后,我要努力,朝着心中的目标尽情飞去!
【1】根据意思找出文中的词语写在括号里。
(1)精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。(________)
(2)形容雪花或轻的东西满天飘的样子。(________)
【2】盛夏,爬山虎的叶子是_______(颜色)的;深秋,爬山虎的叶子是_______(颜色)的。
【3】“我”发现爬山虎的秘密是_____________________。
【4】文中“这漫天飞舞的‘蝶儿’”指的是爬山虎的_______________。
【5】用“ ”画出“我”从爬山虎身上受到的启发。
【6】短文按_______顺序写了爬山虎的变化和特点,爬山虎的__________的品质让作者受到启发,激励作者奋勇前进。
15、句式转换。
(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
_________________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
_________________________________
16、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 (仿写夸张句)
___________________________________
17、照样子,写句子。
1.树叶是绿娃娃,秋苗是绿娃娃,小草也是绿娃娃。
______,_______,_______也__________。
18、用恰当的关联词语合并句子。
1.雷锋精神在青少年的心中生根发芽。 雷锋精神在青少年的心中开出了美丽的花朵。
_____________________
2.老麻雀太过紧张。 老麻雀浑身发抖。
______________________
3.你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。
_____________________
19、按要求完成句子练习
(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)
____________________________________________________
(2)我不能离开自己的阵地。(改为反问句)
__________________________________________________________
(3)小鸟在树上唱歌。(扩句,至少两处)
_________________________________________________________
(4)他跑得像兔子一样快。(把句子补充完整)
____________得______________________________。
20、按要求写句子。
(1)红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)
_____________________________________
(2)照样子,写一写其他季节。
例:可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间。她走过小河,小河缓缓地流淌;她来到田野,田野披上嫩绿色的衣裳;她路过花园,花儿竞相开放。
______________________________________
(3)下面这段话有四处错误,请修改。
操场上,运动队的同学正在跑步,他们大概可能已经锻炼了好一阵了,满脸是汉水。教室里传出朗朗的读书声。糟糕,快迟到了!我跑进教室加快脚步,拿出课本读起来,紧张的心也渐渐宁静下来。
___________________________________________
21、习作。
题目: ,我错了
提示:在成长过程中,你可能会犯一些错误,好在你遇到了帮助你的人,他/她让你及时改正了错误,请以“ ,我错了”为题,把你的心里对他/她的感激写出来吧。
要求:把题目补充完整,语言要通顺,不少于400字。
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