1、请根据你的学习积累填空。
根据情境或提示选择古诗句填空。
(1)《送元二使安西》是唐代大诗人王维写的一首送别诗。 诗中写景的两句是:______________________________;叙事的两句是:_________________________。
(2) 陶渊明对珍惜时间是这样表达的_________________________________________;而《长歌行》中的四句诗_____________________________________________也表达了这样的思想。
(3)《为中华崛起而读书》中,周恩来铿锵有力地回答,让我们想起了一句立志的名言_____________________________________________。
2、读下面的句子,将所用的描写方法填写出来。
①他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个的鱼钩。________
②我蹲在水边,心里不停地含叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”________
③“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”老师解释说。________
④老班长瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。________
⑤爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。________
3、请标出ɑ的四个声调,再读一读。
4、读一读,把句子中画线部分改为四字词语。
(1)一支乡镇的小学生足球队竟能获得省冠军,这真是无法想象,难以理解。 ( )
(2)我打算等他心情平静,态度温和的时候,再详细地和他谈谈。 ( )
(3)要学好一门语言很不容易,但只要有恒心、有毅力,总会有收获的。 ( )
(4)咱们在日常工作中,要见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,把问题解决在萌芽状态。( )
5、将四字词语补充完整。
( )人( )目 ( )( )如洗
( )( )不舍 锦( )添( )
6、古诗检测。
九月九日忆山东兄弟
________________,________________。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是 ____代诗人 _____,表达了作者_____的情感。
【3】这是一首思乡诗,你还知道哪些思乡诗,请写出其中的一首。
___________
________________,________________。
________________,________________。
7、古诗阅读。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
【1】从首句我们可知,诗人的家乡在_______,从_______到诗人的家乡只隔着几座山。
【2】整首诗表达了诗人怎样的思想感情?最能体现这种情感的句子是哪一句?
________________________________
【3】传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里。
_______________________________________________
【4】运用合理的想象将王安石的《泊船瓜洲》改写成一个小故事,要求至少用上环境描写、细节描写、衬托手法中的两种,120字左右。
_______________________________________________________
8、春 山 夜 月
于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。
兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。
【1】这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。
【2】结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者______ _____________的思想感情。
【3】说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。
______________________________________________________
9、阅读短文,完成文后题目。
一杯牛奶可以温暖一辈子
一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。“饥寒交迫”的他摸遍全身,却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。
然而,当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”
年轻女子微笑着回答:“一分钱也不用付。我妈妈教导我,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷地感谢吧!”说完,霍华德·凯利就离开了这户人家。此时的他不仅浑身是劲儿,而且更加相信整个人类。本来,他都打算放弃了。数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗方案的制定。当他听到病人来自的那个城镇的名字时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔她的病房。身穿手术服的凯利医生来到病房,一眼就认出了恩人。回到会诊室后,他决心一定要竭尽所能来治好她的病。从那天起,他就特别关照这个对自己有恩的病人。
经过艰苦的努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,他看了一下,便在通知单的旁边签了字。当医药费通知单送到她的病房时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花费她整个余生来偿还。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费已付:一杯牛奶。”
(签名)霍华德·凯利医生
喜悦的泪水溢出了她的眼睛,她默默地祈祷着:“谢谢你,你的爱已通过人类的心灵和双手传播了。”
【1】从“饥寒交迫”一词中,你能体会到什么?
__________________________
【2】“施以爱心,不图回报。”这句话多好呀!你能写写它的含义吗?
__________________________
【3】“一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩觉得自己“浑身是劲儿”,打消了退学的念头,直至走向成功。原因是什么?
__________________________
【4】当你读到医药费通知单上“医药费已付:一杯牛奶”时,你的心灵一定受到震撼,写一写你的感触吧。
__________________________
10、课内阅读《电脑住宅》。
住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。
(1)文中的“它们”指的是________。
(2)这段话运用的修辞方法是( )。
A、比喻
B、拟人
(3)这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点,分别是:________、________、________。
11、阅读课文片段,回答问题。
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈, 。
牛马有 ,鸟有翅膀。
植物要旅行又用什么 ?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷 。
【1】按照原文填空。
【2】从这段文字中我们知道牛马靠______旅行;鸟儿靠_______旅行;蒲公英靠_______旅行。
【3】你还知道哪些植物种子的传播方式?
________________________________
12、课内阅读。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的(成果 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】把短文括号中不恰当的词划去。
【2】“那时没有电灯……”“那时”是指( )
A.原始社会
B.农耕社会
C.科学社会
【3】“我们的祖先大概谁也没有料到”,“大概”在文中的意思是( )
A.大致的内容或情况。
B.不十分精确或不十分详尽。
C.表示有很大的可能性。
【4】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用是( )
A.科学给世界带来了美丽的自然景色。
B.科学成果像梨花一样开满枝头。
C.表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
13、课外阅读。
科学想象的机器人的时代
清晨,外面的温度达到36摄氏度,但屋里很凉爽。因为有风扇机器人在。爸爸妈妈也起来了,“爸爸、妈妈,你们没有洗脸吗?”“哦,我们刚叫洗脸机器人洗过脸,去吃饭吧,我叫煮饭机器人帮你把钣热一下。”别看这家伙和普通机器人一样,其实,它的体内可是个巨大的微波炉呀。
吃完早饭,我来到“机器人公司”上班,里面的机器人真是多种多样,有:老师机器人,它的皮肤、五官和头发都和仿真人一样,但它有一点和我们不一样,那就是我们有自己的思维,而它没有。再把目光转向造纸机器人,它的脑袋圆圆的,身子四四方方的,拥有缤( )纷的色彩,看样子傻乎乎的,你别看它傻乎乎的,其实可有用了呢,它能把废纸箱和旧报纸放到它的身体里面,然后做纸的材料就出来了,它还能判断做出来的纸的大小和纸的数量,一张纸就出来了,保姆机器人可是大家梦寐以求的东西,我们公司开发的保姆机器人和别的公司开发的机器人有一点不一样,那就是它的身子一打开就是一台12寸的电视机,根本不用交电费,只要充电就行了。绿色,当然是指树木和花草了,我们公司开发了一款名叫“飞天植物机器人”的东西,它能把垃圾“吃”进肚子里,在做种子的过程中,它要把垃圾发酵( ),再把塑料垃圾弄成皮,把发酵的垃圾包起来,再用暖火烤一下,一颗种子就成形了。这是本世纪最伟大发明,它,可拯( )救过多少人的性命呀,它就是“心脏机器人”。它的样子跟普通人的心脏没有什么不一样,但它的身体里有着一个小小机器人一直在为主人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人,有:造家具机器人、超声波机器人等等。
【1】给文中加点字注音。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
炎热——__________ 特殊——__________ 不屑一顾——____________
【3】本世纪最伟大的发明是________________________________
【4】老师机器人和人有什么相同和不同的地方?
____________________________________
【5】你觉得未来还会出现什么机器人?
___________________________________
14、阅读:认真阅读材料,回答问题。
竹炭包说明书
(产品特点)竹炭能有效净化空气,防腐除臭,调节湿度,同时还有释放负离子和远红外线,屏蔽电磁波的功能,是家居生活必备之选。
(使用方法)拆开外包装,将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用一个200克竹炭包。
(处理方法)①本产品无须洗涤,使用1~2个月后,放在阳光下晾晒两个小时,即可恢复原有功能。②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理可以是烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。
【1】根据该说明书判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)不管多大的空间,只要放上一个竹炭包就可以防腐除臭。(______)
(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。(______)
(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤改善土壤活性。(______)
【2】本说明书从__________、__________、_________三个方面介绍了该竹炭包。
15、发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句)
_______________
16、将下面句子改成“被”字句。
【1】森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________
【2】蚂蚁吃了一条大虫。_________________________________
【3】蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。_________________________________
【4】大雁总是把小雁护在翅膀底下。_________________________________
17、按要求完成句子练习。
黄或蓝,灰或黑,到底有什么两样?(改成陈述句)
________________________________________________
18、官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
_____________________(缩句)
19、按要求完成句子练习
(1)照例子把长句的意思简要地说出来。
例子:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
→官绅跪地求饶。
句子:受到惊吓的刺猬把四肢紧紧地缩成一团,好像一个刺球。
→ ___________
(2)照样子,把句子补充完整。
例:月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的……
太阳升起来了,照亮了翠绿的山林,照亮了__________ ,也照亮了______________
(3)读一读例句,选择一个你最感兴趣的词语,试着用动作描写表现它。
害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
写“______ ”:________________
(4)金奎叔的力气是那么大,它轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(简要说说句子的主要意思)
_________________________
20、照样子,改写句子。
跟我学:反问句改陈述句:1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词(还用、还会等)去掉。3.将标点符号(?和!)改为句号。
例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不可怕。
(1)叶子上的虫还用治? _____________________
(2)你家这么近还会迟到? ______________________
(3)他学习那么努力考试还会不及格? ____________________
21、作文。(30分)
生活中,我们常常遇到新面孔,谁给你印象最深?说说第一次相见时的情景和他留给你的印象,再写一写。
题目:第一次见到
要求:①把题目补充完整;②抓住人物特点去写。
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