1、近义词:选择合适的词填空。
1.聪明——聪颖:“聪明”可指人或动物,兼用于口语和书面语;“聪颖”着重指才能出众,语意较重,多指人,用于书面语。 这个孩子天生( ),智慧超群,他调教的小狗也十分( )伶俐。
2.忠实——忠诚:“忠实”强调老实可靠,是中性词,有时也指真实的意思;“忠诚”强调尽心尽力,是褒义词。 他对组织十分( ),一直( )地执行组织交给的任务。
3.埋怨——抱怨:“埋怨”指因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满; 做错事只能怪自己,不能( )别人,更不能( )规章制度的严格。“抱怨”指心中不满,数说别人的不对。
4.清澈——澄澈:“清澈”强调清而透明;“澄澈”强水的干净透明,程度比“清澈”更深。 龙潭山庄的湖水( )见底,附近的村民用( )的湖水洗衣做饭。
5.搭救——解救:“搭救”多指帮助个人;“解救”的对象可以是个人,也可以是群体。 为了( )受灾的同胞,他多次深入重灾区,甚至有一次为了( )两个年幼的孩子而险些丢了性命。
2、将句子补充完整。
(1)________________,把扇丢。
(2)八月里来雁门开,_________________。
(3)可怜九月初三夜,_________________。
(4)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是_________了。
3、选词填空。
既……又…… 是……不是…… 只有……才……
1.( )我( )是文章的主角。
2.这支笔( )我的,( )他的。
3.王华写字( )快( )好。
4、看拼音,写词语。
yī lài huàn xiǎnɡ lián xì
________ ________ ________
ɡēnɡ zhònɡ ténɡ yún jià wù ɡuī ɡēn dào dǐ
________ ________ ________
5、我会拼,还会规范地写词语。
hǎi xiá píng héng zàn tíng lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( )
kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jié
( ) ( ) ( ) ( )
shān hóng bào fā tū rú qí lái qī dài
( ) ( ) ( )
6、阅读诗歌,完成练习。
岛上的孩子
曾是苇丛中,
嬉水的鸭子;
曾是草滩上,
蹦跳的小绵羊。
( )一只只贝壳,
能编出五彩的童话。
( )一片苇叶,
能吹出美妙的乐曲。
( )一捧苇絮,
温暖了大家的双脚。
( )一桶螃蟹,
乐坏了可爱的小邻居。
( )一袋野花,
熏香了奶奶那软软的枕头。
( )一筐红果,
浸红了爷爷那陈年的米酒。
哦,江中岛上的孩子,
驾一叶扁舟,
划出生活五彩的波纹,
划出未来美好的憧憬。
【1】作者在描写岛上的孩子时,联想到了哪些动物?
_________________
【2】请将下列动词填入诗中的括号内。
采 拾 割 捉 摘 含
【3】诗歌表现了江中岛上孩子们______、______、________的特点。
【4】读了这首诗,你有什么感受?
__________________________________
7、课内阅读。
《从军行》
朝代: 作者:
,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲, 。
【1】将古诗补充完整。
【2】读了这首诗的后两句你的眼前浮现出了怎样的画面?
________________________________
【3】诗歌写了什么地方的情景?你是从哪里看出来的?
________________________________
【4】最后一句写出了将士们的心声,表现出他们怎样的意志和豪情?
________________________________
8、 溪 边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】文中的比喻句是______,这句话把________比作_________。
【2】这首诗中的小朋友在干什么? 你是从哪里看出来的?
___________________________________
【3】这首诗中描写的景物有:_______、_______、______、______、______和_______。
【4】这首诗有静、有动,如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“~~~~~”。
9、链接阅读。
春雨的色彩
春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了!春雨落到柳树上,柳树绿了。’
麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”
小黄莺说:“不对,春雨是黄色的,你们瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黄了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】仿写句子。
倒:春雨像春姑娘纺出的线。
_________像______________。
【3】填空。
小白鸽说:“春雨是(______)的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
麻雀说:“不对,春雨是(______)的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”
【4】描写颜色的词语你还知道哪些?试着写两个吧。
_____________________
10、课内阅读
①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。
…………
③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
④有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。
⑤竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
⑥找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
……
⑦破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
【1】解释词语。
(1)俨然:_________________
(2)叱咤风云:_________________
【2】第①段画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
________________________
【3】从第③段的画线部分“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”中,你体会到作者怎样的心情?
_________________________
【4】第⑤⑥段末尾都有“神气”一词,这属于什么写法?这样写有什么好处?
___________________________
11、请认真阅读下列材料,完成练习。
实验名称:造一张纸
实验目的:了解纸的制作工艺,理解纸吸水的道理。
实验材料:水、水杯、纸巾、棉布、毛巾
操作步骤:
( )将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水。
( )搅拌纸屑和水,调成均匀的稀浆状。
( )观察我们造的这张纸。
( )把一小块废纸撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能够捣碎。
注意事项:1.纸浆一定要稀稠均匀;2.注意桌面的卫生。
【1】如何造纸呢?请结合蔡伦所改进的造纸术,按顺序排列上面的句子。
【2】在“吸水”的这一步骤中,可在棉布的下面和毛巾的上面铺上报纸,其作用是( )
A.使实验更有趣
B.使吸水效果更好
【3】成成按照上述步骤来做,但最后造出的纸凹凸不平,你觉得会是什么原因造成的?
__________________________________________
12、 地球之水天外来?
地球之水哪里来?
对于这个问题,科学家仍一直在探索。一种普遍流行的观点是:地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分并聚集在地表。这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出水的规模现在还很大。一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达几百万公斤。可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的。此外,地球的重力比较大,它能把水吸引住;地球上的温度也有利于水的存在,如果地球表面温度太高,水就会被汽化跑到太空去了,如果温度太低,水就变成冰了。
最近,科学家又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用。
科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星。当距离地球160公里到2.4万公里时,冰球就分裂成小碎片。当这些碎片暴露在阳光下时,就会迅速汽化,成为厚厚的云层,然后或被风吹散或形成降水。弗兰克博士估计,每隔1000到2000年,来自太空的冰球可以使地球海平面升高2-3厘米。天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。(选自《环球科学》,有删改)
【1】本文主要说明的内容是( )
A.地球有生命存在 B.水是生命的源泉
C.地球有大量的水 D.地球上水的来源
【2】第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是( )
A.地球 B.海洋 C.火山 D.冰球
【3】第4自然段画线的句子主要运用的说明方法是( )
A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方
【4】地球上的水是从哪里来的?
___________________________________________
【5】“天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。”这句中“可能”一词能不能删除?结合文本内容说明理由。
__________________________________________
13、短文阅读。
梦圆飞天(节选)
①深秋的戈壁大漠,寒风凛(冽 例)。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻,载(zàì zǎi)人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练 专家来了 手举鲜花的少先队员来了 嘹(liào liáo)亮的 歌唱祖国 的乐曲声响起来了 人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自(豪 毫)。
②烈焰(生 升)腾,大漠震颤。宛(wǎn wān)如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。
【1】把文中括号内不正确的读音和汉字画去。
【2】把第①自然段中所缺的标点符号补上。
【3】用“ ”画出一个打比方的句子,句中把 比喻成 。
【4】从第①段话可以体会到人们 的心情,可以用 、 等成语来形容。
14、快乐阅读。
_______________
①我的邻居是一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个七岁的不爱钓鱼的小女儿。每到周末,经常可听见那小女孩委屈的哭泣声。
②记得那是一个云淡风轻的午后,我听到一阵( )的欢笑声,循声抬头望见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂挂的竟是一朵盛开的娇艳的玫瑰。有一只五彩斑斓的蝴蝶正绕着那朵玫瑰花翩翩飞舞,手握钓鱼竿的是那“不爱钓鱼”的可爱的小姑娘。我好奇地问她在干什么,小姑娘高兴地说:“我用玫瑰花钓到了一只美丽的蝴蝶。”
③我的心猛地一震,记起了小姑娘曾悄悄对我说过她喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但是她不忍心看到尖锐的钓钧剌破鱼儿的嘴,所以,每一次她都宁愿选择独自留在家中。
④我又望了一眼那钓蝴蝶的小姑娘,午后的阳光正斜照在她的脸上,她如( )可人。那条悬挂在半空中的玫瑰花,像( )透明的童心在金色的阳光下闪闪发光。
【1】选择恰当的词语填人文中的括号里。
水晶般 天使般 银铃般
【2】用简洁的语言概括第②段的主要内容。
_____________________________________
【3】“她喜欢垂的”。但她喜欢钓的不是_______,而是____________,因为她不忍心________________。由此可以看出这是一位___________的小姑娘。
【4】下列选项中,最适合做短文题目的是( )
A.喜欢钓鱼的夫妇
B.钓蝴蝶的小姑娘
C.五彩斑斓的蝴蝶
15、按要求写句子。
1.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)
________________________________________________________
2.你应该知道这件事。(改为双重否定句)
_____________________________________________________
3.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)
_______________________________________________________
4.六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。(修改病句)
________________________________________________________
5.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。(缩句)
___________________________________________________________
6. 湖面很平静。(改为比喻句)
________________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
___________________
(2)你的办法好,我们一定会采纳。(改为双重否定句)
__________________
(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
_________________
(4)他的理想是当一名医生,像天使一样,默默拯救受病痛困扰的人。(仿写)
我的理想是________________
17、例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
蝴蝶飞到了花丛中。
_______________________________________
18、句子加工厂(按要求写句子)。
1.在外国租界里,谁又敢怎样呢?(改为陈述句)
2.这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。(改为“把”字句)
3.东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。(缩句)
19、按要求,照样子做一做。
(1)在横线上填入恰当的词语。
_____的天空
_____的柳条
_____的河水
(2)例:他在田边转来转去。(焦急地)→他在田边焦急地转来转去。
同学们在教室里听课。(认真地)→_____
(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小狗______,______跑到树丛里。
20、李灵穿着一件雪白的上衣,一顶红色的帽子。(修改病句)
_______________
21、资料积累。
三国时期,诸葛亮饱读诗书,但是他不原意做官,躲在山里种菜,蜀(shǔ)国的开国皇帝刘备,前后共去请了他三次,最终他被刘备的真诚感动,辅(fǔ)佐(zuǒ)刘备打天下,这就是著名的三顾茅庐的故事。
你的知道哪些成语的来历呢?找一找,写一写。
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