新疆维吾尔自治区石河子市2025年中考模拟（1）语文试卷（附答案）

1、注音并组词。

萌__________________ 蓓__________________

蕾__________________ 顷__________________

2、天__云__,望断___雁。不到长城非_____,屈指行程____。(《清平乐·六盘山》)

3、下面这些都是描写秋天的词语，请你把它们补充完整。

秋（   ）气（   ）  秋风（   ）（   ）

天（   ）云（   ）  （   ）水（   ）天

秋水（   ）（   ）  秋雨（   ）（   ）

4、填空，并选择一或二个词说一句话。 

七上________     色如________     零________碎

________达旦  ________不绝     ________不同

张_____结____     各____各____     残____末____

_______________

5、写近义词。

发明——（   ）  指导——（   ）  简便——（   ）  广泛——（   ）

6、背一背，填一填，做一做。

赠汪伦

[唐]李白

李（ ）乘舟将欲行，忽闻岸（ ）踏歌声。

桃（ ）潭（ ）深千（ ），（ ）及汪伦送（   ）。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是唐代诗人（   ）

A.李白 B.汪伦

【3】诗人用（   ）来比喻朋友之间深厚的情谊。

A.歌声 B.桃花潭水

7、阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。

【2】这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。

【3】这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过_____和______来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。

8、课内阅读。

墨竹图题诗

衙斋卧听萧萧竹，

疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，

一枝一叶总关情。

1．本诗的作者是（    ），清朝（    ）家，（          ）之一。

2．解释前两句诗：___________________________________________________

_________________________________________________________。

3．这首诗的第一句是实写，写诗人听到了_________________________，第二句是虚写，写出了诗人自己的__________，第四句诗人对百姓寄予了______________________________________。

4．这首诗以“_________”为依托，运用了_____________的手法，表达了诗人________________、_________________的胸襟，以及“_____________________”的气概。

9、   的达尔文

达尔文十分珍惜时间。1845年10月，达尔文在给他的老朋友回信时写道：我（像 向）钟表里的机器那样，生活得十分有规律。当我的生命终结时，我就会停在一处不动了。

他是这样说的，也是这样做的。有一年，正值春寒时节，病了很久的达尔文十分虚弱地坐在藤椅上，好像在悠闲地晒太阳。其实，他不顾病魔缠着他的肌体，还在努力思考研究课题呢！有位年轻人走过来，感到非常好奇，便与面容憔悴的达尔文聊起来。

当年轻人得知面前的长者（竟 竞）是大名鼎鼎的英国博物学家、进化论的奠基人达尔文时，不由得肃然起敬。然而，年轻人对病中的达尔文还在（克 刻）苦研究感到疑惑不解。他坦率地问:“尊敬的前辈，你身体如此衰弱、病魔缠身，为什么还能做出常人无法做到的事情？”

达尔文善意地笑了，十分友好地告诉年轻人：“因为我从不认为半小时是微不足道的。”

年轻人听了，大为感动。临别时，他深深地向达尔文鞠了一躬。

也许小朋友要问  为什么达尔文爷爷这样珍惜时间呢

我一生的主要乐趣就是从事科学研究  这是他的回答

一个把自己的一(身 生)都献给科学事业的人  怎能不珍惜时间呢

【1】把题目补充完整。

【2】用“＼”划掉文中括号里不合适的字。

【3】照样子，写词语。

大名鼎鼎：________、________

【4】根据所给的意思在文中找出相应的词语写下来。

（1）非常渺小，不值得一提。   （______）

（2）心里不明白。   （_______）

【5】给最后的三个自然段加上合适的标点符号。

【6】用“____”画出文中的一个比喻句。

【7】你还知道哪些劝人珍惜时间的名言警句？请写出一句。

_____________________________________

10、课内阅读。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。①那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

【1】写出文中表示颜色的词语。

_______________________________

【2】写出下列词语的近义词。

均匀——( )       空隙——( )

【3】第①处画“ ”的句子主要写了__________。第②处画“ ”的句子主要写了___________________________。作者用_________________比喻每根细丝的形状，还可以用________________________来比喻。

【4】按要求回答以下问题。

（1）爬山虎脚生长的地方：____________________________

（2）爬山虎脚的样子：____________________________

（3）爬山虎脚的颜色：____________________________

11、阅读理解

①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。

②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（fèi  quǎn）。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”

③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（liǎng  liǎ）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了： 。望着脸色蜡黄的小男孩，我（故意  特意）多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便（不耐烦  不高兴）地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”

⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔（zhēng  zhèng），细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

⑥这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。”

⑦我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

⑧母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。

【1】在文中括号内，选择正确的读音。

【2】给短文选择一个最合适的题目（ ）

A. 背影 B. 一根项链 C. 母子俩

【3】根据第③段的内容，在文中的横线上填入恰当的句子。

_____________________

【4】第②段“不速之客”中的“速”意思是________。文中的“不速之客”指________。

【5】“我”第一次多给了10元钱，是因为：________；“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为：________。

【6】仔细读读第⑥自然段划线的语句，将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗？为什么？

_____________________

【7】读了这篇短文，你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗？语言可以引用也可以自己组织。

_____________________

12、课内阅读。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上（　　）着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的（　　）来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，（　　）这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，（　　）于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

另外几只却在波光粼粼的湖面上（　　）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。

【1】把下列动词填入短文的括号中。

横掠       洒落        斜飞        聚拢       加入

【2】二三月的春天有风、_______、______、花、草、叶，还有伶俐可爱的______。

【3】“小燕子带了它的剪刀似的尾巴。”运用了_______的修辞手法，写出了小燕子尾巴的形态像_____。我也能用这样的修辞手法写一个句子：________

【4】“斜”、“叽的一声”、“横掠”和“沾”都写出了小燕子飞行时________的特点。

13、阅读短文，完成练习。

用牙齿走路

①在高纬度海洋里，有两种嘀乳动物堪称北极圈内之最。一是鲸，二是海象。海象身长4～5米，平均体重1吨，最重的雄海象可达4吨，它们趴在冰上的时候，远望就像一辆辆的坦克。

②海象终生生活在北极圈内，有北半球土著居民之称。生活在冰雪世界里的这些庞然大物，是如何在厚而光滑的冰面上行走、捕食的呢？这个问题曾一直困扰着动物学家。当动物学家来到北极的冰雪世界，走进海象这一庞大种群时，眼前的景象让他们大吃一惊：这些庞然大物竟然用嘴巴上长着的两只尖利的长牙钩住冰面，然后带动身体前行；遇到冰山时，它们就用这对长牙，像登山运动莫手中的冰镐一样，一步步地“刨”住光滑的冰体，然后一点点地向上攀登。海象的长牙，最长可达一米，重约4公斤，特別引人注目。这对长牙在动物学家的印象中，应该是海象攻击敌人时不可或缺的武器或是捕食的工具，谁知它们竟用来攀登冰山，托体前进，迅疾如风。

③动物学家经过考证和研究认为，在远古，最初的海象也像海豚、海狗一样在岸上靠身体的冲力一耸一耸地向前爬行。因此，它们常常因行动迟缓而遭到攻击，甚至付出生命的代价。进入北极圈后，环境发生了变化：到处是冰雪，它们原有的行走方式行不通了，且它们一生的大部分时间都是在冰上度过。海象们就别出心裁地“发明”了这种“象牙行走法”。

④世间有很多事真的是“只有想不到的，没有做不到的”。就像一句广告词说的那样：“一切皆有可能！”当我们处在进退维谷的境地时，开动脑筋，激活智慧，往往会“急中生智”而杀出一条匪夷所思的新路来。没有四肢，就用牙齿行走；缺少力气，就用智慧谋生……生活中的很多奇迹和成功，就是这样诞生的。

【1】联系上下文，理解下列词语。

（1）别出心裁：___________________________

（2）进退维谷：__________________________

【2】请写出下列引号的用法。

（1）世间有很多事真的是“只有想不到的，没有做不到的”。就像一句广告词说的那样“一切皆有可能”。

____________________________

（2）海象们就别出心裁地“发明”了这种“象牙行走法”。

________________________

【3】根据短文内容填空。

（1）“海象身长4～5米，平均体重1吨，最重的雄海象可达4吨，它们趴在冰上的时候，远望就像一辆辆的坦克。”这句话采用了____________和____________两种说明方法，写出了海象___________的特点。

（2）“海象的长牙，最长可达一米，重约4公斤，特别引人注目。”海象的牙齿巨大，可以用来________和____________。

和

（3）作者借用海象牙齿演变这一事例，想说明的观点是_____________________。

14、阅读理解。

母鸡（节选）

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

（   ）在院里，（   ）在院外，她（   ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只儿飞过，（   ）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

【1】请在括号内填上恰当的关联词语。

【2】在短文中找出一对近义词。

（__________）——（__________）

【3】画横线的句子是______句，起到了____________作用。

【4】短文主要叙述了________________，说明了母鸡很有________________。

15、把下列各句变成比喻句或拟人句。（6分）

（1）他得意

（2）树上的松鼠

16、品析句子，完成练习。

（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）

_____________________________

（2）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）

_____________________________

17、按要求改写句子。

①二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。

缩写句子：________________________________

②鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

把直接叙述改为间接叙述：__________________________

③王小明是学生。

扩写句子：__________________________________

把陈述句改为反问句：_____________________________

④这道题这样做事对的。

把陈述句改为反问句：___________________________________________

18、按要求写句子

1、松鼠摘松果。（扩写句子）

2、松鼠高高兴兴地走进了大森林里摘香甜可口的松果。（缩写句子）

19、根据要求改写句子。

1．要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改成不用问号的句子）

2.天亮了，太阳出来了。

改成拟人句：     

3.我家院子里种上了月季、冬青、梧桐、水杉等树木。（在原句上修改病句）

4.要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改成不用问号的句子）

5.改写“把”字句。

她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。                　　　　

20、把下列句子改成把字句和被字句。

1．少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

把字句：_________________

被字句：_________________

2．熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

把字句：_________________

被字句：_________________

21、作文题

题目：我真幸运

写一篇不少于500字的作文，文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不可套写，抄袭。