2024-2025学年（下）澎湖七年级质量检测生物

1、鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

A．葡萄糖

B．二氧化碳和水

C．氨基酸

D．麦芽糖

2、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（　　）而受阻

A．左心房

B．左心室

C．右心室

D．右心房

3、下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是（　　）

A．痰是在气管中形成的

B．呼吸道都有骨或软骨做支架

C．鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁

D．吞咽时，会厌软骨可以盖住喉口，避免食物进入气管

4、下列有关人类起源和进化的叙述中，错误的是

A．森林古猿就是类人猿

B．人类进化是一个自然选择的过程

C．人类的祖先是森林古猿

D．现代类人猿与人类有共同祖先

5、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是

A．学生打扫卫生

B．医务人员喷洒消毒液

C．给人接种疫苗

D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

6、进入青春期后，人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期，下列晓阳在课堂上提出的观点，你不赞同的是（　　）

A．积极参加有益的文体活动

B．讲究个人卫生，勤洗澡，常换内衣

C．要有个性，遇到问题拒绝与长辈沟通

D．学会明辨是非，增强自我保护的能力

7、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．对外界刺激做出反应

D．排出身体内产生的废物

8、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是

A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

9、肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（  ）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．患者的食欲

D．肝脏分泌胆汁，从而影响脂肪的消化

10、心脏的主要功能是为血液循环提供动力，其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是（       ）

A．④的壁最厚，与之相连的①是主动脉

B．①②③④内流的都是动脉血

C．③和④之间的瓣膜始终向④开

D．⑥收缩时，血液流向②肺动脉

11、从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（　　）

A．痰中有黏液

B．痰中有尘土

C．这种行为不文明

D．痰中往往有病原微生物

12、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（　　）

A．肺泡内的气体交换

B．气体在血液中的运输

C．气体在呼吸过程中的扩散

D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳

13、菜豆种子和玉米种子的相同点是（　　）

A．都有子叶，营养物质贮存在子叶里

B．都有种皮和胚

C．都有胚乳，营养物质贮存在胚乳里

D．都有种皮和果皮

14、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是（       ）

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

15、小王同学长时间不吃蔬菜和水果，得了坏血病，则他身体内缺乏的维生素是（　　）

A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D

16、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是（       ）

A．鹅的白毛和鹅的黄毛

B．羊的黑毛和短腿

C．菜豆的圆粒和豌豆的高秆

D．兔的白毛和猫的白毛

17、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（　　）

A．蝉→螳螂→黄雀

B．柳树→蝉→螳螂→黄雀

C．黄雀→螳螂→蝉

D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

18、如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

19、植物任何部位的活细胞都能进行（       ）

A．吸收作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．蒸腾作用

20、人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（　　）

A．动脉→心房→心室→静脉

B．动脉→心室→心房→静脉

C．静脉→心房→心室→动脉

D．静脉→心室→心房→动脉

21、牙龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是_____。

22、组成生物体的结构和功能的基本单位是______，细胞的_____使细胞的数目增多，细胞的______使细胞的体积增大。

23、卵细胞从________中排出后会沿着输卵管向________移动而进行胚胎发育．

24、如图为人体部分血液循环示意图，请据图回答：

(1)体循环的起点是______（填标号）；肺循环的终点是______（填名称）

(2)填结构名称：③______，⑧______，⑨______。

25、组织换气则使动脉血变成_____血，血液中的氧气主要被_____携带着运输，二氧化碳主要在_____中运输。

26、细胞的基本结构是______、______、______，细胞结构中能控制细胞内外物质的进出的是______。

27、胎儿发育所需营养物质和氧气是通过______从母体血液中获得的。

28、生物学上的呼吸包含完整的四个过程，它们是肺通气、__________、气体在血液中的运输、________________。

29、人体血液的组成是_____和_____。

30、观察下面三幅图片,回答相关问题:

（1）A中含______较多,B中含______较多,C中含______较多。

（2）这三类物质都是构成________的重要成分,并且能为生命活动提供________。

31、连线

32、食物中的膳食纤维被称为第七营养素，它不利于人体的健康。（______）

33、人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答下列有关问题：

（1）在A、B两处填入恰当的概念：A：_______B：______。

（2）男性产生精子的器官是______，B形成的场所是______，胎儿是在母体的子宫中发育，并通过______从母体获得营养和氧气、将废物排出。

（3）进入青春期后，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法不正确的是______。

A．经常与家长、老师交流思想，接受指导  

B．同学之间互相帮助，集中精力学习

C．“我长大了，不用你们操心，少管我”  

D．积极参加集体活动

34、下图甲为人体消化系统示意图，乙为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答：

（1）甲中①分泌的_____可将图乙中_____（用图中对应的字母表示）变成脂肪颗粒。

（2）乙中蛋白质在消化道的[C] 开始被消化，其对应的器官是甲中的_____（填序号）。

（3）乙中曲线 X 被消化的起始部位是__________。

（4）乙中曲线 Y 经过彻底消化后，营养物质最终在甲中的_____（填序号）被吸收。