黑龙江省大兴安岭地区2025年中考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、积累运用。

1．我会背《守株待兔》中“_________。田中有株。兔走触株，__________。”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。

2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。

2、看拼音，写词语。

mǎn zài     rónɡ mào     huò zhě     lǚ xínɡ     bào fēnɡ yǔ

( )   ( )     ( )   ( )     ( )

cānɡ cuì     shuānɡ bì     ɡuān chá     qì yàn     wù ménɡ ménɡ

( )   ( )       ( )   ( )     ( )

3、按照古诗原文填空。

（1）泉眼无声惜细流，________________。（杨万里《小池》）

（2）大雪压青松，_______________。（陈毅《青松》）

（3）_______________，自在娇莺恰恰啼。（杜甫《江畔独步寻花》）

（4）_______________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

（5）为善不见其益，_______________，_______________。（《菜根谭之一》）

（6）纸上得来终觉浅，_______________。（陆游《冬夜读书示子聿》）

4、填空。

（1）《大自然的启示》的作者是   ，日本 的创立者，世界尊他为“   ”。

（2）本文运用了   的写法，表达了作者对人生的看法和态度： 。

（3）作者在文中写人们将石头投入池塘激起不同的声音目的是为了告诉我们： 。

（4）作者将云的形状与变化比作“ ”和“ ”。由“   ”想到了人的心境与人生际遇的关系，想到了人生与流云一样的变化。

5、下面句子使用了哪种修辞手法，在横线上写出来。

①五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。________

②夜晚，万籁俱寂，只有两只蟋蟀还在聊天。________

③教室里连掉一根针都能听得见，太安静了。________

④天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。________

⑤字典难道不是我们的良师益友吗？________

⑥什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。________

⑦童年是小草的芽儿，充满了生机；童年是早晨的太阳，充满了活力；童年是清润的雨水，充满了欢乐。________

6、课内阅读。

绝句

两个黄鸦________，

____白鹭________。

___________千秋雪，

________________。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人_____

【3】诗中表示颜色的词语有_______、______、______、______。

【4】这首诗作者描写了________、________、________、________、________、_______等几种景物。

7、我能认真听老师读，并做一做。

四季的脚步

（出处：人民教育出版社）

【1】诗歌一共有（ ）小节，请在文中标出来。

【2】读诗歌，连一连。

春天 北风 丁冬

夏天 落叶 知了

秋天 金蝉 刷刷

冬天溪水呼呼

【3】（ ），绿水和鲜花会来报到。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

【4】和“悄悄”意思一样的词语是（ ）

A．慢慢

B．静静

C．渐渐

D．缓缓

【5】你最喜欢哪个季节，请说说为什么。

_______________________________

8、阅读下面的诗歌，完成第三章节“节日内涵探究”中有关“中秋”的内涵呈现。

中秋月

[宋]晏殊

十轮①霜影转庭梧，此夕羁人独向隅②。

未必素娥③无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

【注释】①十轮：月光筛过梧桐影，落在地面就在叶影间成像，显得不止一轮。②隅：角落。③素娥：嫦娥。下句中的“玉蟾”即嫦娥居住的玉蟾官。

【意象摘取】

【1】（诗歌意象）意象是诗人表情达意的载体。在本诗中，诗人选取了____、____、____、___、____等意象，烘托了孤寂清冷的气氛，抒发了自己的情感。

【情感分析】

【2】（主旨情感）对比王建的《十五夜望月》，说说两首诗情感上的相同之处。

链接材料：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月》

_____________

9、阅读与感悟。 

草原（节选）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞 ，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

【1】从这段话中我们了解到蒙古族的人们善于骑马、__________和__________。

【2】把选段中画线部分替换成一个成语，是___________

【3】展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境 。

______________________________

10、语文实践

看看我们身边，你也许会发现，不少同学都佩戴了眼镜。请根据“希望小学二到六年级视力情况调查”主题活动中，调查收集到的相关数据，完成题目。

希望小学小学生视力情况调查表（调查人数：3628人）

【1】请用简洁精炼的语言，描述出本次调查所揭示的问题。

__________________________________________________________

【2】请你联系生活，试着就调查揭示的问题分析一下原因。（至少两条）

________________________________________________________

【3】你能不能根据自己的发现，写一则公益广告。（字数不超过12个字）

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11、阅读短文，完成练习。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像花园一样美丽。

春天，繁茂的李子树开满了白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，（凶猛 猛烈）的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着玩。山上积雪被风吹化了。水从小河往大河里流，流到很远很远的地方去了。

夏天，草地上盛开着无数不知名的花儿，红的，白的，紫的，粉红的，什么颜色的都有，多么美丽的大花坛啊！山谷里断断续续地传出汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地送往祖国各地。

秋天，森林里各种各样的野果都成熟了。“都斯”是一种像小葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。

冬天，凛冽的寒风（凶猛 猛烈）地吹着，森林区大雪纷纷，千万棵树都披上了耀眼的银装，一派北国风光。

大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库。

【1】读短文，在括号里选择正确的词语画“√”。

【2】根据短文内容，判断下面的说法是否正确，正确的画上“√”，错误的画上“×”。

（1）“无数”“不知名”等词体现了大兴安岭林区花儿数量多、种类多。______

（2）“都斯”是一种像小葡萄似的野果，它的叶子用开水沏一沏就是很好的茶。______

（3）“耀眼的银装”指树上落满了白雪，显得十分亮丽。______

（4）短文告诉我们大兴安岭不仅风景优美，而且物产丰富。______

【3】哪一个句子可以帮助你理解第4自然段的意思，用“﹏﹏”在文中画出来。

【4】读画横线的句子，读到加点词时，你的眼前浮现怎样的画面？选择一个写一写。

源源不断：__________________________________

大雪纷纷：_______________________________________

12、阅读积累与运用。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里（   ）地响，雷云拍着大手，这时，花孩子们便穿了（   ），（   ），（   ）衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样的急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈—样。

【1】给加点的字注音。

碰触（_____） 衣裳（_____） 猜得出（_____）

【2】按原文填空。

【3】仿写词语

急急忙忙：（_____）（_____）（_____）（_____）

【4】《花的学校》中花孩子在天上的家是怎么样的，请通过想象加以描述。

_______________________________________

13、阅读文章，回答问题。

太阳＜节选＞

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

【1】本文开头引用传说的好处不包括（ ）

A．引出说明的对象

B．激发读者的阅读兴趣

C．引出说明的中心

【2】选文的第一~三自然段分别从哪些方面介绍了太阳的什么特点？

___________________________________________

【3】文中画直线的句子运用了________的说明方法，其作用是___________。

【4】第二自然段加点的“约”字能否去掉？为什么？

______________________________________

【5】读文中画波浪线的句子，这句话在文中起_________的作用，“它和我们的关系非常密切”表现在______________________。

14、阅读理解

我只是想一想

①路边的那片百合（hé），

好美啊！

我多想采一束（shù）带回家。

②树上的小鸟，

好可爱呀！

我多想抓（zhuā）一只，

放在我家阳台上。

③草丛（cóng）里的蝈蝈，

叫得好欢啊！

我好像把它放进草笼（lóng）里，

挂在我家屋（wū）檐（yán）下，

④我想一想，笑了。

百合、小鸟、蝈蝈，

你们别紧（jǐn ）张（zhāng），

我只是想了想。

（选自《和豆豆 姐姐一起读》，伤害大学出版社，有改动）

【1】这首儿歌一共有______个 小节。

【2】猜一猜，儿歌中的“蝈蝈”是什么？（        ）

A．一种虫子

B．一种花

C．一种鸟

【3】根据儿歌的内容连一连。

草丛里的                           百合                    叫得欢   

路边的                                 小鸟                    开得美   

树上的                                 蝈蝈                    好可爱   

【4】看到路边的百合，“我”想干什么？请在儿歌中用“ ”画出来。

【5】选择正确的序号，填在“ ”上。

从第④节中，我知道儿歌中的小朋友 把树上的小鸟抓住，带回家。

A．会

B．不会

15、按要求写句子。

1.秦王真的拿15座城来换。我把玉交给他。（用关联词合成一句话。）

_____________________

2.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）

____________________

16、按要求改写句子。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

改成陈述句

_________________________________。

17、按要求完成句子练习。  

（1）人影给溪水染绿了。（改为“被”字句）  

___________________

（2）先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。 

①山溪像绿玉带一样平静。

___________________

②松树刚洗过澡一身清清爽爽。

___________________

（3）把《溪边》补充完整。 

垂柳把溪水当作________，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，________。忽然________，________蹦跳着________。

18、按要求完成句子练习。

（1）你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的词语造句）

__________________________

（2）这清闲的生活还有什么能够代替？（改为陈述句）

__________________________

（3）一两片树叶在我的胸膛上轻轻摇荡。（调换词序，不改变句意）

__________________________

19、按要求完成句子练习。

(1)用“舒畅”造句。

(2)高楼大厦被沙漠淹没了。(改成“把”字句)

(3)我望着父亲。(扩句)

(4)所有的鸟抖动着浑身的羽翎。(缩句)

(5)人们渴望呼吸到原来的清新空气。人们开始怀念绿树成荫和鸟语花香。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话)

20、仿照例子，用恰当的关联词语把两个句子连成一句话。

例：他的作品获得了国内大奖。

他的作品获得了国际大奖。

他的作品不但获得了国内大奖，而且获得了国际大奖。

①圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

圆明园的毁灭是世界文化不可估量的损失。

②圆明园由圆明园、万春园和长春园组成。

圆明园也叫圆明三园。

21、习作。

选择一个同学，介绍一下他（她）的外貌、性格、爱好等。

不能在文中出现他（她）的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。